131517
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыВнеурочная деятельность (факультатив). Тема: «The animals»

Внеурочная деятельность (факультатив). Тема: «The animals»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Animals

Учитель: Баранова М.Н.

Класс: 3 А

Цель:

- актуализировать знания учащихся по теме «Животные».

Задачи:

  1. Образовательная:

- повторить знание лексики по теме;

- учить правильно строить английские предложения.

  1. Развивающая:

- развивать навык устной речи;

- развивать лексико-грамматические навыки.

  1. Воспитывающая:

- воспитывать уважение к животным;

- воспитывать взаимопонимание, взаимопомощь при работе в группах.

- воспитывать уважение к стране изучаемого языка.

Педагогические технологии:

- игровая;

- интерактивная.

Форма организации: игровой практикум, работа в группах, «волшебный стул».

Средства обучения: загадки, песня-разминка, пазлы, изображения животных, нарисованный на ватмане дом с открывающимися соответственно этапами, рисунки любимых животных, выполненные учащимися.



  1. Introduction.

  1. 1,2,3,4,5

Look at your eyes.

6,7,8,9,10

Smile and play today. (Игра с пальчиками: дети в парах поворачиваются друг к другу и на каждый счёт соединяют пальчики)



  1. Guess the riddles.

1. От цветка к цветку летает,

Сладкий мед нам собирает,

Но, увидев, не лови,

Не то ужалит крошка bee.



2. Защитить меня он смог

От врага мой верный dog.

3. Станцевать вам может брейк

Змейка по-английски snake.

4. Почему сосисок нет?

Утащил их рыжий cat.

5. Три самых заветных желания лишь

Исполнит всем в мире известная fish.



  1. Name the title of our lesson. Today we’ll talk about animals. Show me your favourite animals. We’ll try to find them one big fairy house.

  1. Revision.

  1. Now let’s remember how the animals speak and sing the song as a phonetic exercise.

The dog goes 'Woof, woof, woof, woof',

The cow goes 'Moo, moo, moo, moo',

The duck goes 'Quack, quack, quack, quack',

And the owl says 'To whit to whoooo'.

The cat goes 'Meow, meow, meow',

The bird goes 'Tweet, tweet, tweet, tweet',

The pig goes 'Oink, oink, oink, oink',

And the little mouse says 'Squeak, squeak, squeak,

Squeak, squeak, squeak'.

These are the sounds that the animals make,

These are the sounds that the animals make.



The horse goes 'Neigh, neigh, neigh',

The sheep goes 'Baa, baa, baa, baa',

The rabbit goes thump, thumpety thump,'

And the people, they say "bla bla bla,

Bla bla bla'.

The snake goes 'Hiss, hiss, hiss',

The chicken goes 'Cluck, cluck, cluck, cluck',

The frog goes 'Ribbit, ribbit, ribbit',

The bee says "buzz, buzz, buzz, buzz,

Buzz, buzz, buzz'.

These are the sounds that the animals make,

These are the sounds that the animals make.



The donkey goes "Haw, hee haw, hee haw',

The elephant goes 'Pawoooo',

The bear growls 'Grrr, grrr',

And the lion roars 'Raaaar',

These are the sounds that the animals make,

These are the sounds that the animals make.

  1. Let’s remember the animals. Name them by the chain.

  2. Let’s play the puzzles. Complete the pictures and describe this animal.

It is … (2)

It has …

It can … (on the blackboard)

  1. Let’s have a rest.

Teddy Bear, Teddy Bear

Teddy Bear, Teddy Bear, touch your nose

Teddy Bear, Teddy Bear, touch your toes;

Teddy Bear, Teddy Bear, touch the ground,

Teddy Bear, Teddy Bear, turn around.

Teddy Bear, Teddy Bear, turn around,

Teddy Bear, Teddy Bear, touch the ground,

Teddy Bear, Teddy Bear, reach up high.

Teddy Bear, Teddy Bear, wink one eye,

Teddy Bear, Teddy Bear, slap your knees,

Teddy Bear, Teddy Bear, sit down please.

  1. The fairy chair”.

Who wants to play the fairy chair?

Come to the blackboard and sit on the chair. Listen to your classmates and try to guess the animal. (На доске за спиной участника открывается картинка, класс описывает, а ученик на стуле угадывает)

Guess what animal is it?

The bear, the cat, the dog, the duck, the tiger, the wolf, the elephant.

  1. Results.

Синквейн (по теме урока).

1 noun

2 adjectives

3 verbs

4 word combinations

1 sentence

  1. Reflection.

* “A favourite animal”

We built a wonderful house. Put your animal in it.



Краткое описание документа:
Этот урок разработан мной для внеурочной деятельности по английскому языку в 3 классе. Он является обобщающим по теме «Животные». При планировании урока я старалась подобрать такие интерактивные формы, которые заинтересовали бы детей и смогли бы показать их знания. Данный урок был проведен мной в рамках городского семинара. Дети с восторгом открывали поэтапно части дома. Высокая активность учащихся свидетельствует об удачном подборе заданий. Картинки для пазлов и игры «Волшебный стул» подбираются на усмотрение учителя.
Общая информация

Номер материала: 53635040152

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.