Праздник осенних именинников в 1 – ом классе

Составила и провела Григорьева А. В.

Цели.

1.     Содействовать формированию классного коллектива, сплочению сообщества детей и взрослых.

2.     Способствовать становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребёнка.

Подготовка.

Танец с зонтиками, песня «Листопад», стихи об осени, всё для чаепития

Оборудование.

Компьютер для о показа презентации и для включения музыки. Класс украшен шарами и плакатом, подарки именинникам (зодиакальные медальки), ободки для овощей и фруктов. Для конкурсов: 10 кубиков, 2 обруча, 10 искусственных цветов, 2 лаза, 8 кеглей.

Ход мероприятия:

1 ведущий.

Осенние листья летят и кружатся,

Ковром золотистым на землю ложатся.

Дорогие ребята! Сегодня мы с вами

Собрались на праздник осенних именинников.

2 ведущий.

             Тише, слышите,

Кто-то к нам  едет

В золотой карете.

             Это наша Осень –

            Добрая волшебница!

Песня «Листопад». Исполняет Тверитина София.

1 ведущий..

Ребята! Королева Осени со своею свитой пожалует к нам на праздник.

Королева Осени.

Здравствуйте, ребята! Я очень рада побывать на вашем празднике. Со мною моя свита. Каждый из них хочет познакомиться с вами.         Ну – ка, угадайте, кто они?

Овощи и фрукты становятся в центр и загадывают загадки. У них в руках ободки. Когда загадка разгадана, ободок одевается на голову.

Я круглое, румяное

И расту на ветке.

Любят меня взрослые

               И маленькие детки. (яблоко)

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая. (морковь)

Я не занёсся высоко,

Я нос не задираю...

Вы думаете, мне легко

Кормить воронью стаю?

Вороны надо мной снуют,

Клюют без передышки.

А где же семечки возьмут

Вот эти ребятишки? (подсолнух)

В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят имз меня томат,

В щи кладут и так едят.

Сочный я и кругленький,

Расту в долинах среди гор

В зелёненькой беретке.

Я красный... (помидор)

Я сочна и ароматна,

На меня смотреть приятно.

Жёлтая, зелёная,

В солнышко влюблённая. (груша)

Зелен и густ

На последней грядке куст.

Покопай немножко,

Под кустом... (картошка)

 1 ведущий.

           Осенних красок хоровод

           Нас непрестанно удивляет.

           А зеркала застывших вод

            Их многократно умножают.

Танец с зонтиками исполняют девочки. Фонограмма «Дождя не боимся»

  2 ведущий.

            Приходит осень в свой черед.

           В ней каждый месяц, без сомненья,

          Нам дарит то, что ждем весь год -

            Чудесный праздник — день рождения!

                        1 ведущий.

            Собрались гости и друзья,

             Чтоб именинников поздравить.

            Но где ж они? Не вижу я,

            Кого нам песнею прославить.

            Королева Осени.

             Входите, именинники, скорей

           И порадуйте собравшихся гостей!

-  А какой осенний месяц идет первым? (Сентябрь.)

 В сентябре  день рождения у Злыгостева Захара, Татаринова Романа, Лобанова Максима.

- Второй осенний месяц – (Октябрь).

А в октябре день рождения у Шишкина Семёна.

- Третий месяц осени? (ноябрь)

В ноябре у нас именинники Поляруш Дарья, Рассказов Максим, Хлебников Кирилл и Большакова Екатерина.

                2 ведущий.   

             Именинники, внимание!

             Сообщить вам рада я:

             Вас сейчас хотят поздравить

             Ваши лучшие друзья!

 1чтец: Осень – славная пора

     Знает взрослый, детвора.

     Она с хлебом, овощами,

     С чудными на вкус борщами.

2 чтец: Она с лесной сказкою

     И с осенней ласкою,

     Пусть с холодными очами,

     Но с сердечными речами.

3 чтец:  Снова осень к нам явилась в сентябре,

Часто дождь играть мешает во дворе.

Но зато, какие краски, посмотри,

На кустах, на всех деревьях у листвы.

4 чтец: Всё раскрасит осень в множество цветов,

Много ягод нам подарит и грибов,

Вот как здорово родиться в сентябре ,

Будто осень улыбается тебе!

5 чтец: Всех, кто ясным осенним днем

            День рожденья празднует,

            Мы сегодня поздравляем

            С днем чудесным, радостным.

6 чтец: Вас, ребята, поздравляем

            И желаем никогда

            Вам с болезнями не знаться,

            Быть здоровыми всегда.

7 чтец: Малышей не обижать,

             Мам и пап не огорчать.

             Добрыми детьми расти,

             Хорошо себя вести.

8 чтец: День рожденья, день чудесный,

             Радостный, веселый!

             Мы желаем на «отлично»

            Вам учиться в школе.

 9 чтец: .Желаем вам цвести, расти,

               Копить, крепить здоровье.

                Оно для дальнего пути –

                Главнейшее условие.

10 чтец:  Пусть каждый день и каждый час

                Вам новое добудет.

                Пусть добрым будет ум у вас,

                А сердце умным будет.

Королева Осени.

Дорогие именинники! Вы убедились, что некоторые ребята уже готовы вас поздравлять? А вот как готовы все присутствующие к нашему празднику, в этом мы сейчас убедимся. Я приглашаю всех поиграть в веселую игру.

Формируются 2 команды: именинники и их друзья.

                        1 ведущий.

Мы приветствуем команды

И желаем от души,

Чтоб результаты ваши

Все были хороши.

                        2 ведущий.

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили много всем радости.

                                          Конкурсы.

Королева Осени.

 Начинаем состязание. Перед каждым видом я буду загадывать болельщикам загадку, а вы должны ее отгадать. Отгадка является названием конкурса.

 1. Бобры (10 кубиков  из дидактического строительного материала).

Королева Осени:  Эй, ребята, по порядку

                             Выходите строить хатку.

                                   Билл - грызи,

                                  Бим-Бом - ныряй,

                                  Боря - бревна подавай.

Объяснение: у каждого игрока по кубику в каждой руке. По свистку бегут первые игроки до отметки, ставят кубик на кубик, возвращаются к команде, затем бежит следующий. Оцениваются сила, скорость, сообразительность, сноровка.

2. Пчела (2 обруча и 10  цветков).

Королева Осени:  Эта всем жужжит: «Жара!»

                               Собирать нектар пора.

                                   Рвать цветы не торопись.

                                  Эй, ужалю! Берегись!

Объяснение: в каждом обруче напротив команды ле­жат по 5 цветков. По свистку бежит первый игрок, берет цве­ток и возвращается на место, потом бежит следующий. Оце­нивается скорость, сообразительность.

3. Цапля.

Королева Осени:  Легче в собственном болоте

                              За лягушек побороться.

                                  «Не хотим мы в цирк ни капли!» -

                                  Циркачу сказали… (цапли.)

Объяснение: по одному игроку выходят из команды. По свистку становятся на одну любую ногу и стоят как можно дольше. Оценивается стойкость. Те игроки, которые простоят дольше всех, приносят победу своей команде.

 4. Заяц.

Королева Осени:  Скок – поскок - наискосок,

                               Через поле и в лесок.

                                  Эй, лиса, прости - прощай!

                                    Не попьем сегодня чай!

Объяснение: по свистку скачем до отметки, как заяц, собираем морковку, возвращаемся на своё место.

5. Носорог (2 обруча  и 10 кубиков).

Королева Осени:  Убежать от толстяка

                              Нелегко наверняка,

                                   Не встречайтесь за порогом

                                    С этим крупным… (носорогом.)

Объяснение: напротив каждой команды лежат обручи. Нужно кубик  кинуть в обруч. Оценивается сноровка, меткость, точность.

      6. Мышка (2 лаза).

Королева Осени:  Я - серый комочек, пушистая крошка,

                               Под полом ночами тихонько шуршу,

                                 Тебя пригласила бы, милая кошка,

                                Но нет, не сейчас: извини, я спешу.

Объяснение: по свистку добежать до лаза, пролезть к мышке в норку, начать собирать картинку и вернуться обратно.

          7. Ежик (8 кеглей).

Королева Осени:  Рано утром в октябре

             Дворник ходит во дворе,

             Подобрал он все грибочки,

            Что росли у пня и елки.

Объяснение: напротив каждой команды стоят кегли-грибочки. По свистку бегут первые до самого дальнего грибка, рвут и возвращаются к команде. Оценивается скорость, пра­вильность, сплоченность команды, дисциплинированность.

8. Жонглеры (2 пластмассовые бутылочки).

Королева Осени:    Ау этого все ловко:

                Здесь спокойствие, сноровка,

               Стойкость, точность,

               Ловкость рук.

                 И как такого циркача зовут?

Объяснение: по свистку быстро идут, держа на руке пластмассовую бутылку, до отметки. Передают игроку на­против, тот идет с бутылкой на его место. Оценивается спо­койствие, сноровка, стойкость, точность, ловкость, уравно­вешенность.

Королева Осени.

Вот и подошли к концу наши конкурсы. Пришло время подарков и награждений.

                        1 ведущий.

                        Поздравляем вас с праздником,

              С праздником именин.

                        2 ведущий.

                 Мы вас тут повеселим

                 И подарки раздадим.

            Именинники и их родители приглашают всех на чаепитие.

Использованная литература.

Чудакова В. Н. Праздники для детей и взрослых. М.: Изд – во АСТ,

1997.

Журналы «Начальная школа», «Весёлые картинки», «Первое сентября»