Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Проект«Восковая живопись как средство развития творческих спасобностей воспитанников».

Проект«Восковая живопись как средство развития творческих спасобностей воспитанников».

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выбранный для просмотра документ Презентация_Воскова живопись_Наши работы.pptx

библиотека
материалов
Восковая живопись ЭНКАУСТИКА Разработала: учитель изобразительного искусства...
РАБОТЫ АВТОРА
РАБОТЫ ДЕТЕЙ
Удачи ,вдохновения и море позитива в этом необыкновенном и фантастическом вид...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Восковая живопись ЭНКАУСТИКА Разработала: учитель изобразительного искусства
Описание слайда:

Восковая живопись ЭНКАУСТИКА Разработала: учитель изобразительного искусства Митрохова Оксана Александровна

№ слайда 2 РАБОТЫ АВТОРА
Описание слайда:

РАБОТЫ АВТОРА

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 РАБОТЫ ДЕТЕЙ
Описание слайда:

РАБОТЫ ДЕТЕЙ

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Удачи ,вдохновения и море позитива в этом необыкновенном и фантастическом вид
Описание слайда:

Удачи ,вдохновения и море позитива в этом необыкновенном и фантастическом виде творчества

Выбранный для просмотра документ Проект_Восковая живопись как средство развития творческих спасобностей вос.docx

библиотека
материалов

Негосударственное общеобразовательное учреждение «Школа – интернат №18 среднего (полного) общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги»



Конкурс «Инновационные проекты в образовании»



ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ

«ВОСКОВАЯ ЖИВОПИСЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ»




Номинация: инновации в организации дополнительного образования

Сроки реализации 2013-2014 год.






Автор разработки:

Митрохова Оксана Александровна,

учитель изобразительного искусства

и черчения

I – квалификационной категории




Барабинск2013г.

Содержание проекта


1. Цель и задачи представляемой инновации…………………………………………3

2. Содержание и структура инновации………………………………………………..3

3. Основная идея инновации…………………………………………………………...3

4. Обоснование актуальности, научной новизны и практической значимости…….4

5. Ожидаемые результаты введения инновации………………………………………4

6. Основные области применения и перспективы внедрения данной инновации….5

7. Преимущества предлагаемой инновации по сравнению с известными…………..5

8. Сроки осуществления замысла инновации…………………………………………5

9. Степень (уровень) проработанности инновации…………………………………...7

10. Заключение…………………………………………………………………………..7

11. Обоснование расходования средств по проекту…………………………………..8

12. Список использованных печатных и электронных ресурсов……………………9

















1. Цель и задачи представляемой инновации

Цель проекта:

Создание условий для развития творческих способностей воспитанников посредством восковой живописи «Энкаустика».

Задачи проекта:

  • Изучить технику изобразительного искусства восковой живописи. Подготовить презентацию «Энкаустика».

  • Разработать цикл занятий по технике «Восковая живопись «Энкаустика».

  • Познакомить детей с техникой изобразительного искусства восковой живописи «Энкаустика».

  • Провести цикл занятий по технике «Восковая живопись. «Энкаустика».

  • Сформировать интерес к выполнению творческих работ с использованием данной техники.

  • Разработать рекомендации для детей и родителей: «Энкаустика в домашних условиях».

  • Оформить фотоальбом по технике «Энкаустика».


2. Содержание и структура инновации

Проект представляет знакомство детей с нетрадиционной техникой восковой живописи «Энкаустика» и обучение практическим навыкам овладения данным видом искусства, активное применение полученных знаний и умений в жизни.


3. Основная идея инновации.

Использование в эстетическом развитии ребенка различных видов искусства дает возможность для личностного развития, активизирует творческий процесс, углубляет эмоции, развивает чувства, интеллект.

Сегодня людям известно огромное количество различных видов искусства, в которых сможет себя реализовать любой человек.

Энкаустика — это древнее искусство живописи горячим воском. В этой интересной технике написаны многие раннехристианские иконы, а также фаюмские погребальные портреты.


