Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ
«НАШ ДАР БЕССМЕРТНЫЙ – РЕЧЬ» (А.И. БУНИН»
ЦЕЛИ УРОКА:
ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК О ДУХОВНОЙ, НРАВСТВЕННОЙ И КУЛЬТУРНОЙ ЦЕННОСТИ НАРОДА; ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА О МНОГООБРАЗИИ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА И РЕЧИ, О СРЕДСТВАХ РЕЧЕВОЙ ЭКСПРЕССИВНОСТИ;
ПОБУЖДЕНИЕ УЧЕНИКОВ К РАЗМЫШЛЕНИЯМ О РОЛИ СЛОВА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА;
ВОСПИТАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
АВТОР: КОЛЕСНИКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА
2 слайд
СЛОВАРЬ
СЛОВО
ЯЗЫК
РЕЧЬ
СИНКВЕЙН
КЛАСТЕР
КОММУНИКАЦИЯ
ЭКСПРЕССИВНОСТЬ
РЕФЛЕКСИЯ
3 слайд
ЭПИГРАФ
… ЧЕЛОВЕК ЧЕРЕЗ СЛОВО ВСЕМОГУЩ;
ЯЗЫК ВСЕМ ЗНАНИЯМ И ВСЕЙ ПРИРОДЕ КЛЮЧ;
ВО СЛОВЕ ВСЕХ СУЩЕСТВ СОДЕРЖИТСЯ КАРТИНА,
СООБЩЕСТВ СЛОВО ВСЕХ И ДЕЙСТВИЕВ ПРУЖИНА.
ГАВРИЛА РОМАНОВИЧ ДЕРЖАВИН
4 слайд
РАЗМИНКА
ЧТО ТАКОЕ СЛОВО?
СЛОВО – ЕДИНИЦА ЯЗЫКА, СЛУЖАЩАЯ ДЛЯ НАЗВАНИЯ ОТДЕЛЬНОГО ПОНЯТИЯ, САМАЯ РЕЧЬ, СПОСОБНОСТЬ ГОВОРИТЬ. (СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ ОЖЕГОВ)
СЛОВО – ОСНОВНАЯ СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА, СЛУЖАЩАЯ ДЛЯ НАИМЕНОВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ И ИХ СВОЙСТВ, ЯВЛЕНИЙ, ОТНОШЕНИЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, ОБЛАДАЮЩАЯ СОВОКУПНОСТЬЮ СЕМАНТИЧЕСКИХ, ФОНЕТИЧЕСКИХ И ГРАММАТИЧЕСКИХ ПРИЗНАКОВ, СПЕЦИФИЧНЫХ ДЛЯ КАЖДОГО ЯЗЫКА. (ЭНЦИКЛОПЕДИЯ «РУССКИЙ ЯЗЫК»)
СЛОВО – ИСКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА ВЫРАЖАТЬ ГЛАСНО СВОИ МЫСЛИ И ЧУВСТВА, ДАР ГОВОРИТЬ, СООБЩАТЬСЯ РАЗУМНО СОЧЕТАЕМЫМИ ЗВУКАМИ, СЛОВЕСНАЯ РЕЧЬ (В ДАЛЬ ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ)
СЛОВО – НАИБОЛЕЕ КОНКРЕТНАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
5 слайд
АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ ИВАНА АЛЕКСЕЕВИЧА БУНИНА «РОДНИК»
В ГЛУШИ ЛЕСНОЙ, ВГЛУШИ ЗЕЛЕНОЙ,
ВСЕГДА ТЕНИСТОЙ И СЫРОЙ,
В КРУТОМ ОВРАГЕ ПОД ГОРОЙ
БЬЕТ ИЗ КАМНЕЙ РОДНИК СТУДЕНЫЙ:
КИПИТ, ИГРАЕТ И СПЕШИТ.
КРУТЯСЬ ХРУСТАЛЬНЫМИ КЛУБАМИ,
И ПОД ВЕТВИСТЫМИ ДУБАМИ
СТЕКЛОМ РАСПЛАВЛЕННЫМ БЕЖИТ.
А НЕБЕСА И ЛЕС НАГОРНЫЙ
ГЛЯДЯТ, ЗАДУМАВШИСЬ В ТИШИ,
КАК В СВЕТЛОЙ ВЛАГЕ ГОЛЫШИ
ДРОЖАТ МОЗАИКОЙ УЗОРНОЙ.
