Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Имя существительное 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Имя существительное 2 класс

библиотека
материалов
Таран Марина Константиновна, учитель начальных классов Имя существительное 2...
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешестви...
А начнём мы наш урок с минутки чистописания
Р р Рр Ра ря Ре рю
СЛОВАРНАЯ РАБОТА.
Носит серенький жилет, Но у крыльев - чёрный цвет. Видишь, кружат двадцать па...
Зимой беленький, а летом - серенький
Домашнее животное, которое даёт людям молоко.
Птица, у которой по бокам пёрышки белые, а крылья и хвост черные.
Домашнее животное, которое сторожит дом.
Проверь себя Ворона, заяц, корова, сорока, собака.
Наша речь состоит из слов. Все слова в русском языке являются какой-либо част...
Слова, которые мы записали, называются именами существительными
Сейчас Вы будете работать в группах. Среди слов найдите только имена существи...
Врач, пригревает, девочка, гром, маленький, пальто, бегает, стол, ёжик, весёл...
Отчет групп о проделанной работе
Молодцы!
Имя существительное- часть речи, обозначает предмет, отвечает на вопросы кто?...
неживые предметы живые предметы
Запомни! Одушевленные имена существительные обозначают людей и животных и отв...
Физминутка Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп, Мы глазами миг-миг, Мы пле...
Самостоятельная работа
Дом, стол, окно, ступеньки, ветер, гуляют, учитель, пушистый, ножницы, лук, т...
Дом,стол,окно,ступеньки, ветер, ножницы, лук, торт, сапоги, бегемот, картина.
Повторим! Что называется именем существительным? Какие бывают имена существит...
Разные слова живут на белом свете, Всякие слова гуляют по планете: Ясные и с...
Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня не всё полу...
Домашнее задание Упражнение 57
СПАСИБО ЗА УРОК!
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Таран Марина Константиновна, учитель начальных классов Имя существительное 2
Описание слайда:

Таран Марина Константиновна, учитель начальных классов Имя существительное 2 класс

№ слайда 2 Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешестви
Описание слайда:

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие и познакомимся с удивительным миром слов

№ слайда 3 А начнём мы наш урок с минутки чистописания
Описание слайда:

А начнём мы наш урок с минутки чистописания

№ слайда 4 Р р Рр Ра ря Ре рю
Описание слайда:

Р р Рр Ра ря Ре рю

№ слайда 5 СЛОВАРНАЯ РАБОТА.
Описание слайда:

СЛОВАРНАЯ РАБОТА.

№ слайда 6 Носит серенький жилет, Но у крыльев - чёрный цвет. Видишь, кружат двадцать па
Описание слайда:

Носит серенький жилет, Но у крыльев - чёрный цвет. Видишь, кружат двадцать пар И кричат: Карр! Карр! Карр! Карр!

№ слайда 7 Зимой беленький, а летом - серенький
Описание слайда:

Зимой беленький, а летом - серенький

№ слайда 8 Домашнее животное, которое даёт людям молоко.
Описание слайда:

Домашнее животное, которое даёт людям молоко.

№ слайда 9 Птица, у которой по бокам пёрышки белые, а крылья и хвост черные.
Описание слайда:

Птица, у которой по бокам пёрышки белые, а крылья и хвост черные.

№ слайда 10 Домашнее животное, которое сторожит дом.
Описание слайда:

Домашнее животное, которое сторожит дом.

№ слайда 11 Проверь себя Ворона, заяц, корова, сорока, собака.
Описание слайда:

Проверь себя Ворона, заяц, корова, сорока, собака.

№ слайда 12 Наша речь состоит из слов. Все слова в русском языке являются какой-либо част
Описание слайда:

Наша речь состоит из слов. Все слова в русском языке являются какой-либо частью речи

№ слайда 13 Слова, которые мы записали, называются именами существительными
Описание слайда:

Слова, которые мы записали, называются именами существительными

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Сейчас Вы будете работать в группах. Среди слов найдите только имена существи
Описание слайда:

Сейчас Вы будете работать в группах. Среди слов найдите только имена существительные, подчеркните их и выпишите по группам.

№ слайда 16 Врач, пригревает, девочка, гром, маленький, пальто, бегает, стол, ёжик, весёл
Описание слайда:

Врач, пригревает, девочка, гром, маленький, пальто, бегает, стол, ёжик, весёлый, книга, воробей, танцует, читать, очки, машина, рисовать, ученик. Врач, пригревает, девочка, гром, маленький, пальто, бегает, стол, ёжик, весёлый, книга, воробей, танцует, читать, очки, машина, рисовать, ученик.

№ слайда 17 Отчет групп о проделанной работе
Описание слайда:

Отчет групп о проделанной работе

№ слайда 18 Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

№ слайда 19 Имя существительное- часть речи, обозначает предмет, отвечает на вопросы кто?
Описание слайда:

Имя существительное- часть речи, обозначает предмет, отвечает на вопросы кто? что?