4. Обоснование актуальности, научной новизны и практической значимости.

Ранее данная техника в работе не использовалась.Заинтересоваввоспитанников новой техникой восковой живописи «энкаустика», считаю, что она не только будет способствовать развитию творческих способностей, но и даст возможность детям поверить в свой потенциал,не ограничивать свою фантазию, а так же смело экспериментировать.

Новизна этого проекта заключается в применении и освоении малораспространенной техники «энкаустика» - рисование горячим воском. Работая с литературой и справочным материалом, получены и систематизированы теоретические знания, при выполнении изделий, приобретены практические навыки и умения, на основе которых был написан данный проект «Восковая живопись как средство развития творческих способностей у воспитанников».

Энкаустика - экологически чистый продукт, потому что картины, выполненные воском, не влекут  за собой загрязнение окружающей среды.


5. Ожидаемые результаты введения инновации.

  • Изучена техника изобразительного искусства восковой живописи. Выполнена презентация «Энкаустика».

  • Разработан цикл занятий по технике «Восковая живопись «Энкаустика».

  • Дети познакомились с техникой изобразительного искусства восковой живописи «Энкаустика».

  • Проведен цикл занятий по технике «Восковая живопись «Энкаустика».

  • Сформирован интерес к выполнению творческих работ с использованием данной техники.

  • Разработаны рекомендации для детей и родителей: «Энкаустика в домашних условиях».

  • Оформлен фотоальбом по технике «Энкаустика».


6. Основные области применения и перспективы внедрения данной инновации.

Занятия восковой живописью способствует развитию творческих способностей.Данный проект может быть интересен, как педагогам нашего учреждения, так и педагогам других учреждений.


7. Преимущества предлагаемой инновации по сравнению с известными.

Преимущества данного проекта заключаются в том, что работы, выполненные по данной технологии, не подвержены влиянию нормальных атмосферных изменений, не сжимаются и не расширяются; воск не вызывает агрессивных химических реакций при взаимодействии с пигментами и грунтовочным слоем; он обладает хорошими отражающими свойствами и после натирания тканью демонстрирует характерный, привлекательный блеск.


8. Сроки осуществления замысла инновации.

Сроки реализации данного проекта: май 2013 – май 2014гг.

Участники: учащиеся 5-8 классов.

п/п

Сроки

Мероприятия

Ответственные

Подготовительный этап

1

Май-август

2013г.

Изучение истории возникновения техники «Энкаустика». Подготовка презентации «Энкаустика». (Приложение № 1)

Митрохова О.А.


2

Май-август

2013г.

Разработка цикла занятий по технике «Восковая живопись «Энкаустика». (Приложение № 2)

Митрохова О.А.

Практический этап

5

Сентябрь-декабрь

2014 г.

Проведение цикла занятий по технике«Восковая живопись «Энкаустика».

Митрохова О.А.


6

Январь -март

2014г.

Выполнение творческих работ.

Митрохова О.А.


Аналитический этап

11

Апрель

2014 г.

Обобщение, подведение итогов.

Митрохова О.А.

12

Май 2014г.

Проведение выставки работ учащихся.

Митрохова О.А.

13

Май 2014г.

Создание фотоальбома по технике «Энкаустика». (Приложение № 4)

Митрохова О.А.

16

Май

2014 г.

Анализ проделанной работы. Размещение информации на сайте.

Митрохова О.А.

17

Апрель-май

2014г.

Разработка рекомендаций для детей и родителей: «Энкаустика в домашних условиях». (Приложение №3)

Митрохова О.А.



Перспектива

  • Совершенствовать и рецензировать программу «Восковая живопись «Энкаустика».

  • Представить опыт работы в данном направлении на конкурсах различного уровня и в публикациях.

  • Пополнение фотоальбома «Энкаустика».



9. Степень (уровень) проработанности инновации.

  • Изучение истории возникновения восковой живописи. Разработка презентации «Энкаустика».

  • Подготовка цикла занятий «Восковая живопись « Энкаустика».

  • Проведение цикла занятий по программе «Восковая живопись «Энкаустика».

  • Организация выставки творческих работ воспитанников.

  • Подготовка информационно – методических материалов (рекомендации для детей и родителей:«Энкаустика в домашних условиях»).

  • Подготовка фотоальбома «Энкаустика».

  • Анализ проделанной работы. Размещение информации на сайте.


10. Заключение.

Энкаустика — это красивый и достаточно простой вид творчества, но с помощью этой удивительной техники можно проявить себя и свои творческие способности. Энкаустика не ограничивает вашу фантазию, вы можете экспериментировать. Также вы можете придумать свою технику рисования картин горячим воском.

Думаю, что в условиях школы или района создание программы«Восковая живопись « Энкаустика» имеет большое значение, так как позволяет в доступной форме передать накопленный опыт и знания всем желающим получить эти знания. Изделия получились красивыми, оригинальными, вызывают положительные эмоции. Собранный фотоальбом будет служить наглядным иллюстративным материалом.

Получающиеся картины так и хочется назвать пейзажами сновидений. Освобождение от тирании внешних форм перекликается со спонтанностью внутреннего опыта и удивляет результатом. Пейзажи, в которых иногда отсутствует логическая связь между отдельными частями, они как фантастическая картина, намекающая на иную реальность.

Работа по созданию картин в технике «Энкаустика» никогда не сможет прекратиться потому, как каждое произведение неповторимо, с каждой картиной растет мастерство, аналитически работает мысль автора на создание новых и более совершенных произведений. А этому и способствует быстрая техника рисования утюгом. В дальнейшем, это может и перерасти в профессионализм!

Все культурные ценности, накопленные человечеством – результат творческой деятельности людей. И то, насколько продвинется вперед человеческое общество в будущем, будет определяться творческим потенциалом подрастающего поколения.


11. Обоснование расходования средств по проекту.

Направление

расходования

средств

Наименование закупаемого оборудования, товаров, услуг

Планируе-мые

затраты

(руб.)

Предполагаемый

эффект от исполь-зования

средств

Отсроченный эффект

использования закуп-ленного оборудования, товаров, услуг

Оформление готовых работ.

Фоторамки А3

200

Оформлены готовые работы.

Оформление детских творческих работ для выставки.

Изготовление фотоальбома.

Фотобумага

200

Изготовлен фотоальбом.

Оформление детских творческих работ в фотоальбом для даль-нейшей работы по программе «Энкаустика».

Для работы в технике «Энкаустика»

Утюг

500

Выполнены работы в технике «Энкаустика»

Изготовление творческих работ в технике «Энкаустика».

Для работы в технике «Энкаустика»

Белый глянцевый картон (форматА3).

95

Использованы для работы в технике «Энкаустика»

Для работы в технике «Энкаустика»

Восковые мелки

60

Использованы для работы в технике «Энкаустика»

Для работы в технике «Энкаустика»

Салфетки

15

Использованы для работы в технике «Энкаустика»

Итого:

5275






12. Список использованных печатных и электронных ресурсов.

1. Майкл Боссом. Искусство энкаустики. Как рисовать воском. Изд.: Кристина - новый век , 2006

2. http://www.yaget.ru/styles/zhivopis/38-enkaustika/106-oborudovanie-tehnika-enkaustiki

3. http://emis3.kmforum.ru/news/56/

4.http://community.how-to-draw-and- paint.com/photo/photo/listForContributor?screenName=2jysdiwahg9yo

5. http://www.fantasy-encaustic-art.de/bilder_galerie.htm

6. http://fljuida.com/post207314837

7. http://mastera-rukodeliya.ru/risovanie/encaustic-.html

8. http://mastera-rukodeliya.ru/risovanie/encaustic-/4427-irisy.html

9. http://ru.wikipedia.org/wiki/%DD%ED%EA%E0%F3%F1%F2%E8%EA%E0

10. http://club.osinka.ru/topic-71940

11. http://www.paceka.ru/interes/4.html

img_url=s013.radikal.ru%2Fi322%2F1101%2F33%2Fde5240093667.jpg&rpt=simage&p=21

12.http://leonardodavinchi.ru/?item=7c348dbf-617e-4c8c-980d-db7ee8d5cc12&termin=f23001b5-830e-4db6-9763-88c8d24348ac

Выбранный для просмотра документ Цикл занятий по технике_Восковая живопись энкаустика.docx

библиотека
материалов

Приложение № 2

Негосударственное общеобразовательное учреждение «Школа – интернат №18 среднего (полного) общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги»








ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ ПО ТЕХНИКЕ

«ВОСКОВАЯ ЖИВОПИСЬ «ЭНКАУСТИКА»


Сроки реализации цикла занятий: сентябрь 2013г. – декабрь 2013г.






Разработала:

Митрохова Оксана Александровна,

учитель изобразительного искусства и черчения

I – квалификационной категории.





Барабинск 2013 г.

Пояснительная записка

Цикл занятий по технике «Восковая живопись «Энкаустика» рассчитана на 17 часов обучения и является курсом дополнительного образования по художественно-эстетическому направлению внеурочной деятельности. Занятия проходят один раз в неделю по 2 час.

Возраст детей 11-14 лет.

Программа является вариативной. Педагог может вносить изменения в содержание тем, дополнять практические занятия новыми приемами и способами практического исполнения.

Потребность общества в личности, творчески активной и свободномыслящей, несомненно, возрастает по мере совершенствования социально-экономических и культурных условий жизни. Ручной труд является эффективным «гимнастическим снарядом» для развития интеллекта и психики ребенка. Ручной труд является средством развития сферы чувств, эстетического вкуса, разума и творческих способностей – т.е. общего развития ребенка.

Творческие способности – далеко не новый предмет исследования. Проблема человеческих способностей вызывала огромный интерес людей во все времена. Творчество требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой ориентации и адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению больших и малых проблем.

Сегодня людям известно огромное количество различных видов искусства, в которых сможет себя реализовать любой человек.

Данный цикл занятий представляет собой знакомство детей с нетрадиционной техникой восковой живописи «Энкаустика»; обучение практическим навыкам овладения данным видом искусства; активное применение полученных знаний и умений в жизни.

Заинтересованность воспитанников новой техникой восковой живописи «энкаустика», будет способствовать развитию творческих способностей, даст возможность детям поверить в свой потенциал, не ограничивать свою фантазию, а так же смело экспериментировать.

Новизна заключается в применении и освоении малораспространенной техники «энкаустика» - рисование горячим воском.

Данный цикл занятий может быть интересен, как педагогам нашего учреждения, так и педагогам других учреждений.


Цель:

  • Развить творческие способности воспитанников посредством восковой живописи «Энкаустика».

Задачи:

  • Познакомить детей с техникой изобразительного искусства восковой живописи «Энкаустика».

  • Сформировать интерес к выполнению творческих работ с использованием данной техники.

  • Обучить практическим навыкам работы в технике «Энкаустика»

  • Развивать у учащихся творческие способности, стремление к самостоятельному творчеству.

  • Воспитывать трудолюбие, развивать художественный вкус.


Уникальность и условия реализации цикла занятий:

Уникальность данной технологии заключаются в том, что работы выполненные с ее использованием, не подвержены влиянию нормальных атмосферных изменений, не сжимаются и не расширяются; воск не вызывает агрессивных химических реакций при взаимодействии с пигментами и грунтовочным слоем; он обладает хорошими отражающими свойствами и после натирания тканью демонстрирует характерный, привлекательный блеск.

Энкаустика - экологически чистый продукт, потому что картины, выполненные воском, не влекут за собой загрязнение окружающей среды.

Занятия восковой живописью способствует развитию творческих способностей.


Форма занятий и контроля

Занятия проводятся в кабинете изобразительного искусства. Практическая часть по данному циклу занятий чередуется с теоретической, на которых проводятся беседы, раскрываются основные закономерности восприятия цвета, его свойств и построение живописного изображения, вопросы колорита, демонстрация иллюстраций.

Совместная деятельность учителя и ученика строится на творческой основе, духовном равенстве и межличностном общении. Это создает максимально благоприятные условия для дальнейшего творческого и эмоционального развития личности.

В зависимости от поставленных задач предполагается использовать различные методы обучения (объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, метод практических упражнений, метод поисковых решений, и т.д.).

Возможно использование аудио- и видеоматериалов.

В начале каждого занятия обсуждается объем работы, необходимый для выполнения. В конце занятия проводится мини - выставка, на которой идет обсуждение, сравнительный анализ, что положительно мотивирует детей к дальнейшей творческой детальности.

В конце цикла обучения организуется выставка выполненных работ.

Методы обучения:

  • методы эмоционального стимулирования художественно-практической деятельности (создание ситуации успеха, поощрение);

  • методы развития познавательного интереса (создание познавательной ситуации: удивительные факты, загадки; создание ситуации творчества).

Материалы, инструменты и приспособления, необходимые для работы:

утюг;

восковые мелки;

белый глянцевый картон;

бумажные полотенца;

  • бумажная подложка.

Содержание занятий

Тема 1. Энкаустика. История искусства восковой живописи. Инструменты и материалы.

Теория: знакомство с историей, инструментами и материалом.

Практика: первые пробы рисования утюгом.

Тема 1.2. Основные приемы рисования утюгом.

Теория: объяснение приемов рисования утюгом.

Практика: освоение приёмов, изображение простой абстракции, пейзажей.

Тема 1.3. Развитие техники.

Теория: объяснение нового материала.

Практика: освоение сложных оттисков, прямых линий, подходы к освоению абстрактных изображений.

Тема 1.4. Реалистичные пейзажи.

Теория: объяснение нового материала.

Практика: изображение четырех линий горизонта, перспектива. Изображение неба, воды и водоемов, цветов и деревьев.

Тема 1.5. Фантастические пейзажи.

Теория: объяснение нового материала. Фантастические пейзажи.

Практика: отработка элементов фантазии.

Тема 1.6.Рисование на поверхности утюга.

Теория: объяснение нового материала. Рисование на поверхности утюга.

Практика: отработка рисования на поверхности утюга. Чудесные эффекты.

Тема 1.7.Техника переноса воска на ткань.

Теория: объяснения новой темы «Переноса воска на ткань»

Практика: Отработка приемов переноса воска на ткань.

Творческая работа.

Практика: Выполнение творческих работ.




Сроки реализации цикла занятий: сентябрь 2013 –декабрь 2013г.

Учебно-тематический план

п/п

Тема занятий

Часы

Материалы

Теория

Практика

1.

Тема 1.1. Энкаустика. История искусства восковой живописи. Инструменты и материалы.

0,5

0,5

Утюг. Восковые мелки. Бумажные полотенца. Газеты.

2.

Тема 1.2. Основные приемы рисования утюгом. Освоение приемов. Простая абстракция. Пейзаж.

0,5

1,5

Утюг. Восковые мелки. Бумажные полотенца. Газеты.

3.

Тема 1.3. Развитие техники. Сложные оттиски. Прямые линии. Подходы к освоению абстрактных изображений.

0,5

1,5

Утюг. Восковые мелки. Бумажные полотенца. Газеты.

4.

Тема 1.4. Реалистичные пейзажи. Четыре вида линии горизонта. Перспектива. Рисование неба. Вода и водоемы. Цветы и деревья.

0,5

1,5

Утюг. Восковые мелки. Бумажные полотенца. Газеты.

5.

Тема 1.5. Фантастические пейзажи. Элементы фантазии.

0,5

1,5

Утюг. Восковые мелки. Бумажные полотенца. Газеты.

6.

Тема 1.6.Рисование на поверхности утюга. Чудесные эффекты.

0,5

1,5

Утюг. Восковые мелки. Бумажные полотенца. Газеты.

7.

Тема 1.7.Техника переноса воска на ткань. Отработка приемов.

0,5

1,5

Утюг. Восковые мелки. Бумажные полотенца. Газеты.

8.

Творческая работа.


4

Утюг. Восковые мелки. Бумажные полотенца. Газеты.

Итого:17 часа



Предполагаемые результаты:

Учащиеся должны знать:

  • историю возникновения восковой живописи «Энкаустика»;

  • общие сведения об инструментах и материалах;

  • правила техники безопасности при работе с утюгом и восковыми мелками.

Учащиеся должны уметь:

  • выполнять требования безопасного труда;

  • соблюдать последовательность работы над изделием;

  • выполнять основные приёмы рисования утюгом;

  • подбирать материалы;

  • учитывать цветовое решение для получения нужного эффекта;

  • выполнять сложные оттиски, прямые линии;

  • выполнять реалистичные и фантастические пейзажи;

  • освоить рисование на поверхности утюга.

  • выполнять технику переноса воска на ткань.





























Список использованных печатных и электронных ресурсов.

1. Майкл Боссом. Искусство энкаустики. Как рисовать воском. Изд.: Кристина - новый век , 2006

2. http://www.yaget.ru/styles/zhivopis/38-enkaustika/106-oborudovanie-tehnika-enkaustiki

3. http://emis3.kmforum.ru/news/56/

4. http://community.how-to-draw-and- paint.com/photo/photo/listForContributor?screenName=2jysdiwahg9yo

5. http://www.fantasy-encaustic-art.de/bilder_galerie.htm

6. http://fljuida.com/post207314837

7. http://mastera-rukodeliya.ru/risovanie/encaustic-.html

8. http://mastera-rukodeliya.ru/risovanie/encaustic-/4427-irisy.html

9. http://ru.wikipedia.org/wiki/%DD%ED%EA%E0%F3%F1%F2%E8%EA%E0

10. http://club.osinka.ru/topic-71940

11. http://www.paceka.ru/interes/4.html

img_url=s013.radikal.ru%2Fi322%2F1101%2F33%2Fde5240093667.jpg&rpt=simage&p=21

12. http://leonardodavinchi.ru/?item=7c348dbf-617e-4c8c-980d-db7ee8d5cc12&termin=f23001b5-830e-4db6-9763-88c8d24348ac

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Проект «Восковая живопись как средство развития творческих способностей воспитанников» представляет   знакомство  детей с нетрадиционной техникой восковой живописи «Энкаустика» и обучение практическим навыкам овладения   данным видом искусства,  активное применение полученных знаний и умений в жизни. Использование в эстетическом развитии ребенка различных видов искусства дает возможность для личностного развития, активизирует творческий процесс, углубляет эмоции, развивает чувства, интеллект. Ранее данная техника в работе не использовалась. Интерес  воспитанников к технике восковой живописи «энкаустика» будет способствовать развитию творческих способностей, возможности поверить детям в свой потенциал, не ограничиваяфантазию.Работая с литературой и справочным материалом,  получены и систематизированы теоретические знания. При выполнении изделий  приобретены практические навыки и умения, которые послужили  основойсоздания проекта «Восковая живопись как средство развития творческих способностей у воспитанников». В условиях  школы   цикл занятий  «Восковая живопись « Энкаустика» имеет большое значение, так как позволяет в доступной форме передать  накопленный опыт и знания всем желающим. Изделия, выполненные в данной технике,  получились красивыми, оригинальными, вызывающими  положительные эмоции. Энкаустика - экологически чистый продукт, потому что картины, выполненные воском,  не влекут  за собой загрязнение окружающей среды. Занятия восковой живописью способствует развитию творческих способностей. Данный проект может быть интересен, как педагогам нашего учреждения, так и педагогам других учреждений. 

Общая информация

Номер материала: 53734040157
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>