131361
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыИспользование сетевых сервисов при организации урочной и внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС второго поколения

Использование сетевых сервисов при организации урочной и внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС второго поколения

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Семинар-практикум.pptx

библиотека
материалов
Семинар-практикум «» Семинар-практикум «Использование сетевых сервисов при ор...
Блогосфера Блогосфера – сфера деятельности, в которой отдельные авторы оставл...
Линкосфера Линкосфера – сфера деятельности, в которой люди устанавливают связ...
Web 2.0 Technologies
 Классификация сервисов Веб 2.0 по Е.Д.Патаракину
Тего или тагосфера Тего или тагосфера – сфера деятельности, в которой авторы...
Логосфера Логосфера – сфера деятельности, в которой  авторы создают и обменив...
Что такое облачный сервис? «Облачный сервис» или «облачное хранилище» - услуг...
Сервисы, объединённые в Общее облако
Преимущества и недостатки + - Всегда есть доступ к данным с любого места, где...
Внедрение сервисов Веб 2.0 в образование С 2012 года в России созданы и созда...
Сетевой сервис LearningApps.org LearningApps.org - это приложение Web 2.0 для...
Преимущества и недостатки LearningApps.org + - Простая регистрация Прямая зав...
Литература и полезные ссылки Патаракин Е. Д. Социальные взаимодействия и сете...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Семинар-практикум «» Семинар-практикум «Использование сетевых сервисов при ор
Описание слайда:

Семинар-практикум «» Семинар-практикум «Использование сетевых сервисов при организации урочной и внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС» МБОУ СОШ№4

2 слайд Блогосфера Блогосфера – сфера деятельности, в которой отдельные авторы оставл
Описание слайда:

Блогосфера Блогосфера – сфера деятельности, в которой отдельные авторы оставляют свои записи. Блоги используются для обмена информацией и мнениями читателей, для получения откликов и проведения обсуждений. Как правило, автором записей в блоге является один человек.

3 слайд Линкосфера Линкосфера – сфера деятельности, в которой люди устанавливают связ
Описание слайда:

Линкосфера Линкосфера – сфера деятельности, в которой люди устанавливают связи друг с другом и строят социальные сети.

4 слайд Web 2.0 Technologies
Описание слайда:

Web 2.0 Technologies

5 слайд  Классификация сервисов Веб 2.0 по Е.Д.Патаракину
Описание слайда:

Классификация сервисов Веб 2.0 по Е.Д.Патаракину

6 слайд Тего или тагосфера Тего или тагосфера – сфера деятельности, в которой авторы
Описание слайда:

Тего или тагосфера Тего или тагосфера – сфера деятельности, в которой авторы размечают ключевыми словами тексты, фотографии, музыкальные и видеозаписи.

7 слайд Логосфера Логосфера – сфера деятельности, в которой  авторы создают и обменив
Описание слайда:

Логосфера Логосфера – сфера деятельности, в которой  авторы создают и обмениваются своими программами и их фрагментами NetLogo

8 слайд Что такое облачный сервис? «Облачный сервис» или «облачное хранилище» - услуг
Описание слайда:

Что такое облачный сервис? «Облачный сервис» или «облачное хранилище» - услуга, предоставленная какой-либо организацией (корпорацией), которая выделяет для каждого пользователя отдельное пространство (в небольшом объеме, но при этом бесплатно) на сервере для хранения различной информации

9 слайд Сервисы, объединённые в Общее облако
Описание слайда:

Сервисы, объединённые в Общее облако

10 слайд Преимущества и недостатки + - Всегда есть доступ к данным с любого места, где
Описание слайда:

Преимущества и недостатки + - Всегда есть доступ к данным с любого места, где естьИнтернет Его можно использовать как резервное хранилище данных    Прямая зависимость отИнтернета Нет зависимости от мощностей компьютера и объема жесткого диска Размера файлового хранилища не всегда хватает, и более емкое пространство уже бываетплатным Рост конкуренции на рынке облачных сервисов Данные, хранящиеся на облачных хранилищах, просматриваются администраторами и могут быть удалены

11 слайд Внедрение сервисов Веб 2.0 в образование С 2012 года в России созданы и созда
Описание слайда:

Внедрение сервисов Веб 2.0 в образование С 2012 года в России созданы и создаются базовые площадки по продвижению и использованию сетевых сервисов. http://www.nios.ru/node/9678 http://wiki.nios.ru Как средствами сетевых технологий обогатить образовательный процесс?

12 слайд Сетевой сервис LearningApps.org LearningApps.org - это приложение Web 2.0 для
Описание слайда:

Сетевой сервис LearningApps.org LearningApps.org - это приложение Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. LearningApps.org - это конструктор модулей (упражнений), которые разрабатываются для различных форм организации учебного процесса.

13 слайд Преимущества и недостатки LearningApps.org + - Простая регистрация Прямая зав
Описание слайда:

Преимущества и недостатки LearningApps.org + - Простая регистрация Прямая зависимость от Интернета Интерактивныеупражнения разных типов Английский интерфейс Готовые упражнения легко встраиваются в блоги и сайты. Возможность прикреплятьролики и фильмы из

14 слайд Литература и полезные ссылки Патаракин Е. Д. Социальные взаимодействия и сете
Описание слайда:

Литература и полезные ссылки Патаракин Е. Д. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0 — М. : НП «Современные технологии в образовании и культуре», 2009. — 176с. http://www.nios.ru/node/9678 http://wiki.nios.ru LearningApps.org

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ доклад.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Введение в педагогическую науку понятия новые информационные технологии (НИТ) является результатом широкого внедрения компьютеров в образование. Применение НИТ качественно меняет образование, трансформирует его в соответствии с общими принципами информатизации общества на пути его развития в информационное общество. В настоящее время выделяют три взаимосвязанных области применения новых информационных технологий в образовании: обеспечение аудиторных занятий, электронные библиотеки, Интернет. Современная концепция развития всемирной паутины получила название Веб 2.0.

Веб 2.0 – второе поколение сетевых сервисов, действующих в Интернете. В отличие от сетевых сервисов первого поколения Веб 2.0. ориентированы на совместную работу пользователей, обмен информацией, а также работу с массовыми публикациями.

Облачный сервис, или как чаще его называют — облачное хранилище, услуга, предоставленная какой-либо организацией, которая выделяет для каждого пользователя отдельное пространство на сервере (в небольшом объеме, но при этом бесплатно) для хранения различной информации. Пользователю достаточно загрузить данные с помощью программы (клиента) на облачный сервер и они будут доступны ему с других компьютеров.

Но кроме простого файлового хранилища, облачные сервисы дают возможность пользователю пользоваться различными приложениями удаленно, не загружая программу на компьютер — все вычисления будут происходить на сервере.

Следовательно, назначение облачного сервиса — избавление пользователя от внешних носителей, таких как диски, флешки, внешние жесткие диски. Все эти данные можно хранить на облаке и иметь к ним доступ со всех ПК и смартфонов.



Тема: «Использование сетевых сервисов при организации урочной и внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС второго поколения»

Свое выступление хотела бы построить следующим образом.

В начале, освятить 2 вопроса:

Что такое сетевые или облачные сервисы, преимущества и недостатки их использования. «Как средствами сетевых технологий обогатить образовательный процесс?»

А затем, перейти к тому сервису, который использую в своей педагогической практике.

Слайд 11.

Облачный сервис, или как чаще его называют — облачное хранилище, услуга, предоставленная какой-либо организацией, которая выделяет для каждого пользователя отдельное пространство на сервере (в небольшом объеме, но при этом бесплатно) для хранения различной информации. Пользователю достаточно загрузить данные с помощью программы (клиента) на облачный сервер и они будут доступны ему с других компьютеров.


Но кроме простого файлового хранилищаоблачные сервисы дают возможность пользователю пользоваться различными приложениями удаленно, не загружая программу на компьютер — все вычисления будут происходить на сервере.

Следовательно, назначение облачного сервиса — избавление пользователя от внешних носителей, таких как диски, флешки, внешние жесткие диски. Все эти данные можно хранить на облаке и иметь к ним доступ со всех ПК и смартфонов.

Слайд 12.

На следующем слайде представлен пример сетевых сервисов, объединенных разработчиками в общее облако. Примерами таких объединений являются некоторые сервисы компании YAHOO и большинство сервисов компании

Google







Слайд 13

Преимущества:

  • Всегда есть доступ к данным с любого места, где есть интернет. Сетевой сервис можно использовать как резервное хранилище данных как для сайта, так и для документов в случае установки новой ОС.

  • Нет зависимости от мощности компьютера и объема жесткого диска — все обрабатывается удаленно, а вы лишь получаете результат.

  • Так как облачных сервисов становится все больше, то и растет конкуренция среди них. Чем выше конкуренция на рынке облачных сервисов, тем качественнее стараются сделать товар и дешевле его предоставить.



У любого, даже идеального сервиса, услуги есть свои недостатки, которые могут и затмить все его достоинства — облачных технологий это тоже коснулось:

Прямая зависимость от интернета — все, чтобы вы не делали, происходит через интернет подключение, будь то загрузка файлов, отправка, работа с приложением и т.д.

Иногда размера файлового хранилища не хватает и более емкое пространство уже бывает платным.

данные, хранящиеся на облачных хранилищах просматриваются администраторами и могут быть удалены без Вашего ведома — это произойдет, если в хранилище найдут файл, контент которого выходит за рамки цензуры.

Слайд 14

«Как средствами сетевых технологий обогатить образовательный процесс?»

С апреля 2012 года базовые площадки по продвижению и использованию сетевых сервисов начали работу на базе г. Новосибирска.

Цель работы базовых площадок – внедрение сервисов Веб 2.0 («облачных» технологий) в образовательную деятельность. Веб 2.0 – второе поколение сетевых сервисов, действующих в Интернете. В отличие от сетевых сервисов первого поколения Веб 2.0. ориентированы на совместную работу  пользователей, обмен информацией, а также работу с массовыми публикациями.

Задачами работы базовых площадок являются освоение сервисов Веб 2.0 («облачных» технологий); разработка и апробация методик внедрения «облачных» технологий в образовательную деятельность; содействие в разработке учебно-методических материалов в области интернет-технологий, их систематизации и распространению опыта работы с сервисами Веб 2.0.

Сервисы Веб 2.0 позволяют опубликовывать материалы, создавать новые, размещать их в сети Интернет, таким образом, помогая «открытости» образования как социальной системы. Использование технологий расширяет возможности визуализации информации, позволяет пользователям ресурса «сразу видеть» содержание публикуемых материалов. «Использование технологий Веб 2.0 на уроках призвано повысить интерес к дисциплине и, тем самым, улучшить качество успеваемости учащихся. Кроме того, позволяет учащимся увидеть образовательные возможности интернета.

Основная трудность, возникающая при работе с сетевыми сервисами, – их английский интерфейс. Чтобы использовать сервисы на уроках, педагоги пользуются переводчиком Google или создают инструкции на русском языке, в которых поясняют назначение каждого объекта».

Слайд 15

Использование сетевого сервиса Learning Apps.org при организации

урочной и внеурочной деятельности.

LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. По своему содержанию это конструктор модулей (они называются упражнениями), которые разрабатываются для различных форм организации учебного процесса.

ГИПЕРССЫЛКА

Каждый учитель может использовать тот или иной модуль для решения конкретных задач в своей предметной области. Модули могут быть использованы для закрепления теоретических и практических знаний, их проверки. Наконец, они могут служить удобной оболочкой для организации различных конкурсных мероприятий и для активизации познавательной деятельности обучающихся. Готовые упражнения легко встраиваются в блоги и сайты. Учитель может создавать группу из обучающихся, для которой будет собирать "упражнения" и приглашать учащихся к работе. Задания можно создавать и редактировать в режиме он-лайн, используя различные шаблоны: Сервис интересен не только применением разных шаблонов, всевозможных типов интеллектуальных интерактивных заданий, но и тем, что можно создать аккаунт для своих учеников, студентов.

Слайд 16

+

-

Простая регистрация

Прямая зависимость от Интернета

Интерактивные упражнения разных типов

Английский интерфейс

Готовые упражнения легко встраиваются в блоги и сайты.


Возможность прикреплять ролики и фильмы из hello_html_m6e53ab6f.png




Возможности использования сервисов Веб.2.0. в образовании чрезвычайно велики. Более того, без их применения трудно воспитать успешного члена современного общества. Особое внимание хотелось бы обратить на необходимость использования в школьном образовании ресурсов, обеспечивающих сетевое общение. Учителя-предметники работают в основном с учащимися подросткового возраста. Согласно возрастной периодизации, предложенной Д.Б.Элькониным, основным видом деятельности подростков является профессионально-личностное общение в сочетании с групповой деятельностью. Реалии современного мира таковы, что это общение переносится в виртуальное пространство. Именно оно для большинства подростков становится «средой жизни и общения». Это факт, к которому можно относиться по-разному, но ясно одно – если взрослые (в т.ч. учителя) не научатся работать в этом пространстве, не научатся организовывать его в соответствие с образовательными целями, сетевое общение будет развиваться и без них, но уже бесконтрольно и не так как нам бы всем этого хотелось. 





Краткое описание документа:
Введение в педагогическую науку понятия новые информационные технологии (НИТ) является результатом широкого внедрения компьютеров в образование. Применение НИТ качественно меняет образование, трансформирует его в соответствии с общими принципами информатизации общества на пути его развития в информационное общество. В настоящее время выделяют три взаимосвязанных области применения новых информационных технологий в образовании: обеспечение аудиторных занятий, электронные библиотеки, Интернет. Современная концепция развития всемирной паутины получила название Веб 2.0. Веб 2.0 – второе поколение сетевых сервисов, действующих в Интернете. В отличие от сетевых сервисов первого поколения Веб 2.0. ориентированы на совместную работу  пользователей, обмен информацией, а также работу с массовыми публикациями. Облачный сервис, или как чаще его называют — облачное хранилище, услуга, предоставленная какой-либо организацией, которая выделяет для каждого пользователя отдельное пространство на сервере (в небольшом объеме, но при этом бесплатно) для хранения различной информации. Пользователю достаточно загрузить данные с помощью программы (клиента) на облачный сервер и они будут доступны ему с других компьютеров. Но кроме простого файлового хранилища, облачные сервисы дают возможность пользователю пользоваться различными приложениями удаленно, не загружая программу на компьютер — все вычисления будут происходить на сервере. Следовательно, назначение облачного сервиса — избавление пользователя от внешних носителей, таких как диски, флешки, внешние жесткие диски. Все эти данные можно хранить на облаке и иметь к ним доступ со всех ПК и смартфонов.
Общая информация

Номер материала: 54020040114

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.