1705326
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий приема в детскую организацию «Родник»

Сценарий приема в детскую организацию «Родник»

библиотека
материалов

СЦЕНАРИЙ

ПРИЕМА В ЧЛЕНЫ ДО «РОДНИК»

в Тумской СОШ №46


Вожатая: Вот уже второй год вы, ребята, учитесь в школе. В прошлом году вас торжественно

приняли в первоклассники, в огромную школьную семью. А сейчас вы имеете возможность

вступить в детскую организацию «Родник», которая действует в нашей школе. Родниковцы

- это ребята, которые помогают старшим, не обижают маленьких, любят природу,

свою родину, и никогда не сделают ничего плохого. Они весело и интересно поводят время.

Вы хотите стать такими?. (да) Сегодня вы получите эмблемки, которые являются

отличительным знаком организации. Они несут в себе информацию о целях, ценностях

детской организации.

(стук в дверь, почтальон приносит письмо)

Почтальон: Здравствуйте! Это 46-я школа? Здесь собрались второклассники? (да) Ну тогда я туда

попал. Вам письмо. (Вожатая читает письмо)

«Привет ребятишки! На праздник собрались? Родниковцами захотели стать? А вот ничего у вас не получится, потому что эмблемки я ваши украла и спрятала у себя на планете. Путь туда очень трудный, никогда вам не добраться до меня и не стать родниковцами. Пока!

Баба Яга»

Вожатая: Ребята! Что же делать? Ну и Баба Яга!. Будем выручать свои эмблемки? (да). Но прежде

чем отправиться в путь, нужно заглянуть в карту.

(рассматривают карту)

Вот это да! Как же нам разобраться в ней? Давайте обратимся к Знайке.

Знайка: Прежде чем попасть к Бабе Яге, вам предстоит побывать на планетах Мужества, Добра,

Веселья, Здоровья, Вежливости, Мастерства.

Идет дорога дальше в горы,

Через овраги и заторы,

Туда, где много лет назад,

Был весь в цвету волшебный сад.

И там, среди лесной дубравы,

Для вас лежит кусочек славы.

Пройдя все трудности, задачи,

Быть может, к вам придет удача

Вожатая: Спасибо, Знайка! Ну что, ребята, не пугают вас трудности? (нет). Проверим

готовность экипажей к полету.

- Экипаж 2а класса к полету готов? (да)

- Экипаж 2б класса к полету готов? (да)

Тогда в путь! А путешествовать мы будем на ракете «Дружба». Внимание! Всем взяться за

руки, закрыть глаза! 9,8,7,6,5,4,3.2,1 Взлет!... Стоп! Планета Мужества!

Оловянный солдатик: Здравствуйте! Вы кто?

Вожатая: Мы школьники из Тумы.

Как? С другой планеты? С Земли? А зачем же прилетели к нам?

Вожатая: У нас сегодня праздник. Наши ребята должны стать членами детской организации

«Родник». Но Баба Яга украла у нас эмблемки и спрятала на планете. Туда мы и

направляемся.

Оловянный солдатик: Я видел Бабу Ягу. Она полетела к себе на планету. Но прежде чем, я покажу

вам дорогу, я хотел бы узнать, как вы любите свою родину. Какие символы государства вы

знаете? А теперь я хочу убедиться, что вы настоящие патриоты и знаете слова Гимна.

Исполните его, пожалуйста. (Поют) Ну вот теперь я вижу, что вы по- настоящему любите

свою родину. Летите вон туда.

(полетели)

Вожатая: Стоп! Мы на планете Добра.

Фея: Я знаю, кто вы и что у вас случилось. С удовольствием помогу вам. Только ребята должны

рассказать о добрых делах, которые они совершали. (Ответы ребят).

Молодцы, ребята! Вы всегда должны совершать только добрые поступки. А сейчас летите

дальше! Ваш путь лежит туда.

(полетели дальше)

Вожатая: Ой! Слышна музыка! Кто же здесь живет? Это же Веселые нотки!

Веселые нотки: Да, да! это мы. А вы кто?

(Вожатая рассказывает всю историю)

Мы вам поможем. А чтобы вам в пути было не скучно, давайте споем веселую песенку

(поют). Хорошо получилось. Теперь можно отправляться дальше

(снова полетели)

Вожатая: Стоп! Мы на планете Здоровья.

Тренер: Вот какие веселые ребята прибыли к нам на планету. Знаю, что беда у вас приключилась. А

вы здоровы, не болеете ли? Только здоровые, сильные и ловкие ребята могут победить Бабу

Ягу. А вы знаете, что нужно, для того чтобы быть здоровым? (ответы ребят). Правильно,

нужно делать зарядку, чем мы сейчас и займемся. Какие вы молодцы! Вы обязательно

сможете одолеть Бабу Ягу и стать членами детской организации. А теперь летите туда.

(полетели)

Вожатая: А сейчас мы на планете Вежливой.

Мальвина: Здравствуйте, ребята! Я смотрю, вы путешествуйте? (да). Раз вы собрались стать

членами детской организации, вы должны быть вежливыми ребятами. Какие вежливые

слова вы знаете? Хорошо! Теперь давайте поиграем в игру, которая называется

«Пожалуйста». Ну а теперь можете отправляться дальше.

(полетели)

Вожатая: Планета Мастерства! А вот и жители планеты.

Фунтик и Шпунтик: Здравствуйте! Вы путешествуйте? А это вы недавно пели? Даже здесь

было слышно. Пели вы хорошо, а вот умеете ли вы мастерить? Кто покажет нам свои

умения и способности? Только тогда мы сможет вам помочь отправиться дальше.

Молодцы! Можно отправляться дальше.

(полетели)

Вожатая: Наконец мы на планете Дремучей.

Баба Яга: Ага! Прилетели? Вот и молодцы. Можете отправляться обратно. Эмблемки я ваши всё

равно не отдам, потому что вы не выполните мое задание. (Какое?)

Так… чтобы такое придумать? Ага! Придумала. Раз уж вы собрались стать

родниковцами, то всё должны уметь. А ну-ка покажите так (показывает) Вот и не

сможете. (дети выполняют задание Бабы Яги0

Вожатая: Ну, что, Баба Яга? Выполнили мы твоё задание. Отдавай эмблемки!

Шапокляк: Ну ладно, берите. Гляжу я, ребята вы дружные, находчивые, веселые. Я хочу с вами

дружить. Простите меня старую за мои проказы.

Вожатая: Ну что, ребята, простим Бабу Ягу? (да) Примем её в нашу организацию? (да). А теперь

всем приготовиться к вручению эмблемок. Наше путешествие подошло к концу. Сегодня

вы показали, что ребята вы дружные, знаете правила поведения, делаете гимнастику,

любите свою родину. Только таким должен быть член детской организации «Родник».

Поздравляю вас, ребята. теперь вы члены детской организации «Родник»

2


Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
В каждой школе сегодня есть детские организации, члены которых занимаются полезными делами, организуют  свой досуг,  помогают младшим и т.д. В нашей школе тоже есть такая организация «Родник». Ежегодно мы принимаем второклассников в члены «Родника». Стараемся провести такое мероприятие  красочно, торжественно, обязательно в присутствии родителей, администрации школы и почетных гостей, так, чтобы оно запомнилось надолго.  Ведь именно с этого дня для малышей начинается  новая жизнь в школе, наполненная  многими интересными событиями и мероприятиями. Часто прием  проходят театрализовано.  Я хочу предложить  один из таких сценариев.  
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.