Согласовано
Зам. директора по УВР
____________/ Н.П.Астен/
«___» __________ 2013года
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПАВЛОВСКИЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №11
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по химии
Класс: 8 В
Учитель Мозгова Н.Ю.
Количество часов: всего 68 часов, в неделю - 2 часа
Учителя химии МБОУ СОШ №11 Мозговой Н.Ю., утвержденной решением педагогического совета протокол №1 от 30.08.2013г.
Календарно-тематическое планирование по химии. 8 класс. 68 часов.
|
№ |
Содержание: разделы, темы |
Кол час. |
Дата |
Использование учебного, учебно-наглядного и лабо- раторного оборудования |
||
|
план. |
факт. |
|||||
|
Введение - 5ч. |
||||||
|
1. |
Предмет химии. Вещества и их физические свойства.
|
1ч. |
|
|
Коллекция: тел из железа, алюминия и стекла.
|
|
|
2. |
П.Р. №1 «Приемы обращения с лабораторным оборудованием и основы безопасности при работе в химическом кабинете»
|
1ч. |
|
|
Лабораторное оборудование. Таблица по ТБ. |
|
|
3. |
П.Р. №2 «Вещества и их физические свойства» |
1ч. |
|
|
Образцы веществ. Таблица «Плотность, температура плавления и кипения некоторых веществ»
|
|
|
4. |
Частицы, образующие вещества. Относительная атомная масса. |
1ч. |
|
|
|
|
|
5. |
Химический элемент.
|
1ч. |
|
|
Таблица «Периодическая система Д.И. Менделеева» |
|
|
Тема 1.Строение атома. Структура периодической системы химических элементов Д.И Менделеева - 8ч |
||||||
|
6. |
Состав атома и атомного ядра.
|
1ч. |
|
|
Таблица «Строение атома. Изотопы»
|
|
|
7. |
Изотопы.
|
1ч. |
|
|
Таблица «Строение атома. Изотопы»
|
|
|
8. |
Строение электронной оболочки атомов элементов первого и второго периодов.
|
1ч. |
|
|
Таблица «Строение и конфигурация атомных оболочек» |
|
|
9. |
Строение электронной оболочки атомов элементов третьего и четвёртого периодов. Классификация элементов на основе строения атомов. |
1ч. |
|
|
|
|
|
10. |
Структура Периодической системы химических элементов и электронное строение атомов. |
1ч. |
|
|
Таблица «Периодическая система Менделеева» |
|
|
11. |
Периодическое изменение свойств элементов в малых периодах и главных подгруппах. |
1ч. |
7
|
|
Таблица «Периодическая система Менделеева» |
|
|
12. |
Характеристика химического элемента на основе его положения в Периодической системе элементов и строения атома.
|
1ч. |
|
|
Мультимедийное пособие «Периодическая система»
|
|
|
13. |
Обобщение знаний: «Строение атома. Структура Периодической системы химических элементов» |
1ч. |
|
|
Таблица «Периодическая система Менделеева» |
|
|
Тема 2. Химическая связь. Строение вещества - 14 ч
2.1 Химические формулы – 5 ч |
||||||
|
14. |
Химические формулы. Относительная молекулярная масса вещества.
|
1ч. |
|
|
|
|
|
15. |
Вычисления по химическим формулам.
|
1ч. |
|
|
Карточки. |
|
|
16. |
Простые и сложные вещества. Л.О. № 1 |
1ч.
|
|
|
Набор реактивов. |
|
|
17. |
Систематизация и обобщение изученного материала по темам «Строение атома. Химические формулы» |
1ч. |
|
|
Карточки |
|
|
18. |
Контрольная работа №1 «Строение атома, химические формулы» |
1ч. |
|
|
Карточки. |
|
|
2.2 Химическая связь – 9 ч |
||||||
|
19. |
Ковалентная химическая связь.
|
1ч. |
|
|
Таблица «Химическая связь» |
|
|
20. |
Ковалентная полярная и неполярная связи. Электроотрицательность атома. |
1ч. |
|
|
Таблица «Химическая связь» |
|
|
21. |
Вещества молекулярного строения. Закон постоянства состава. |
1ч. |
18
|
|
|
|
|
22. |
Ионная связь. Вещества ионного (немолекулярного) строения. |
1ч. |
|
|
Таблица «Химическая связь» |
|
|
23. |
Степень окисления.
|
1ч. |
|
|
|
|
|
24. |
Составление химических формул бинарных соединений по степени окисления |
1ч. |
|
|
Таблица «Валентность» |
|
|
25. |
Количество вещества. Моль. Молярная масса.
|
1ч. |
|
|
|
|
|
26. |
Решение задач на вычисление количества вещества, молярной массы. |
1ч. |
|
|
Таблица «Основные формулы» |
|
|
27. |
Решение задач по химическим формулам
|
1ч. |
|
|
Таблица «Основные формулы» |
|
|
Тема 3. Классификация сложных неорганических веществ - 6ч. |
||||||
|
28. |
Оксиды. Определение, состав, номенклатура и классификация.
|
1ч. |
|
|
Таблица « Классификация оксидов» |
|
|
29. |
Основания. Определение, состав, номенклатура и классификация.
|
1ч. |
|
|
Таблица «Важнейшие кислоты и щёлочи» |
|
|
30. |
Кислоты. Определение, состав, номенклатура и классификация.
|
1ч. |
|
|
Таблица «Важнейшие кислоты и щёлочи» |
|
|
31. |
Соли. Определение, состав, номенклатура и классификация. Л.О. № 2 .
