1566644
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыКонспект урок и интерактивная презентация по информатике для 5 класса «Компьютерная графика»

Конспект урок и интерактивная презентация по информатике для 5 класса «Компьютерная графика»

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:
06 Bach - Air On The G String (Last).mp3 6.51 МБ
1298546380_walls-13.jpg 2.12 МБ
Thumbs.db 7.5 КБ
store_apendix_big13355_8644.jpg 47 КБ
Паинт кратко.wmv 6.67 МБ
Презентация компьютерная графика.ppt 10.97 МБ
конспект.docx 22.01 КБ
окно.avi 2.09 МБ
т1.jpg 2.65 МБ
т2.jpg 2.62 МБ
тетрадь.jpg 2.57 МБ
фрукты.jpg 2.81 МБ

Выбранный для просмотра документ Презентация компьютерная графика.ppt

библиотека
материалов
www.themegallery.com L/O/G/O
Знать понятия: компьютерная графика, графический редактор, алгоритм запуска г...
Уметь применять полученные знания при выполнение практической работы «Любимые...
Развивать алгоритмическое мышление, творческое воображение, мыслительные опер...
Воспитывать ценностное отношение к предмету информатика, взаимоуважение друг...
Разгадать ребусы Физкультминутка Изучить новый материал Д/ з Практическая раб...
Компьютерная графика – разные виды графических изображений, создаваемых или о...
ХУДОЖНИК
АРХИТЕКТОР
МОДЕЛЬЕР
ДИЗАЙНЕР
МУЛЬТИПЛИКАТОР
Графический редактор – это …  РТ стр. 84 №51
Графический редактор
ПУСК ВСЕ ПРОГРАММЫ Стандартные Paint
  РТ стр. 84 №52
www.themegallery.com www.themegallery.com
  РТ стр. 85 №53
п.2.10; РТ №54
Творческих успехов!
Желаю всем здоровья и успехов в области компьютерных технологий! М.А. Журина
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд www.themegallery.com L/O/G/O
Описание слайда:

www.themegallery.com L/O/G/O

2 слайд Знать понятия: компьютерная графика, графический редактор, алгоритм запуска г
Описание слайда:

Знать понятия: компьютерная графика, графический редактор, алгоритм запуска графического редактора Paint, виды инструментов рисования, интерфейс графического редактора.

3 слайд Уметь применять полученные знания при выполнение практической работы «Любимые
Описание слайда:

Уметь применять полученные знания при выполнение практической работы «Любимые фрукты» в графическом редакторе. Формировать навык работы в графическом редакторе Paint.

4 слайд Развивать алгоритмическое мышление, творческое воображение, мыслительные опер
Описание слайда:

Развивать алгоритмическое мышление, творческое воображение, мыслительные операции: анализ, синтез, обобщения, внимание.

5 слайд Воспитывать ценностное отношение к предмету информатика, взаимоуважение друг
Описание слайда:

Воспитывать ценностное отношение к предмету информатика, взаимоуважение друг к другу, самостоятельность, аккуратность при работе (записи в тетради).

6 слайд Разгадать ребусы Физкультминутка Изучить новый материал Д/ з Практическая раб
Описание слайда:

Разгадать ребусы Физкультминутка Изучить новый материал Д/ з Практическая работа Подведение итогов

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Компьютерная графика – разные виды графических изображений, создаваемых или о
Описание слайда:

Компьютерная графика – разные виды графических изображений, создаваемых или обрабатываемых с помощью компьютера.

10 слайд ХУДОЖНИК
Описание слайда:

ХУДОЖНИК

11 слайд АРХИТЕКТОР
Описание слайда:

АРХИТЕКТОР

12 слайд МОДЕЛЬЕР
Описание слайда:

МОДЕЛЬЕР

13 слайд ДИЗАЙНЕР
Описание слайда:

ДИЗАЙНЕР

14 слайд МУЛЬТИПЛИКАТОР
Описание слайда:

МУЛЬТИПЛИКАТОР

15 слайд Графический редактор – это …  РТ стр. 84 №51
Описание слайда:

Графический редактор – это …  РТ стр. 84 №51

16 слайд Графический редактор
Описание слайда:

Графический редактор

17 слайд ПУСК ВСЕ ПРОГРАММЫ Стандартные Paint
Описание слайда:

ПУСК ВСЕ ПРОГРАММЫ Стандартные Paint

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд   РТ стр. 84 №52
Описание слайда:

 РТ стр. 84 №52

20 слайд www.themegallery.com www.themegallery.com
Описание слайда:

www.themegallery.com www.themegallery.com

21 слайд   РТ стр. 85 №53
Описание слайда:

 РТ стр. 85 №53

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд п.2.10; РТ №54
Описание слайда:

п.2.10; РТ №54

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд Творческих успехов!
Описание слайда:

Творческих успехов!

28 слайд Желаю всем здоровья и успехов в области компьютерных технологий! М.А. Журина
Описание слайда:

Желаю всем здоровья и успехов в области компьютерных технологий! М.А. Журина

Выбранный для просмотра документ конспект.docx

библиотека
материалов

Урок 05. 12. 12, кабинет информатики

Класс: 5 «А», количество учащихся: 10 человек

Учитель: Журина Марина Александровна



Тип урока: изучение нового материала



Тема урока: Компьютерная графика

Цели урока:

  • Образовательные:

Учащиеся должны знать понятия: компьютерная графика, графический редактор, алгоритм запуска графического редактора Paint, интерфейс графического редактора, виды инструментов рисования.

