1181800
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияРабочие программыФакультативный курс «Основы медицинских знаний»

Факультативный курс «Основы медицинских знаний»

библиотека
материалов

Планирование

факультативных занятий по биологии

в 8 классе



Тема: «Основы медицинских знаний»




Количество часов: 34 (1 час в неделю)





Учитель: Еникеева Е.Р.

























Пояснительная записка


Цели: создать условия для овладения учащимися основными медицинскими терминами и понятиями; учить применять их на практике; расширить область знаний по биологии; сформировать интерес к профессиям, связанным с медициной.

Данная программа имеет ряд особенностей:

- в сравнительно короткое время каждого занятия учащиеся должны овладеть определёнными практическими навыками, научиться выполнять необходимые медицинские мероприятия;

- успешное усвоение программы зависит от обеспечения наглядными пособиями и показа учителем приёмов первой медицинской помощи;

- овладение практическими навыками и предполагает активную самостоятельную работу учащихся, это может быть реализовано при хорошем подборе дидактического материала;

- теоретический материал неразрывно связан с практикой, и каждое занятие является логическим продолжением предыдущего;

- каждое новое занятие курса содержит вопросы для повторения, и учащиеся могут контролировать свои знания.




Результатами данной программы будут:

1) новые дополнительные знания по биологии;

2) овладение новыми практическими навыками оказания первой медицинской помощи, умение применять полученные знания на практике, выбирать средства для решения поставленных задач, что воспитывает целеустремлённость, собранность, желание помогать другим;

3) профессиональная ориентация;

4) выбор профиля в дальнейшем;

5) умение работать самостоятельно и в группе.


Программа состоит из двух частей:

1 – основы медицинских знаний;

2 – фармакология как звено практической медицины











Тематическое планирование занятий

п/п

Наименование тем занятий и уроков

Всего часов

лекции

Практи

ческие

Семи

нары

Формы контроля

1

Урок 1. Введение. Значение первой медицинской помощи.

1

1



Анкетирование

2

Урок 2. Раны. Десмургия.

3

1





Урок 3. Первая помощь при ранениях.



2


Тест по билетам

3

Урок 5. Кровотечения, их виды, характеристика. Гемостаз. Остановка кровотечения.

2

1





Урок 6. Оказание первой медицинской помощи при кровотечениях.



1


Практическая самостоятельная работа

4

Урок 7. Переломы. Их основные признаки. Иммобилизация.

2

1



По билетам


Урок 8. Первая медицинская помощь при переломах.



1


Практическая самостоятельная работа

5

Урок 9. Способы искусственного дыхания и непрямой массаж сердца.

2

1






По билетам


Урок 10. Первая медицинская помощь при остановке сердечной деятельности при прекращении дыхания.



1


6

Урок 11. Первая медицинская помощь при ожогах.

1

1



По билетам

7

Урок 12. Травматический шок и противошоковые мероприятия

1

1



По билетам

8

Урок 13. Инфекционные болезни. Дезинфекция.

2

1





Урок 14. Инфекционные болезни.



1


По билетам

9

Урок 15. Лекарственные травы

2

1



Анкетирование


Урок 16. Применение лекарственных трав




1


10

Урок 17. Экскурсия в центр планирования семьи.

1


1


Эссе

11

Урок 18. Введение в фармакологию. Основные разделы фармакологии.

4

1






Урок 19.Создание новых лекарственных средств.


1





Урок 20. Принципы классификации лекарственных средств.


1



Анкетирование


Урок 21. Экскурсия в аптеку.



1


Эссе

12

Урок 22. Пути введения лекарств в организм.


1





Урок 23. Пути выведения лекарств из организма.


1





Урок 24. Значение индивидуальных особенностей и состояния организма для проявления действия лекарственных средств.


1





Урок 25. Изменение лекарственных веществ при повторном введении.


1





Урок 26. Основные виды лекарственной терапии.


1



Анкетирование


Уроки 27, 28. Экскурсия в больницу.



2


Эссе


Урок 29. Лекарственные формы.

6

1





Урок 30. Рецепт, правила выписывания и отпуска лекарственных средств из аптек.


1



Анкетирование


Урок 31. Практикум: определение лекарственных форм по внешнему виду и консистенции



1


По билетам






Эссе.

Тестирование.


Урок 32. заслушивание групповых отчётов в форме эссе. Тестирование итоговое.



1



Урок 33,34. экскурсия в аптеку , в отдел выдачи лекарств по рецептам с целью знакомства с лекарственными формами.



2





Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный материал представляет собой программу факультатива для 8 класса. Этот курс позволяет  создать условия для овладения учащимися основными медицинскими терминами и понятиями; учить применять их на практике; расширить область знаний по биологии; сформировать интерес к профессиям, связанным с медициной. Данная программа имеет ряд особенностей: - в сравнительно короткое время каждого занятия учащиеся должны овладеть определёнными практическими навыками, научиться выполнять необходимые медицинские мероприятия;  - успешное усвоение программы зависит от обеспечения наглядными пособиями и показа учителем приёмов первой медицинской помощи; - овладение практическими навыками и предполагает активную самостоятельную работу учащихся,  это может быть реализовано при хорошем подборе дидактического материала; - теоретический материал неразрывно связан с практикой, и каждое занятие является логическим продолжением предыдущего; - каждое новое занятие курса содержит вопросы для повторения, и учащиеся могут контролировать свои знания.    Результатами данной программы будут: 1) новые дополнительные знания по биологии; 2) овладение новыми практическими навыками оказания первой медицинской помощи, умение применять полученные знания на практике, выбирать средства для решения поставленных задач, что воспитывает целеустремлённость, собранность, желание помогать другим; 3) профессиональная ориентация; 4) выбор профиля в дальнейшем; 5) умение работать самостоятельно и в группе.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.