Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по технологии 5-9 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Рабочая программа по технологии 5-9 класс

библиотека
материалов


Рабочая программа по технологии 5-9 класс.

Программа_(ступень)_____Основное общее образование_______

Образовательная область___Технология___________________

Предмет Технология 5-9 кл._________________________________


  1. Пояснительная записка.

________Программа составлена на основе программы под редакцией В.Д.Симоненко. В программу включены разделы:

  • Сельскохозяйственные работы

  • обработка древесины,

  • обработка металла,

  • ремонтные работы в быту,

  • электротехнические работы

  • домашняя экономика

  • основы производства и выбор профессии.

Программа рассчитана на 68 часа в каждом классе. 10% учебного времени отводится на региональный компонент в темах :- обработка древесины, - декоративные работы, -ремонтные работы в быту.

  1. Содержание программы.

Название темы

Количество часов на тему

всего

практ.

контр.

5 класс.




1. Технология обработки древесины. Элементы машиноведения.

12

6


2.Сельскохозяйственные работы

8

4


3. Технология обработки металлов. Элементы машиноведения.

12

6


4. Культура дома

8

4


5. Творческий проект

28

28



68

48


6 класс.




1. Технология обработки древесины. Элементы машиноведения.

16

8


2.Сельскохозяйственные работы

8

4


3. Технология обработки металлов. Элементы машиноведения.

8

4


4. Культура дома

8

4


5. Творческий проект

28

28



68

48


7 класс.




1. Технология обработки древесины. Элементы машиноведения.

10

5


2.Сельскохозяйственные работы

8

4


3. Технология обработки металлов. Элементы машиноведения.

14

7


4. Культура дома

6

4


5. Творческий проект

30

30



68

50


8 класс




1. Художественная обработка древесины

24

20


2. Домашняя экономика

16

2


3. Электротехнология

8

4


5. Творческий проект

20

20



68

46


9класс.




1. Художественная обработка древесины

24

20


2. Профессиональное самоопределение

16

2


3. Радиоэлектротехника. Элементы ЭВМ.

8

4


4. Творческий проект.

20

20



68

46




  1. Требования к уровню подготовки обучающихся.


___Должны знать:

5, 6, 7 классы:

  • Технологию обработки древесины

  • Технологию обработки металла

  • Устройство сверлильного станка

  • Устройство Токарного станка СТД -120, ТВ -4

  • Устройство элементов электрических цепей.

  • Технику безопасности при работе в мастерской.

8, 9 классы:

  • Ведение домашнего хозяйства.

  • Основы производства и выбор профессии.

  • Устройство бытовых приборов.

  • Устройство элементов радиолектроники.

  • Технологию обработки древесины и металла.

  • Технику безопасности при работе в мастерской.

Должны уметь:

5 класс: Пользоваться столярным и слесарным ручным инструментом, выжигать, выпиливать, выполнять несложную геометрическую резьбу, работать на сверлильном станке, собирать простые электрические цепи.

6 класс: Пользоваться столярным и слесарным ручным инструментом, работать на токарном станке СТД 120 М, выполнять геометрическую резьбу, склеивать столярные детали, , собирать простые электрические цепи в быту.

7 класс : Пользоваться столярным и слесарным ручным инструментом, составлять технологические карты, работать на станке СТД 120 М, ТВ- 4, выполнять простейшие ремонтные работы в быту.

8 класс: Рассчитать семейный бюджет, составить меню, рассчитать площадь посева, , выполнить ремонт простых бытовых приборов, , составлять и реализовывать творческие проекты.

9 класс: Сделать самостоятельный выбор профессии, выполнить простейший ремонт радиотехники, составлять и реализовывать творческие проекты.

  1. Список учебников и учебно-методической литературы.


_____Учебники:

Симоненко В.Д. МП 2006-2012 Технология 5 класс, Симоненко В.Д. В-Г. 2006 -2012 – Технология 5, 6, 7 , 8 , 9 классы.














Календарно-тематический план

по __технологии 5 класс.___________


занятия

Тема урока (теоретическая и практическая часть)

Сроки проведения


Технология выращивания растений (осень) – 2 ч


Условия, необходимые для выращивания культурных растений. ТБ при выполнении сельскохозяйственных работ.


Осенняя обработка почвы.


Уборка урожая овощных культур и семян цветочно-декоративных культур.


Подзимние посевы и посадки.



Технология обработки древесины – 6 ч


Правила безопасной работы в мастерской. Столярный верстак. Древесина. Пиломатериалы и древесные материалы.


Графическая документация. Этапы создания изделий из древесины. Разметка заготовок из древесины.


Пиление столярной ножовкой.


Строгание древесины. Сверление отверстий.


Сборка изделий на гвоздях и шурупах. Склеивание изделий.


Зачистка, художественное выжигание и лакирование.



Технология обработки металлов – 6 ч


Тонколистовой металл и проволока. Изображение деталей из металла.


Правка и разметка тонколистового металла и проволоки.


Резание и зачистка тонколистового металла и проволоки.


Гибка тонколистового металла и проволоки.


Понятие о механизме и машине. Пробивание и сверление отверстий. Сверлильный станок.


Соединение деталей из тонколистового металла. Отделка изделий.


Творческий проект – 14 ч


Творческий проект и этапы его выполнения. Выбор и обоснование проекта.


Элементы конструирования. Разработка конструкции изделия.


Разработка технологии изготовления.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Экономические расчеты. Затраты на материалы.


Рекламный проспект изделия.


Защита проекта.


Культура дома – 4 ч


Устройство мебельной фурнитуры. Простейший ремонт в жилом помещении.


Электротехнические работы в быту.


Бытовые электрические светильники и электронагревательные приборы.


Ремонт электротехнической арматуры и проводов бытовых электроприборов.



Технология выращивания растений (весна) – 2 ч


ТБ при выполнении сельскохозяйственных работ. Весенняя обработка почвы.


Подготовка семян к посеву. Весенние посевы и посадки.


Приемы ухода за растениями.
















Календарно-тематический план

по __технологии 6 класс.___________


урока

Тема урока (теоретическая и практическая часть)

Сроки проведения


Технология выращивания растений (осень) – 2 ч


ТБ при выполнении сельскохозяйственных работ. Уборка урожая корнеплодных растений. Отбор семенников.


Овощеводство. Краткая характеристика основных овощных культур.


Характеристика почв.



Технология обработки древесины – 8 ч


Правила безопасной работы в мастерской. Заготовка древесины. Пороки древесины. Производство пиломатериалов.


Чертеж детали и сборочный чертеж. Соединение брусков.


Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля.


Основы конструирования и моделирования изделий из древесины. Изготовление цилиндрических и конических деталей ручным инструментом.


Составные части машин. Устройство токарного станка для точения древесины.


Технология точения древесины на токарном станке. Правила безопасной работы на токарном станке для точения древесины. Художественная обработка изделий из древесины.






Технология обработки металлов – 4 ч


Свойства черных и цветных металлов. Сортовой прокат.


Изготовление изделий из сортового проката. Резание металла слесарной ножовкой.


Рубка металла.


Опиливание заготовок из сортового проката. Отделка изделий.



Творческий проект – 14 ч


Выбор и обоснование темы проекта. Техническая эстетика изделий.


Основные требования к проектированию. Разработка конструкции изделия.


Разработка технологии изготовления.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Экономические расчеты. Затраты на электроэнергию.


Защита проекта.



Культура дома – 4 ч


Закрепление настенных предметов.


Установка форточных, оконных и дверных петель.


Установка накладного и врезного замков.


Простейший ремонт сантехнического оборудования.



Технология выращивания растений (весна) – 2ч


ТБ при выполнении сельскохозяйственных работ. Понятие о сорте. Рассада. Пикировка и уход за рассадой.


Высадка рассады в грунт. Высадка семенников в грунт.



Календарно-тематический план

по __технологии 7 класс.___________

урока

Тема урока (теоретическая и практическая часть)

Сроки проведения


Технология выращивания растений (осень) – 2ч


ТБ при выполнении сельскохозяйственных работ. Уборка урожая картофеля и закладка его на хранение.


Плодоводство. Размножение плодовых и ягодных растений.


Посадка плодовых растений.


Уход за штамбами плодовых деревьев. Обрезка ягодных кустарников.



Технология обработки древесины – 5 ч


Правила безопасной работы в мастерской. Физико-механические свойства древесины. Заточка дереворежущих инструментов.


Конструкторская и технологическая документация. Точение конических и фасонных деталей. Правила безопасной работы на токарном станке для точения древесины


Художественное точение изделий из древесины.


Шиповые столярные соединения. Разметка и запиливание шипов и проушин.


Соединение деталей шкантами и шурупами с нагелями. Профессии и машины в лесной и деревообрабатывающей промышленности.



Технология обработки металлов – 7 ч


Классификация сталей. Термическая обработка сталей.


Токарно-винторезный станок. Виды и назначение токарных резцов.


Управление и приемы работы на токарно-винторезном станке. Правила безопасной работы на токарно-винторезном станке


Отклонения и допуски на размеры деталей.


Технологическая документация для изготовления изделий на станках. Устройство настольного горизонтально-фрезерного станка.


Управление и приемы работы на горизонтально-фрезерном станке. Правила безопасной работы на горизонтально-фрезерном станке


Нарезание наружной и внутренней резьбы.



Творческий проект – 10 ч


Основные требования к проектированию изделий. Выбор темы проекта.