Учащиеся должны уметь применять полученные знания при выполнение практической работы «Любимые фрукты» в графическом редакторе.

Учащиеся должны формировать навык работы в графическом редакторе Paint.

  • Развивающие: развивать мыслительные операции: анализ, синтез, обобщения, внимание, алгоритмическое мышление, творческое воображение.

  • Воспитательные: воспитывать ценностное отношение к предмету информатика, взаимоуважение друг к другу, самостоятельность, аккуратность при работе (записи в тетради).


Оборудование: компьютерный класс, магнитная маркерная доска, экран, маркер, проектор, презентация, раздаточный материал.

Программное обеспечение: Microsoft Power Point, Windows Media Player, Microsoft Word.

Конспект урока:

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент:

Здравствуйте, садитесь. Сегодня урок проведу у вас я. Зовут меня Марина Александровна. На уроке нам потребуется: учебник, дневник, рабочая тетрадь, пенал.

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по удивительной и занимательной стране «Паинтленд».

Готовятся к уроку

Здравствуйте! Садятся за парты

Слушают









Смотрят слайд


Мотивация:

У вас есть шанс получить сегодня хорошую оценку, а так же на контрольной. Я буду оценивать активную работу на протяжении всего урока.

Внимание! (показ презентации) Цель вашего путешествия:

«имя», что вы должны знать?

Уметь?

Какой будете формировать навык?

Что будете развивать?

Воспитывать?

Ребят, если что будет не понятно спрашивайте, потому что страна большая и в ней можно заблудиться. А для того, чтобы этого с нами не произошло, у нас есть карта, на которую нанесен маршрут.



Слушают













Читают




Открытие темы урока:

Чтобы узнать тему нашего путешествия, Вам необходимо отгадать ребусы. Кто отгадает, поднимает руку.

Правильно!

Итак, какая же у нас тема нашего путешествия?

Запишите тему в тетрадь: «Компьютерная графика».


Разгадывают ребус





«Компьютерная графика»

Думают, анализируют, синтезируют, обобщают


Объяснение нового материала:

Ребята, а кто знает, что такое компьютерная графика?

Давайте с Вами посмотрим более точное определение. Открывайте терминологический словарик в конце учебника (стр.187).

Поднимите руку кто нашёл уже определение?

Запишите в тетрадь определение.



Приведите, пожалуйста, примеры компьютерной графики.

Как вы думаете, чтобы создавать графические изображения на компьютере нужно быть обязательно художником, иметь природный талант, или же можно научиться работать в специальной программе и создавать компьютерную графику, будучи человеком другой профессии?







Да, действительно, люди многих профессий применяют в своей работе компьютерную графику. Ребят, а каких?











Молодцы! Вы правильно назвали профессии людей, использующих компьютерную графику.

Чтобы создавать и редактировать графические изображения на компьютере существуют специальные программы – графические редакторы.

Откройте, пожалуйста, печатную тетрадь на странице 84 и выполните упражнение №51.

Кто мне скажет, что такое графический редактор?

Давайте дополним определение!

Верно!

Кто знает алгоритм запуска графического редактора Paint?

После запуска графического редактора Paint на экране открывается его окно. Рассмотрим основные элементы.

На странице 85 №53 и в ходе объяснения подпишите кнопки панели инструментов.

Видео




Отвечают













Компьютерная графика – разные виды графических изображений, создаваемых или обрабатываемых с помощью компьютера.

Мультфильмы, кинофильмы, реклама, клипы, игры.























Нет, художником быть необязательно, нужно научиться работать в специальных программах и использовать в работе людей разных профессий.





Это - архитектор, конструктор, инженер, дизайнер помещений, дизайнер ландшафта, мультипликатор, астроном, разработчики обуви, модельер, создатель рекламы, ученый, иллюстратор и другие.















Выполняют задание







Графический редактор - программа для создания и редактирования рисунков.



Пуск-Все программы –Стандартные –Paint







Выполняют задание №52



Смотрят видео и выполняют задание

Домашнее задание:

Открывайте дневники и запишите д/з. п.2.10; РТ №54

Записываю домашнее задание

Физкультминутка:

Мы с вами уже преодолели большой путь и давайте передохнем минутку (провожу физкультминутку) перед практической работой

А теперь тихонько встали

Быстро руки вверх подняли

В стороны, вперед, назад

А теперь тихонько садитесь за компьютеры.

Делают физкультминутку

Закрепление новых знаний:

Нарисуйте, пожалуйста, любимый фрукт. На компьютерных столах у Вас лежит раздаточный материал, который пригодиться вам при создании рисунка.

(музыка звучит). На работу у Вас 5 минут.


Выполняют практическую работу

Подведение итогов: (по целям урока)

Вот и закончилось наше путешествие в страну «Паинтленд». Посмотрите на слайд. (презентация) Достигли мы целей урока?

Спасибо вам за хорошую работу! Мне было интересно и приятно сегодня с вами работать. Молодцы! Рисунки мне очень понравились! Провожу оценочную деятельность.

Анализируют

Отвечают







Слушают


Урок закончен. Всем спасибо! До свидания!

До свидания!





6


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

На данном уроке учащиеся отправляются в путешествие по удивительной и занимательной стране «Паинтленд». Знакомятся с понятиями компьютерная графика, графический редактор, формируют навык работы в графическом редакторе Paint. На уроке у учащихся развиваются мыслительные операции: анализ, синтез, обобщения, внимание, алгоритмическое мышление, творческое воображение. Воспитывается ценностное отношение к предмету информатика, взаимоуважение друг к другу, самостоятельность, аккуратность при работе (записи в тетради).

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.