1310365
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокРусский языкКонспектыДеепричастие

Деепричастие

библиотека
материалов

Тема: Деепричастие.

Цель: Обобщить и систематизировать сведения о деепричастии и деепричастном обороте, правописании НЕ с деепричастиями. Уметь определять орфограммы.

Ход урока:

1.»Мозговой штурм»

Что такое деепричастие?

Признаки каких частей речи Синтаксическая роль

есть у деепричастия? деепричастия

д



Что такое деепричастный оборот? Знаки препинания при

деепричастном обороте

Какая орфограмма связана с написанием

деепричастия?

2.Тренировочные упражнения.

1 Найти предложение, где есть деепричастие.

Космонавт слушает и улыбается.

Приземлившись, он радостно осмотрелся вокруг.

Приземлившиеся парашютисты окружили нас.

2. Замените, где возможно, глаголы- сказуемые деепричастиями.

Графически объяснить знаки препинания.

Герасим шел, не торопился, не отпускал Муму с веревки .

Они заметили его беспокойство и ушли.

Изредка порывы ветра приносили с собой сухие листья и бросали их в костер.

3. Распределите слова на 3 группы: НЕ- часть корня, НЕ- частица. , НЕ- приставка.

Указать части речи. Морфологический разбор деепричастия.

Непрекращающееся ненастье, шалаш не построен, недоумевая, не шелохнулся,

Не преодолев препятствия, не освещенный солнцем лес, непреодолимая преграда, ненавидя врага.

Вывод: Правописание НЕ с деепричастием.

4. Из 2 простых предложений составить сложное. В 1 часть добавить причастный оборот, во 2 часть - деепричастный. Синтаксический разбор предложения.

Гроза надвигалась. Огромная лиловая туча медленно поднималась из-за леса.

5. Проверочная работа (карточки)

Цель: проверка умения учащихся различать причастные и деепричастные обороты.

6. Исправь ошибки.

Вася, вспомнив о забытом мяче, и отправился за ним.

Саша, обидевшись на друга, и не захотел с ним разговаривать.

Ваня, поступив в школу, и очень ее полюбил

Вывод: употребление в речи деепричастия делает речь более точной, выразительной, выделяет основное действие, устраняет однообразие.

7. Найдите третье лишнее. Расставить знаки препинания.

1. Потоптавшись на лужайке коровы понуро уходят на пастбище.

2. Волны несутся гремя и сверкая.

3.Ветер дует порывами постоянно меняя свое направление.



Итог урока. Что я знаю? Что умею?

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Конспект урока русского языка в седьмом классе  имеет целью обобщение и повторение изученного ранее материала по теме «Деепричастие».  В течении урока учащиеся  закрепляют путем повторения все морфологические признаки деепричастия,  делают морфологический разбор указанных учителем слов-деепричастий, выполняют самостоятельную  поисковую работу, в результате которой делают самостоятельные выводы о строении, признаках, синтаксической роли,  морфологических признаках деепричастий. На уроке применяется наглядность. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.