|
1ч. |
|
|
Таблица «Классификация солей» |
|
|
32. |
Систематизация и обобщение знаний по темам « Химическая связь. Строение вещества» и «Классификация сложных неорганических веществ» |
1ч. |
|
|
Набор реактивов. |
|
|
33. |
Контрольная работа №2 « Химическая связь. Строение вещества» и «Классификация сложных неорганических веществ» |
1ч. |
|
|
Карточки. |
|
|
Тема 4. Химические реакции - 9ч. |
||||||
|
34. |
Химические и физические явления. Химические реакции. Л.О. № 3,№4.
|
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов. |
|
|
35. |
Закон сохранения массы веществ. Уравнения химических реакций.
|
1ч. |
|
|
|
|
|
36. |
П.Р. № 3 «Признаки химических реакций»
|
1ч. |
|
|
Набор для ученических экспериментов
|
|
|
37. |
Основные типы химических реакций. Реакции соединения и разложения. |
1ч. |
|
|
|
|
|
38. |
Основные типы химических реакций. Реакции замещения и обмена. Л.О. № 5 . |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов. |
|
|
39. |
Расчеты по химическим уравнениям реакции. |
1ч. |
|
|
Карточки |
|
|
40. |
Расчеты по термохимическим уравнениям реакции. |
1ч. |
|
|
Карточки |
|
|
41. |
Систематизация и обобщение знаний по теме: «Химические реакции» |
1ч. |
|
|
Карточки |
|
|
42 |
Контрольная работа № 3 Химические реакции. |
1ч. |
|
|
|
|
|
Тема 5. Растворы. Электролитическая диссоциация - 14ч.
5.1. Растворы - 5ч. |
||||||
|
43. |
Чистые вещества и смеси. Разделение смесей. |
1ч. |
|
|
|
|
|
44. |
П.Р. № 4 «Очистка поваренной соли»
|
1ч. |
|
|
Набор для ученических экспериментов |
|
|
45. |
Растворы. Процесс растворения. Кристаллогидраты Л.О. № 6 . |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов. |
|
|
46. |
Выражение количественного состава раствора
|
1ч. |
26.02 |
|
|
|
|
47. |
П.Р. № 5 «Приготовление раствора и измерение его плотности»
|
1ч. |
|
|
Набор для ученических экспериментов. |
|
|
5.2. Электролитическая диссоциация - 9ч. |
||||||
|
48. |
Электролитическая диссоциация.
|
1ч. |
|
|
Таблица « Электролитическая диссоциация»
|
|
|
49. |
Основные положения теории электролитической диссоциации. Степень диссоциации. Слабые и сильные электролиты. |
1ч. |
11 |
|
Таблица «Электролитическая диссоциация»
|
|
|
50. |
Кислоты и основания в свете представлений об электролитической диссоциации.
|
1ч. |
|
|
|
|
|
51. |
Соли в свете представлений об электролитической диссоциации.
|
1ч. |
|
|
|
|
|
52. |
Среда водных растворов электролитов. Л.О. № 7 . |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов. |
|
|
53. |
П.Р. № 6 «Определение рН среды»
|
1ч. |
|
|
Набор для ученических экспериментов. |
|
|
54. |
Обобщение: «Растворы. Электролитическая диссоциация» |
1ч. |
|
|
|
|
|
55. |
Реакции ионного обмена. Ионно-молекулярные уравнения реакций. Л.О. № 8 . |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов. |
|
|
56. |
Условия протекания реакций в растворах. Л.О. № 9. |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов |
|
|
Тема 6. Важнейшие классы неорганических соединений, способы их получения и химические свойства - 12ч.
6.1. Важнейшие классы неорганических соединений - 10ч. |
||||||
|
57. |
Оксиды. Способы получения и классификация. Основные оксиды. Л.О. № 10 . |
1ч. |
|
|
|
|
|
58. |
Кислотные и амфотерные оксиды. Л.О. № 11 . |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов. |
|
|
59. |
Основания. Способы получения, свойства. Л.О № 12 . |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов. |
|
|
60. |
Кислоты. Способы получения, свойства. Л.О. № 13 . |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов. |
|
|
61. |
Кислоты. Взаимодействие с металлами. Ряд активности металлов. |
1 ч. |
|
|
|
|
|
62. |
Амфотерные гидроксиды. Способы получения Л.О. № 14 . |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов
|
|
|
63. |
Положение химических элементов в Периодической системе и кислотно – основные свойства их оксидов и гидроксидов. |
1ч. |
|
|
Набор для демонстрационных опытов
|
|
|
64. |
Соли. Способы получения и свойства. Л.О. № 15 . |
1ч. |
|
|
|
|
|
65. |
Обобщение по темам «Важнейшие классы неорганических соединений. Способы их получения и химические свойства».
|
1ч. |
|
|
Таблица «Генетическая связь неорганических веществ» |
|
|
66. |
Контрольная работа №4 «Важнейшие классы неорганических соединений. Способы их получения и химические свойства».
|
1ч. |
|
|
Карточки. |
|
|
6.2 Обобщение знаний – 2ч. |
||||||
|
67. |
Генетическая связь между классами неорганических веществ |
1 ч. |
|
|
Таблица «Генетическая связь неорганических веществ» |
|
|
68. |
Расчёты по уравнениям химических реакций, с вычислением массовой доли растворённого вещества. |
1ч. |
|
|
Таблица «Периодическая система Менделеева |
|
|
|
ИТОГО: |
68ч |
4 к/р, 15 л/о, 6 п/р |
|||
Профессия: Учитель химии
Профессия: Преподаватель биологии и химии
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Учебник: «Химия», Габриелян О.С.
Тема: § 14. Щелочные металлы