№ слайда 20 неживые предметы живые предметы
Описание слайда:

неживые предметы живые предметы

№ слайда 21 Запомни! Одушевленные имена существительные обозначают людей и животных и отв
Описание слайда:

Запомни! Одушевленные имена существительные обозначают людей и животных и отвечают на вопрос кто? Неодушевленные – отвечают на вопрос что? и обозначают все остальные имена существительные

№ слайда 22 Физминутка Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп, Мы глазами миг-миг, Мы пле
Описание слайда:

Физминутка Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп, Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чик, Раз - сюда, два – туда, Повернись вокруг себя. Раз – присели, два – привстали, Руки кверху все подняли. Сели – встали, сели – встали, Ванькой – встанькой словно стали.

№ слайда 23 Самостоятельная работа
Описание слайда:

Самостоятельная работа

№ слайда 24 Дом, стол, окно, ступеньки, ветер, гуляют, учитель, пушистый, ножницы, лук, т
Описание слайда:

Дом, стол, окно, ступеньки, ветер, гуляют, учитель, пушистый, ножницы, лук, торт, белка, сапоги, бегемот, картина.

№ слайда 25 Дом,стол,окно,ступеньки, ветер, ножницы, лук, торт, сапоги, бегемот, картина.
Описание слайда:

Дом,стол,окно,ступеньки, ветер, ножницы, лук, торт, сапоги, бегемот, картина.

№ слайда 26 Повторим! Что называется именем существительным? Какие бывают имена существит
Описание слайда:

Повторим! Что называется именем существительным? Какие бывают имена существительные?

№ слайда 27 Разные слова живут на белом свете, Всякие слова гуляют по планете: Ясные и с
Описание слайда:

Разные слова живут на белом свете, Всякие слова гуляют по планете: Ясные и смелые, Добрые и злые… Лишь бы говорили, Лишь бы не немые. Словом можно вылечить, А можно и обидеть, Словом можно выручить, Можно ненавидеть. Есть слова любимые, Нежные, приятные, Есть слова счастливые, Всем всегда понятные- Добро и радость, мир и счастье Помогут нам в любых ненастьях. Улыбки, детство, мама, дом Для нас растопят лед кругом. В сердце проникают, В нем живут и зреют, Наше настроение Выразить умеют. Юркина Вероника.

№ слайда 28 Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня не всё полу
Описание слайда:

Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня не всё получилось, но я постараюсь. Ничего не понятно на уроке.

№ слайда 29 Домашнее задание Упражнение 57
Описание слайда:

Домашнее задание Упражнение 57

№ слайда 30 СПАСИБО ЗА УРОК!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК!

Краткое описание документа:

Тема урока: «Имя существительное«Цель:Образовательная: обобщить  знания об именах существительных.Развивающая: развивать речь, учить делать словесно-логическое обобщение.Воспитательная: воспитать любовь  к русскому языку.Оборудование: проектор, карточки с заданиями для учащихся.1. Организационный момент.Прозвенел звонок. Встали ровно. Давайте обернёмся и поприветствуем  наших гостей. А теперь тихо сели. Начинаем урок.2.Подготовка к восприятию темы урока.Проверь, дружок,Готов ли ты начать урок?Всё ль на месте,Всё ль в порядке.Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку «5».3. Сообщение темы урока.Сегодня мы ребята отправимся с вами в необычное путешествие ,а именно в КОРОЛЕВСТВО ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО.Перед путешествием  разомнём наши пальчики.4.Массаж для пальчиков.Этот пальчик самый сильный,Самый толстый и большой.Этот пальчик для того,Чтоб показывать его.Этот пальчик самый длинный,Он стоит посередине.Этот пальчик безымянный.Он избалованный самый.Этот пальчик, хоть и мал,Очень ловок и удал.5. Минута чистописания.Пропишем следующие буквосочетания.Эти буквы мы друзья вставим в разные слова.(Дети записывают слова и объясняют орфограммы.)-Стена-безударная гласная Е, проверочное слово СТЕНЫ;-чижи-и в сочетании ЖИ;-туча- а в сочетании ЧА;-гора-безударная гласная О, проверочное слово ГОРЫ.По какому признаку объединили эти слова?(Эти слова обозначают предметы)На какие вопросы отвечают эти слова?(Эти слова отвечают на вопросы КТО? И ЧТО?)Какое слово будет лишним?(Слово ЧИЖИ отвечает на вопрос КТО? Остальные слова отвечают на вопрос ЧТО?)Таким образом мы оказались перед замком КТО? И ЧТО?
Автор
Дата добавления 01.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров363
Номер материала 53289040109
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх