Инфоурок / Другое / / Презентация «Перестановка чисел при сложении»

Презентация «Перестановка чисел при сложении»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
УРОК МАТЕМАТИКИ 2 класс Учитель: Спицина Л.М. МБОУ «СОШ №2 п. Ивня»
Девиз урока: Один за всех и все за одного !
Математика!
Подумай! Внимание! Работаем вместе А помогать нам будут волшебные горошины
Игра «Разгони тучи!» 3 +1 -4 + 5 -3 +2 + 2 – 4 + 1 4 7 2 5 3 1 5
 Игра «Весёлый счёт». Заполнить окошки Игра «Назови число»
Проблемный вопрос. 2+4= 4+2= 1+3= 3+1+ А чем отличаются выражения второго сто...
Тема: Перестановка чисел при сложении
Научился сам, научи друга! Девиз нашей работы. 1гр.-1 рисунок 2гр.- 2 рисунок
Физминутка
Найди верные записи, не вычисляя. Объясни свой ответ.(стр. 5, №4)
Самостоятельная работа Задание №5, стр. 5 Проверяем: правильно – хлопнули, а...
Стр.3, №1, №2, №3, №4.( По выбору
Решение задачи. (Работа с фишками) 1 вариант-Стр.6, Задача №8 2 вариант-Стр.6...
Тест Ответы получаются разные, если складывать числа в любом порядке? Ответы...
Какой математический закон мы сегодня открыли? = 5+3 От перестановки мест сла...
Рефлексия
Встретимся на следующем уроке! Успехов вам, ребята! До новых встреч! Пока! Во...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УРОК МАТЕМАТИКИ 2 класс Учитель: Спицина Л.М. МБОУ «СОШ №2 п. Ивня»
Описание слайда:

УРОК МАТЕМАТИКИ 2 класс Учитель: Спицина Л.М. МБОУ «СОШ №2 п. Ивня»

№ слайда 2 Девиз урока: Один за всех и все за одного !
Описание слайда:

Девиз урока: Один за всех и все за одного !

№ слайда 3 Математика!
Описание слайда:

Математика!

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Подумай! Внимание! Работаем вместе А помогать нам будут волшебные горошины
Описание слайда:

Подумай! Внимание! Работаем вместе А помогать нам будут волшебные горошины

№ слайда 6 Игра «Разгони тучи!» 3 +1 -4 + 5 -3 +2 + 2 – 4 + 1 4 7 2 5 3 1 5
Описание слайда:

Игра «Разгони тучи!» 3 +1 -4 + 5 -3 +2 + 2 – 4 + 1 4 7 2 5 3 1 5

№ слайда 7  Игра «Весёлый счёт». Заполнить окошки Игра «Назови число»
Описание слайда:

Игра «Весёлый счёт». Заполнить окошки Игра «Назови число»

№ слайда 8 Проблемный вопрос. 2+4= 4+2= 1+3= 3+1+ А чем отличаются выражения второго сто
Описание слайда:

Проблемный вопрос. 2+4= 4+2= 1+3= 3+1+ А чем отличаются выражения второго столбика от первого?

№ слайда 9 Тема: Перестановка чисел при сложении
Описание слайда:

Тема: Перестановка чисел при сложении

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Научился сам, научи друга! Девиз нашей работы. 1гр.-1 рисунок 2гр.- 2 рисунок
Описание слайда:

Научился сам, научи друга! Девиз нашей работы. 1гр.-1 рисунок 2гр.- 2 рисунок

№ слайда 13 Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 14 Найди верные записи, не вычисляя. Объясни свой ответ.(стр. 5, №4)
Описание слайда:

Найди верные записи, не вычисляя. Объясни свой ответ.(стр. 5, №4)

№ слайда 15 Самостоятельная работа Задание №5, стр. 5 Проверяем: правильно – хлопнули, а
Описание слайда:

Самостоятельная работа Задание №5, стр. 5 Проверяем: правильно – хлопнули, а если неправильно- топнули.

№ слайда 16 Стр.3, №1, №2, №3, №4.( По выбору
Описание слайда:

Стр.3, №1, №2, №3, №4.( По выбору

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Решение задачи. (Работа с фишками) 1 вариант-Стр.6, Задача №8 2 вариант-Стр.6
Описание слайда:

Решение задачи. (Работа с фишками) 1 вариант-Стр.6, Задача №8 2 вариант-Стр.6, Задача №9

№ слайда 19 Тест Ответы получаются разные, если складывать числа в любом порядке? Ответы
Описание слайда:

Тест Ответы получаются разные, если складывать числа в любом порядке? Ответы получаются одинаковые, если складывать числа в любом порядке? При перестановки мест слагаемых сумма изменяется? При перестановке мест слагаемых сумма не изменяется?

№ слайда 20 Какой математический закон мы сегодня открыли? = 5+3 От перестановки мест сла
Описание слайда:

Какой математический закон мы сегодня открыли? = 5+3 От перестановки мест слагаемых сумма не изменяется 3+5

№ слайда 21 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 22 Встретимся на следующем уроке! Успехов вам, ребята! До новых встреч! Пока! Во
Описание слайда:

Встретимся на следующем уроке! Успехов вам, ребята! До новых встреч! Пока! Вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие. Мои друзья прощаются с вами

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Методические рекомендации: Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании, — это ускорение темпов развития. Поэтому сегодня важно не столько дать ребенку как можно больший багаж знаний, сколько обеспечить его общекультурное, личностное и познавательное развитие, вооружить таким важным умением, как умение учиться. По сути, это и есть главная задача новых образовательных стандартов, которые призваны реализовать развивающий потенциал общего среднего образования. Системно-деятельностный подход - методологическая основа стандартов начального общего образования нового поколения. Структура урока математики разработана в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. В целях данного урока четко выделены конечные результаты, наблюдается преемственность в постановке цели. Тема, цель, содержание урока соответствуют уровню усвоения знаний учащихся и уровню сфорсированности их умений. Каждый момент урока, каждое упражнение – все было подчинено единой дидактической цели. Каждый этап урока являлся продолжением предыдущего и подготовкой к следующему. Дидактическая задача каждого этапа, его содержание, методы и приемы обучения, формы организации познавательной деятельности учащихся и реальный результат органично взаимосвязаны. При подготовке к восприятию нового учебного материала наблюдалась связь с предыдущими. Введение нового материала актуализировано на опорных знаниях учащихся. Закрепление новых знаний и способов действий организовано в сочетании разных форм работы: индивидуальной, групповой, парной. При подведении итогов использован тест, который поможет учителю выявить имеющиеся пробелы в знаниях учеников, наметить пути их устранения на следующих уроках. Рефлексия позволяет увидеть эмоциональное отношение каждого ребенка к своей работе на уроке, к своей индивидуальной работе, работе в паре, работе в группе.

Общая информация

Номер материала: 5382021454
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>