6 слайд
ВЫСКАЗЫВАНИЕ ДМИТРИЯ СЕРГЕЕВИЧА ЛИХАЧЕВА О СЛОВАХ ИЗ КНИГИ «ЗЕМЛЯ РОДНАЯ»
« И ДАЛЬШЕ МЫ СТАЛИ ВСПОМИНАТЬ, СКОЛЬКО В РУССКОМ ЯЗЫКЕ СЛОВ С КОРНЕМ «РОД»:РОДНОЙ, РОДИНКА, НАРОД, ПРИРОДА, РОДИНА…
СЛОВА ЭТИ КАК БЫ САМИ СЛАГАЮТСЯ ВМЕСТЕ! РОДНИКИ РОДНОЙ ПРИРОДЫ, ПРИРОЖДЕННОСТЬ РОДНИКАМ РОДНОЙ ПРИРОДЫ. ИСПОВЕДЬ ЗЕМЛЕ. ЗЕМЛЯ – ЭТО ГЛАВНОЕ В ПРИРОДЕ. ЗЕМЛЯ РОЖДАЮЩАЯ, ЗЕМЛЯ УРОЖАЯ».
7 слайд
ВЫСКАЗЫВАНИЕ КОНСТАНТИНА ГЕОРГИЕВИЧА ПАУСТОВСКОГО О РОДНИКЕ
«РОДНИК РОДНИТ РЕКУ, А РЕКА ЛЬЕТСЯ-ТЕЧЕТ ЧЕРЕЗ ВСЮ НАШУ МАТУШКУ-ЗЕМЛЮ, ЧЕРЕЗ ВСЮ НАШУ РОДИНУ, КОРМИТ НАРОД. ВЫ ГЛЯДИТЕ, КАК СКЛАДНО ВЫХОДИТ – РОДНИК, РОДИНА, НАРОД. И ВСЕ ЭТИ СЛОВА КАК БЫ РОДНЯ МЕЖДУ СОБОЙ…»
8 слайд
ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ СИНКВЕЙНА «СМЫСЛОВОГО ТРЕУГОЛЬНИКА»
ТЕМА СИНКВЕЙНА ЗАКЛЮЧАЕТ В СЕБЕ ОДНО СЛОВО (ОБЫЧНО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ИЛИ МЕСТОИМЕНИЕ), КОТОРОЕ ОБОЗНАЧАЕТ ОБЪЕКТ ИЛИ ПРЕДМЕТ, О КОМ ПОЙДЕТ РЕЧЬ.
ДВА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ИЛИ ПРИЧАСТИЯ, ОНИ ДАЮТ ОПИСАНИЕ ПРИЗНАКОВ И СВОЙСТВ ВЫБРАННОГО ПРЕДМЕТА ИЛИ ОБЪЕКТА.
ТРИ ГЛАГОЛА ИЛИ ДЕЕПРИЧАСТИЯ, ОПИСЫВАЮЩИЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПРЕДМЕТА ИЛИ ОБЪЕКТА.
ФРАЗА ИЗ ЧЕТЫРЕХ СЛОВ, ВЫРАЖАЮЩАЯ ЛИЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ОПИСЫВАЕМОМУ ПРЕДМЕТУ ИЛИ ОБЪЕКТУ.
АССОЦИАЦИЯ ИЛИ СИНОНИМ, КОТОРЫЙ ПОВТОРЯЕТ СУТЬ ПРЕДМЕТА ИЛИ ОБЪЕКТА (ОБЫЧНО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ).
9 слайд
СИНКВЕЙН СЛОВА РОДНИК
РОДНИК
СТУДЕНЫЙ, ХРУСТАЛЬНЫЙ
КИПИТ, ИГРАЕТ, СПЕШИТ
РОДНИК – ЭТО СИМВОЛ РОССИИ.
РОДИНА
10 слайд
«АССОЦИАТИВНОЕ ДЕРЕВО» (КЛАСТЕР) СЛОВА РОДНИК
11 слайд
ЧТО ТАКОЕ ЯЗЫК? ЧТО ТАКОЕ РЕЧЬ? КАК СВЯЗАНЫ МЕЖДУ СОБОЙ ЭТИ ПОНЯТИЯ? В КАКИХ СЛУЧАЯХ ТЕРМИНЫ «ЯЗЫК» И «РЕЧЬ» ВЫСТУПАЮТ КАК СИНОНИМЫ?
Язык – исторически сложившаяся система звуковых, словарных и грамматических средств, объективирующая работу мышления и являющаяся орудием общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в обществе (Ожегов)
Речь – способность говорить, говорение (Ожегов)
ЭТИ ПОНЯТИЯ СВЯЗАНЫ МЕЖДУ СОБОЙ, ОНИ МОГУТ ВЫСТУПАТЬ КАК СИНОНИМЫ:
ОДНО ИЗ ЗНАЧЕНИЙ СЛОВА ЯЗЫК - РЕЧЬ, СПОСОБНОСТЬ ГОВОРИТЬ (ОЖЕГОВ)
ОДНО ИЗ ЗАЧЕНИЙ СЛОВА РЕЧЬ – ЭТО ЗВУЧАЩИЙ ЯЗЫК (ОЖЕГОВ)
12 слайд
КАКИЕ ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ВЫПОЛНЯЕТ ЯЗЫК В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ?
ЯЗЫК СЛУЖИТ ДЛЯ ОБЩЕНИЯ ДРУГ С ДРУГОМ, ЯВЛЯЕТСЯ СРЕДСТВОМ СВЯЗИ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ, ТО ЕСТЬ ВЫПОЛНЯЕТ КОММУНИКАТИВНУЮ ФУНКЦИЮ.
ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВА КОММУНИКАЦИЯ – ОТ ФРАНЦУЗСКОГО COMMUNICATION (< ЛАТИНСКОГО COMMUNICATIO «СООБЩЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА»).
КОММУНИКАЦИЯ - АКТ ОБЩЕНИЯ, СВЯЗЬ МЕЖДУ ДВУМЯ ИЛИ БОЛЕЕ ИНДИВИДУАМИ, ОСНОВАННЫЕ НА ВЗАИМОПОНИМАНИИ; СООБЩЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОДНИМ ЛИЦОМ ДРУГОМУ. (СЛОВАРЬ ИНОСТРАННЫХ СЛОВ).
2. ЯЗЫК ТАКЖЕ ЯВЛЯЕТСЯ СРЕДСТВОМ СООБЩЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ, ПОЭТОМУ ЯЗЫК ВЫПОЛНЯЕТ ИНФОРМАТИВНУЮ ФУНКЦИЮ.
13 слайд
РОЛЬ ЯЗЫКА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ БУНИН
СТИХОТВОРЕНИЕ «СЛОВО» (1915)
МОЛЧАТ ГРОБНИЦЫ, МУМИИ И КОСТИ,-
ЛИШЬ СЛОВУ ЖИЗНЬ ДАНА:
ИЗ ДРЕВНЕЙ ТЬМЫ, НА МИРОВОМ ПОГОСТЕ,
ЗВУЧАТ ЛИШЬ ПИСЬМЕНА.
И НЕТ У НАС ИНОГО ДОСТОЯНЬЯ!
УМЕЙТЕ ЖЕ БЕРЕЧЬ
ХОТЬ В МЕРУ СИЛ, В ДНИ ЗЛОБЫ И СТРАДАНЬЯ,
НАШ ДАР БЕССМЕРТНЫЙ – РЕЧЬ.
14 слайд
АННА АНДРЕЕВНА АХМАТОВА
СТИХОТВОРЕНИЕ «МУЖЕСТВО» (1942)
МЫ ЗНАЕМ, ЧТО НЫНЕ ЛЕЖИТ НА ВЕСАХ
И ЧТО СОВЕРШАЕТСЯ НЫНЕ.
ЧАС МУЖЕСТВА ПРОБИЛ НА НАШИХ ЧАСАХ,
И МУЖЕСТВО НАС НЕ ПОКИНЕТ.
НЕ СТРАШНО ПОД ПУЛЯМИ МЕРТВЫМИ ЛЕЧЬ,
НЕ ГОРЬКО ОСТАТЬСЯ БЕЗ КРОВА,
И МЫ СОХРАНИМ ТЕБЯ, РУССКАЯ РЕЧЬ,
ВЕЛИКОЕ РУССКОЕ СЛОВО.
СВОБОДНЫМ И ЧИСТЫМ ТЕБЯ ПРОНЕСЕМ,
И ВНУКАМ ДАДИМ, И ОТ ПЛЕНА СПАСЕМ
НАВЕКИ.