Элементы конструирования. Разработка конструкции изделия.


Разработка технологии изготовления.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Экономические расчеты. Затраты на оплату труда.


Защита проекта.



Культура дома – 6 ч


Основы технологии оклейки помещений обоями.


Основы технологии малярных работ.


Основы технологии плиточных работ.


Технология выращивания растений (весна) – 4 ч


ТБ при выполнении сельскохозяйственных работ. Обрезка ягодных кустарников.


Обработка почвы в приствольных кругах.


Предпосевная обработка почвы. Подготовка семян к посеву.


34.

Рыхление почвы. Борьба с сорняками.


Прореживание и окучивание.



Календарно-тематический план

по __технологии 8 класс.___________


урока

Тема урока (теоретическая и практическая часть)

Сроки проведения


Электротехнология – 3 ч


Правила безопасной работы в мастерской. Правила электробезопасности. Однофазный и трехфазный переменный ток.


Выпрямители переменного тока.


Квартирная электропроводка.


Электромагниты и их применение.



Художественная обработка древесины – 10 ч


Правила безопасной работы при выполнении резьбы. История резного искусства. Виды резьбы. Инструменты для резьбы.


Свойства некоторых пород древесины. Подготовка деревянной поверхности.


Контурная резьба. Приемы выполнения контурной резьбы.


Исполнение контурной резьбы.


Исполнение контурной резьбы.


Геометрическая резьба. Приемы выполнения геометрической резьбы


Разметка и перенос рисунка. Орнаменты


Исполнение резьбы геометрических орнаментов.


Отделка поверхности резных изделий. Шлифовка и полировка древесины.


Заточка и правка резцов. Закалка инструмента.



Творческий проект – 2 ч


Выбор творческого проекта. Разработка конструкции изделия.


Разработка технологии изготовления.


Защита проекта.



Домашняя экономика – 2 ч


Семья и бизнес. Потребности семьи.


Бюджет семьи. Доходная и расходная части семейного бюджета.


Расходы на питание и составление меню.


Информационные технологии и коммуникации в домашней экономике.








Календарно-тематический поурочный план

по __технологии 9 класс.___________

количество часов в год:_____68________________


урока

Тема урока (теоретическая и практическая часть)

Сроки проведения


Электротехнология – 8 ч


Правила безопасной работы в мастерской. Правила электробезопасности. Источники электрического тока. Резисторы и конденсаторы.


Детали с катушками индуктивности. Полупроводниковые резисторы.


Транзисторы. Усилители.


Простые автоматы.



Художественная обработка древесины – 24 ч


Декоративно-прикладное искусство. Рисунок и композиция в декоративно-прикладном искусстве. Правила безопасной работы при выполнении резьбы


Выбор древесины для резьбы. Естественная и ускоренная сушка древесины


Прорезная (ажурная) резьба и приемы ее выполнения


Исполнение прорезной резьбы.


Выбор древесины для резьбы. Естественная и ускоренная сушка древесины


Плоскорельефная и рельефная резьба. Приемы выполнения плоскорельефной резьбы.


Исполнение плоскорельефной резьбы.


Характеристика клеев. Склеивание деталей из древесины


Заделка трещин и исправление сколов.


Обессмоливание, отбеливание и снятие ворса.


Крашение и тонирование.


Покрытие маслами и лаками.



Творческий проект – 20 ч


Выбор творческого проекта. Разработка конструкции изделия


Разработка технологии изготовления.


Экономическое обоснование и экологическая оценка проекта.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Изготовление изделия.


Защита проекта.



Профессиональное самоопределение – 16 ч


Основы профессионального самоопределения. Классификация профессий.


Профессиограмма и психограмма профессии


Внутренний мир человека и система представлений о себе.


Профессиональные интересы, склонности и способности.


Значение темперамента и характера в профессиональном самоопределении.


Психические процессы, важные для профессионального самоопределения.


Мотивы и ценностные ориентации. Профессиональная пригодность.


Здоровье и выбор профессии. Профессиональная проба.













Краткое описание документа:

. ПРОГРАММА составлена ​​На основе программы Под редакцией В.Д.Симоненко В программу включены Разделы: ·          Сельскохозяйственные работы ·          обработка древесины, ·          обработка металла, ·          ремонтные работы в быту, ·          электротехнические работы ·          домашняя экономика ·          основы производства и выбор профессии. Программа рассчитана на 68 часа в каждом классе.   10% учебного времени отводится на региональный компонент в темах: - обработка древесины, - декоративные работы,-ремонтные работы в быту. В структуру программы включены следующие разделы: пояснительная записка, календарно- тематическое планирование, требования к уровню подготовки обучающихся.
Автор
Дата добавления 01.04.2014
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров818
Номер материала 53412040116
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх