Выбранный для просмотра документ конспект урока.docx
Урок: «Мир средневековья»
Цель урока: систематизация знаний по истории средневекового мира, обобщение пройденного материала.
Задачи:
Образовательная: систематизировать и обобщить знания учащихся
Развивающая: развивать гуманитарную культуру школьников, приобщить учащихся к мировой истории, развивать коммуникативные умения при работе в группе или команде, решать поставленные задачи.
Воспитывающая: воспитывать уважение к истории, культуре и традициям народов эпохи средневековья, способствовать укреплению чувства товарищества в групповой работе.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний
Методы: практический, частично-поисковый
Оборудование: интерактивная доска, презентация, раздаточный материал
План урока
I. Мотивационно – целевой этап
1. Организационный момент
2. Психологический настрой на урок: видеоклип «Баллада о рыцарях»
3. Постановка целей урока
II. Познавательно – закрепляющий этап
1. Викторина «Ты мне, я тебе»
2. «Рыцарский турнир»
3. Индивидуальная работа с тестами, кроссвордами
III. Рефлексивно – оценочный этап
1. Рефлексия
2. Домашнее задание: прочитать на летних каникулах повести и романы об исторических личностях средневековья («Жестокий век» И. Калашников, «Государь Всея Руси» и другие)
3. Подведение итогов.
Ход урока
1. Мотивационно – целевой этап
На первом этапе знакомлю учащихся с целями урока, с порядком проведения викторин , оцениванием работы учащихся в группах и самостоятельно. Для психологического настроя, использую видеоклип «Баллада о рыцарях» (А. Миронов).
2. Познавательно – закрепляющий этап.
2.1На втором этапе урока команды, заранее подготовив задания, задают их соперникам, викторина «Ты мне, я тебе»
2.2«Рыцарский турнир»
Команды отвечают на вопросы, связанные с историей средневековья. Например:
2.3. Индивидуальная работа с тестами, кроссвордами по теме
«КАТОЛИЧЕСКАЯ ЦЕРКОВЬ В XI-XIII ВВ. КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ»
I вариант
1. Центром католической церкви после раскола в середине XI века на западе стал город:
а) Венеция; б) Рим; в) Константинополь.
2. Глава православной церкви:
а) патриарх; б) римский папа; в) архиепископ.
3. Перечислите ступени карьерной лестницы в католической церкви:
________________________
________________________
________________________
________________________
4. Объясните значения слов:
Еретик____________________________________________________________
Индульгенция ______________________________________________________
5. В IV Крестовом походе крестоносцы:
а) разграбили богатейший город Константинополь;
б) уничтожили Иерусалим;
в) организовали детский поход.
6. Назовите положительные последствия крестовых походов: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Как в Европе называли Египетского правителя, разгромившего крестоносцев в конце XII века:
а) Авиценна; б) Саладин; в) Магомет.
8. Против кого был направлен Первый крестовый поход:
а) византийцев; б) турок-сельджуков; в) альбигойцев.
Фамилия______________________________ Количество баллов ____________ Оценка_____
Для слабоуспевающих учащихся кроссворд
3.Рефлексивно – оценочный этап
Учащиеся сами выставляют себе оценки за урок в оценочный лист, а судьи (роль учителей) выводят итоговую оценку
Оценочный лист ______________________________________________
|
Викторина «Ты мне, я тебе» |
Рыцарский турнир |
Тест или кроссворд «Католическая церковь. Крестовые походы» |
|
|
|
|
Итоговая оценка за урок ______________
В качестве домашнего задания прочитать на летних каникулах повести и романы об исторических личностях средневековья («Жестокий век» И. Калашников, «Государь Всея Руси» и другие)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Рыцарский турнир.ppt
Скачать материал "Обобщающий урок по всемирной истории 7 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок-закрепление «Мир средневековья»
2 слайд
Начало
1
2
3
4
5
6
7
12
11
10
9
8
Финиш
3 слайд
Задание 1
Ответ:
Военное состязание рыцарей в силе и ловкости
Что такое рыцарский турнир?
4 слайд
Задание 2
Назовите главное занятие рыцарей?
Ответ:
Война, военное дело
5 слайд
Задание 3
Ответ:
Дон Кихот
Назовите имя литературного героя, рыцаря, который вступил в поединок с «ветряными мельницами»
6 слайд
Задание 4
Ответ:
Индия
Делийский султанат, Империя Великих Моголов, «Страна сказочных богатств». О какой стране идёт речь?
7 слайд
Задание 5
Ответ:
Османская империя
Эта страна находится в двух частях света, в Европе и в Азии. В средневековье мощная империя, завоевавшая Балканы.
8 слайд
Задание 6
Ответ:
Монгольское нашествие и иго
Моголы, дикие моголы
свой устремили взгляд
с Востока к Западу, к заходу Солнца
где край земли, культуры сад.
На Калке битва показала,
что Русь могучая страна,
но нет единства в ней и князи
разобщены, нет Вожака.
О каком периоде в истории Руси идёт речь?
9 слайд
Задание 7
Ответ:
Америка
Великие географические открытия.
«Новый свет» так европейцы называли эту землю.
10 слайд
Задание 8
Ответ:
Индия
Европейцы искали новый путь к этой стране, первыми были испанцы, затем португальцы. Васко да Гама проложил путь к ней через Южную Африку.
11 слайд
Задание 9
Ответ:
1466-1472 годы
Знаменитый русский путешественник Афанасий Никитин совершил «Хождение за три моря». В какие годы это было?
12 слайд
Задание 10
Ответ:
«Мона Лиза» Леонардо да Винчи
Культура Возрождения.
Название картины и автор
13 слайд
Задание 11
Ответ:
«Сикстинская мадонна» Рафаэль Санти
14 слайд
Задание 12
Ответ:
«Возвращение блудного сына» Рембрандт
Культура Возрождения.
Название картины и автор
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
в данном материале предоставлен конспект урока и презентация в которой можно по желанию изменить вопросы вставить видео и аудио, на усмотрение учителя. Обобщение проводится по всемирной истории 7 класс по казахстанской программе. Учителя могут использовать данный шаблон для других тем по истории на своё усмотрение. Шаблон используется из презентации скачанной с сайта «Учительский портал». Можно также для большего эффекта использовать анимацию и другие эффекты. Для учащихся очень интересно, также можно добавить тестовые задания.
6 651 651 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Муканов Арман Шамшиденович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.