15 слайд
АФАНАСИЙ АФАНАСЬЕВИЧ ФЕТ
СТИХОТВОРЕНИЕ «Я ПРИШЕЛ К ТЕБЕ С ПРИВЕТОМ…» (1843)
Я ПРИШЕЛ К ТЕБЕ С ПРИВЕТОМ,
РАССКАЗАТЬ, ЧТО СОЛНЦЕ ВСТАЛО,
ЧТО ОНО ГОРЯЧИМ СВЕТОМ
ПО ЛИСТАМ ЗАТРЕПЕТАЛО;
РАССКАЗАТЬ, ЧТО ЛЕС ПРОСНУЛСЯ,
ВЕСЬ ПРОСНУЛСЯ, ВЕТКОЙ КАЖДОЙ,
КАЖДОЙ ПТИЦЕЙ ВСТРЕПЕНУЛСЯ
И ВЕСЕННЕЙ ПОЛОН ЖАЖДЛЙ;
РАССКАЗАТЬ, ЧТО С ТОЙ ЖЕ СТРАСТЬЮ,
КАК ВЧЕРА, ПРИШЕЛ Я СНОВА,
ЧТО ДУША ВСЕ ТАК ЖЕ СЧАСТЬЮ
И ТЕБЕ СЛУЖИТЬ ГОТОВА;
РАССКАЗАТЬ,ЧТО ОТВСЮДУ
НА МЕНЯ ВЕСЕЛЬЕМ ВЕЕТ,
ЧТО НЕ ЗНАЮ САМ, ЧТО БУДУ
ПЕТЬ, - НО ТОЛЬКО ПЕСНЯ ЗРЕЕТ.
16 слайд
ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ
17 слайд
ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ
ОТРЫВОК ИЗ ПОВЕСТИ «ОТРОЧЕСТВО»
Неужели в то время я мог бы думать, что останусь жив после всех несчастий, постигших меня, и что придет время, когда я спокойно буду вспоминать о них?..
Припоминая то, что я сделал, я не мог вообразить себе, что со мной будет; но смутно предчувствовал, что пропал безвозвратно…
Я не плакал, но что-то тяжелое, как камень, лежало у меня на сердце. Мысли и представления с усиленной быстротой проходили в моем расстроенном воображении; но воспоминание о несчастии, постигшем меня, беспрестанно прерывало их причудливую цепь, и я снова входил в безвыходный лабиринт неизвестности о предстоящей мне участи, отчаяния и страха.
То мне приходит в голову, что должна существовать какая-нибудь неизвестная причина общей ко мне любви и даже ненависти. ( В то время я был твердо убежден, что все, начиная от бабушки и до Филиппа-кучера, ненавидят меня и находят наслаждение в моих страданиях). «Я должен быть не сын моей матери и моего отца, не брат Володи, а несчастный сирота, подкидыш, взятый из милости», - говорю я сам себе, и нелепая мысль эта не только доставляет мне какое-то грустное утешение, но даже кажется совершенно правдоподобною. Мне отрадно думать, что я несчастен не потому, что виноват, но потому, что такова моя судьба с самого рождения и что участь моя похожа на участь несчастного Карла Иваныча.
18 слайд
ФУНКЦИИ ЯЗЫКА И РЕЧИ
19 слайд
РЕФЛЕКСИЯ
«ЗАВЕРШИ ТЕЗИС»
СЕГОДНЯ НА УРОКЕ Я УЗНАЛ(А)…
САМЫМ ИНТЕРЕСНЫМ ДЛЯ МЕНЯ БЫЛО…
ДЛЯ СЕБЯ Я ВОЗЬМУ…
20 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
НАПИСАТЬ МИНИ-СОЧИНЕНИЕ «РУССКИЕ ПОЭТЫ И ПИСАТЕЛИ О СЛОВЕ»
Н. ГОГОЛЬИ. ТУРГЕНЕВК. ЧУКОВСКИЙЛ. УСПЕНСКИЙ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок ориентирован на педагогов, работающих с учебником русского языка для 8 класса под редакцией М.М. Разумовской, С.И. Львовой, В.И. Капинос, В.В. Львова, но ввиду своей полифункциональности может быть использован при работе с любыми другими учебниками. Автор: Колесникова Ольга Владимировна, 12.09.1966 г. рождения, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ № 3» г. Дальнереченска, проживающая по адресу: РФ, 692136, Приморский край, г. Дальнереченск – 6, ул. 45 лет Октября, д. 59, кв. 3, домашний телефон (842356) 29-3-62.
6 655 470 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Колесникова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.