Быть честным и искренним.

Найдено 54 материала по теме

БЫТЬ ЧЕСТНЫМ И ИСКРЕННИМ

    DOCX

Предпросмотр материала:

Урок самопознания для 2 класса

Раздел 2 
Быть человеком 

Тема. БЫТЬ ЧЕСТНЫМ И ИСКРЕННИМ 

Цели и задачи: расширять представления о правде как общечеловеческой ценности; раскрывать понятия «честность», «ложь»; развивать способность рассуждать и оценивать ситуацию; воспитывать стремление быть честным и искренним с собой и окружающими людьми. 

Круг радости 
- Добрый день! Я рада видеть вас и ваши улыбки. Давайте начнем день с радостью и добротой! 
Давайте-ка, ребята, 
На свете честно жить. 
Со смелыми, правдивыми 
Всем хочется дружить! 
- Вы уже догадались, о каких важных качествах человека пойдет речь на нашем уроке? Мы будем говорить о правдивости, честности, искренности. 

Чтение 
- Послушайте сказку. 
За высокими горами, за зелеными лесами жили-были две сестры. Одну звали Правда, другую - Ложь. Правда была красивой, сильной, доброй; ложь - хитрой, изворотливой. Народ Правду любил, ложь стороной обходил, так как она мешала им честно жить и трудиться. Вот, скажем, начинает народ сев зерна, чтобы урожай вырастить, а Ложь тут как: «Что вам трудиться да спины гнуть, бросьте зерна, ветер их сам разнесет». 
Честный человек ее не слушает, знай себе тру¬дится, а ленивому такой совет по нраву: ляжет под куст да и заснет. Работа кое-как выполнена, сам себя обманывает, урожаю и не бывать на его поле. А это голод для народа. 
Стал народ думать, как ото Лжи избавиться. Уж и Правда ее корила и стыдила, а ей - хоть бы что, знай себе врет, да обманывает. Решил народ про¬гнать ее вон. С тех пор бродит Ложь по свету и тво¬рит свои черные дела. До сих пор живет она с на¬ми и никто не знает, как ее изжить с земли. Стараются люди только с Правдой дружить. Но ес¬ли человек хоть раз распахнет для Лжи свое серд¬це, то она там и поселится и очень трудно будет от нее тогда избавиться. 
- Может быть, вы дадите совет, как уберечь себя ото Лжи? 

Творческая деятельность 
- Попробуйте описать, как вы себе представляете Правду и Ложь 
(Составление детьми словесных портретов). 
- Дайте точные определения этим понятиям. Разделите слова в нужные колонки (индивидуальная работа по карточкам). 
ПРАВДА ЛОЖЬ 
быль неправда 
справедливость обман 
честность враньё 
истина небылица 
- Какие цвета вы подберёте к словам каждого столбика? (Дети раскрашивают и объясняют свой выбор). 

Проблемная ситуация 
- Если обман – это плохо, то почему, по каким причинам люди все же лгут и говорят неправду? (Свободные высказывания детей) 

Чтение 
- Сейчас мы прочитаем рассказ и возможно сможем дать ответ на этот вопрос. 
(учебник с. 55-56) 

Беседа и обсуждение 
Дети рассуждают о прочитанном. 

Игра «Веер» 
- Случаются жизненные ситуации, когда Ложь будто просит: «Скажи неправду». Некоторые из таких ситуаций мы попытаемся представить и найти из них достойный выход. 
(На доске в виде веера полоски с напечатанными ситуациями. В группах дети обсуждают их и пытаются найти выход.) 
Возможные ситуации 
Вы нашли потерянную вещь, которая вам очень понравилась… 
Вы получили двойку, родители огорчатся и будут ругать … 
Вы заигрались с друзьями и не успели выполнить поручение мамы: навести порядок в комнате… 
Вы знаете, что ваш друг совершил нечестный поступок, а подозревают в этом другого человека… 
В буфете вам дали сдачи больше, чем нужно было… 
(Как вариант возможно инсценирование данных ситуаций). 

Написание мини эссе 
- Наверняка и вам приходилось сталкиваться в жизни с ложью. Что из этого выходило? Напишите небольшой рассказ об этом. 
(Дети по желанию зачитывают свои работы) 

Работа с пословицами и поговорками 
- В пословицах и поговорках заключена народная мудрость. Наши пословицы тоже о правде и лжи. Я предлагаю вам сейчас пройти по классу, прочитать все пословицы и остановиться у той, которая вам ближе по духу. 
(На стенах развешаны пословицы и поговорки, ученики группируются у одной из них) 
Кто вчера солгал, тому и завтра не поверят. 
Маленькая ложь за собою большую ведет. 
Мир правдой держится. 
Один раз солгал - другой раз не поверят. 
Правду не уничтожить. 
Ржавчина ест железо, а ложь - душу. 
Соврешь - не помрёшь, а вперёд не поверят. 
- Любая из этих пословиц могла бы стать цитатой сегодняшнего дня. Сделаем исключение: сегодня у каждого будет своё высказывание дня. 

Упражнение 
Индивидуальная работа по карточкам 
- Мне очень хочется узнать ваше мнение. Прочитайте вопросы и раскрасьте те, на которые бы ответили «Да». 
Твоё мнение 
Считаешь ли ты что можно обманывать в таких случаях: 

Чтобы похвастаться? да нет 
Чтобы избежать наказания? да нет 
Чтобы не испортить отношений с друзьями? да нет 
Чтобы добиться выгоды? да нет 
По привычке? да нет 

Обобщение 
- Наше занятие подходит к концу. И очень хотелось бы услышать ваши ответы на такие вопросы: 
- Всегда ли легко поступать честно и справедливо? 
- Какие качества помогут вам быть честными и справедливыми? 

Круг от сердца к сердцу 

Начни день правдой, 
Наполни день правдой, 
Закончи день правдой – 
Так надо жить!

Краткое описание материала

  Данная разработка предназначена для учителей общеобразовательной школы республики Казахстан по предмету самопознание. Данная разработка предназначена для учащихся  второго класса. Этот урок рассматривается во втором разделе – быть человеком. В данной разработке рассматриваются общечеловеческие ценности такие как честность и откровенность.особое внимание уделяется таким задачам-расширять представления о правде как общечеловеческой ценности; раскрывать понятия «честность», «ложь»; развивать способность рассуждать и оценивать ситуацию; воспитывать стремление быть честным и искренним с собой и окружающими людьми

БЫТЬ ЧЕСТНЫМ И ИСКРЕННИМ

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Пушнина Наталья Владимировна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 83097
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 31
  • 83097
    просмотров
  • 31
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория

Все было: и дороги и невзгоды, И солнца свет и свет любимых глаз: Я вглядываюсь в прожитые годы И с теплым чувством вспоминаю Вас. Ведь это Вы мне в душу заронили Любовь к земле, к живущим на земле, К родным лесам, и к нивам изобильным, И к теплым ароматам тополей. Пример брала с Вас, Шла к вам за советом, Наградой был взгляд ваших глаз живых, Вы столько дали мне тепла и света, Что хватит обогреть десятерых. И это вы вдохнуть в меня сумели — Всегда идти вперед, И видеть свет обетованной цели, И не бояться никаких невзгод. Вы отдаете все большой работе, Вы в детских душах будите мечту. Спасибо вам за то, что вы живете, За ваших дел и мыслей красоту!

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Пушнина Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: