Шиняевский филиал МОУ «Высоковская СОШ» Зырянского района

Программа эколого-биологического кружка

Подготовила

учитель биологии

Чевокина Светлана Даниловна

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

         В век научно-технического прогресса, когда в эксплуатацию вовлекаются все большее количество природных ресурсов, охрана природы является одной из острейших проблем современности, поэтому каждому члену нашего общества необходимы знания естественных законов природы. Экологических факторов и научных основ правильных взаимоотношений человека с окружающей его природной средой.

            Программа эколого-биологического кружка ставит следующие цели:

– воспитать у школьников чувство любви и бережного отношения к

   природе, ответственность за сохранение природного наследия;

– углубить теоретические знания программного материала по

   биологическим дисциплинам, изучаемым в школе;

– пополнить разносторонние сведения об окружающем мире  

   природы,  тесных экологических связях, существующих в

   природной среде, о  влиянии хозяйственной деятельности

   человека на окружающую среду  и  мерах ее охраны;

– научить слушателей кружка умению самостоятельно работать со

   справочниками;

– выработать качества рачительного и разумного хозяина природы.

– четко определить правила и обязанности по отношению к ней;

– вооружить учащихся трудовыми навыками умениями при

   выполнении  природоохранных мер.

             В программу кружка входят как теоретические занятия в виде лекций и бесед, так и выполнение практических заданий  по пройденным темам, проведение опытных и исследовательских работ. Ведение сезонных наблюдений в природе и обязательное участие в общественно-полезном труде.

            Кроме того, в процессе занятий  предусмотрено широкое участие членов кружка в подготовке и проведении экологических праздников, участие в школьных, районных, областных и всероссийских конкурсах, викторинах, в трудовых операциях, в целевых экскурсиях и походах в природу.

            Программа  кружка  ориентирована  на  учащихся  5-7  классов и  рассчитана на

68 часов в год.

            Результаты годовой  работы  кружка (дневники наблюдений, материалы, собранные на экскурсиях и походах, фотографии, рисунки, поделки, доклады, рефераты, проекты, альбомы, газеты и др.)  оформляются  в виде итоговой выставки.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Организационное занятие (1ч).

Знакомство с кружковцами и их интересами. План работы на год. Перспективы занятий на последующие годы. Правила поведения в кружке. Знакомство с литературой. Демонстрация творческих работ, сделанных кружковцами прежних лет.

Осенние явления в природе (2ч).

Знакомство с распространенными деревьями, кустарниками, травянистыми растениями. Подготовка растений к зиме. Осенняя окраска листьев деревьев и кустарников. Сравнение окраски листьев у различных деревьев и кустарников и у одного дерева, но в разных частях кроны.

            Наиболее распространенные животные. Подготовка животных к зиме.

Экскурсия в природу. Проведение фенологических наблюдений.

Практическая работа. Выделение пигментов из осенних листьев.

Сбор природного материала для изготовления   наглядных пособий (2ч).

Экскурсия на учебно-опытный участок. Классификация плодов: сухие и сочные. Сборные и сложные плоды, соплодия. Приспособления плодов и семян к распространению. Значение плодов и семян в жизни человека.

Практическая работа. Сбор различных  плодов и семян (боб, орешек, коробочка, стручок, семянка, зерновка и др.) для изготовления наглядных пособий.

Изготовление   наглядных пособий (2ч).

Практическая работа. Изготовление наглядных пособий: коллекций плодов и семян.

Сбор природного материала для изготовления  поделок (2ч).

Экскурсия в природу. Знакомство с местными породами деревьев, кустарников и видами дикорастущих трав.

Практическая работа. Сбор семян и плодов дикорастущих трав, деревьев, кустарников (шишек, желудей, хвои, и другого природного материала) для изготовления поделок.

Изготовление   поделок (2ч).

Практическая работа. Изготовление поделок из природного материала.

Зеленые спутники человека (10ч).

Знакомство с комнатными растениями. Разнообразие комнатных растений, их родина,  группировка и биологические особенности.

            Викторина «Путешествие с комнатными растениями»

Практическая работа. Паспортизация комнатных растений. Работа со справочной литературой по комнатному цветоводству. Оформление этикеток.

Требовательность комнатных растений к влажности почвы и воздуха, температуре, освещению. Виды ухода за комнатными растениями и сроки его проведения в связи с биологическими особенностями растений и временем года. Значение перевалки и пересадки для роста и развития растений. Сроки и техника проведения этой работы.

Практическая работа. Проведение работ по перевалке и пересадке комнатных растений.

Питание комнатных растений. Питательные вещества, необходимые  для правильного развития комнатных растений. Виды удобрений, их характеристика. Подкормка как добавочное питание. Сроки, правила и количество подкормок в течение вегетационного периода.

Практическая работа. Приготовление растворов для подкормки и проведение подкормки комнатных растений.

Значение комнатных растений в жизни человека. Комнатные растения и чистота воздуха в помещении.

Практическая работа. Исследование фитонцидной активности комнатного растения.

Часы  занимательной биологии (12ч).

Живые барометры. Растения – приборы и индикаторы. Растения –  гиганты и карлики. Растения и письменность.

Просмотр и обсуждение д/ф «Необычные  растения»

Просмотр и обсуждение д/ф «Растения – хищники»

Зимующие птицы (2ч).

Причины( изменения сезонного поведения птиц. Зимующие птицы. Сроки пролета зимующих (пролетных) птиц: снегирей, чижей, чечеток, свиристелей. Потребители ягод. Рябина как орнитохорное растение.

Практическая работа с коллекционным материалом и определителями.

Организация зимней подкормки птиц (2ч).

Практическая работа. Изготовление кормушек и их развеска.

Практическая работа. Наблюдение за кормящимися птицами. Их определение.

Наблюдение за жизнью растений зимой (2ч).

Приспособления растений к перенесению низких температур и неблагоприятных условий в зимнее время. Состояние покоя. Деревья и кустарники зимой. Жизнь растений под снегом.

Экскурсия в природу. Проведение фенологических наблюдений.

Практическая работа. Измерение температуры воздуха, высоты снежного покрова.

Наблюдение за жизнью животных зимой (2ч).

Жизнь животных зимой. Приспособления животных к перенесению низких температур и неблагоприятных условий в зимнее время. Учеты животных по белой тропе.

Экскурсия в природу. Изучение следов на снегу.

Викторина «Кто как зимует?»

Экологические праздники (14ч).

Конкурс знатоков природы

КВН «В мире животных»

Конкурс рисунков о природе

Путешествие по страницам «Черной книги»

День птиц: устный журнал «В мире птиц»

Викторина «Природа Тамбовщины»

День Земли: инсценировка «На лесной поляне»

По страницам Красной книги. Животные (2ч).

Роль животных в природе и жизни человека. Редкие и охраняемые виды животных. Законы об охране животных.

Практическая работа. Выпуск газеты «Красная книга»

По страницам Красной книги. Растения (2ч).

Роль растений в природе и жизни человека. Редкие и охраняемые виды растений. Законы об охране растений.

Практическая работа. Выпуск газеты «Берегите первоцветы!».

День экологических действий (2ч).

Практическая работа. Уход за  цветниками

Зеленая аптека (6ч).

        Роль лекарственных растений в жизни человека. Лекарственные растения местной флоры, их биологические особенности. Охрана лекарственных растений.

 Практическая работа. Изучение лекарственных растений местной флоры (работа с готовыми гербариями, справочной литературой, определителями).

Экологические особенности и ареалы лекарственных растений.

Экскурсия. Знакомство с видами лекарственных растений, произрастающих  в окрестностях школы.

Практическая работа. Составления гербария лекарственных растений.

Правила сбора и сушки лекарственного сырья

Практическая работа. Заготовка лекарственного сырья

Итоговое занятие (1ч).

Подведение итогов работы кружка за год. Рассмотрение достижений и недостатков в природоохранной работе кружка.

Практическая работа. Организация выставки творческих работ учащихся.

                                     ЛИТЕРАТУРА

Акимушкин И.И. Занимательная биология. М., Молодая гвардия, 1972

Благосклонов К.Н. Охрана и привлечение птиц. М., Просвещение, 1972

Васильева З.В., Кирилова Г.А. и другие. Лабораторные работы по микробиологии. М.: Просвещение, 1979

Денисов Г.А. Удивительный мир растений. М., Просвещение, 1973

Денисов Л.В. Редкие и исчезающие растения СССР. М., Лесная промышленность, 1974

Жирнов Л.В., Винокуров А.А., Бычков В.А. Редкие и исчезающие животные СССР. Млекопитающие и птицы. М., Лесная промышленность, 1978

Клинковская Н.И., Пасечник В.В. Комнатные растения в школе. М., Просвежение,1986

Книга для чтения по ботанике: Для учащихся 5-6 кл. / Сост. Д.И. Трайтак. 2-е изд., перед. М., Прсвещение, 1985

Книга для чтения по зоологии: Для учащихся 6-7 кл. / Сост. С.А. Молис. 2-е изд., перед. М., Просвещение, 1986

Никишов А.И., Мокеева З.А., Орловская Е.В. Внеклассная работа по биологии. М., Просвещение, 1980

Новиков Г.А. Жизнь на снегу и под снегом. Л., Изд-во ЛГУ, 1981

Олигер И.М. Краткий определитель позвоночных животных средней полосы европейской части СССр. М, Просвещение, 1971

Токин Б.П. Целебные яды растений, 3-е изд. Л.: Лениздат, 1980

Формозов А.Н. Спутник следопыта. М., Детская литература, 1974

Чиков П.С., Лаптев Ю.П. Витаминные и лекарственные растения. М., Колос, 1976