Внеклассное занятие по окружающему миру

МАОУ гимназия №49 города Тюмени

Учитель начальных классов: Савина Валентина Павловна

Экологический  калейдоскоп.

Цель:

: воспитание экологической грамотности, культуры поведения в природе, чувства ответственности за состояние окружающей среды.

Ход урока.

1.     Звучит песня «Доброе утро» (исполняет Зимина Анна)

Ведущий:

- Доброе утро дорогие ребята и уважаемые взрослые! Примите от меня самые искренние слова поздравления с праздником – Днём Знаний.

- Сегодня вы, дорогие ребята, уже третьеклассники и у вас наступил третий учебный год.

- Предлагаю Вам определить тему урока, для этого прошу вас расшифровать слово.

                          АХАНОР (ОХРАНА)

- Как Вы понимаете это слово? Что можно охранять?

- Какое слово подберёте к данному слову из предложенных?

( ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА СУББОТА ВОСКРЕСЕНЬЕ)

- Что такое среда? ( Все, что нас окружает.)

 «Экология – наука об окружающей среде»
«Экос» - дом, убежище
«Логос» - учение.

- Сегодня мы поговорим об  охране окружающей среды, поможет в этом познавательная игра «Экологический калейдоскоп» и вы предстанете в роли экологов.

Все мы обязаны жизнью нашей планете – прекрасной Земле, стонущей сегодня от боли, взывающей о помощи и, увы, остающейся по-детски беззащитной перед… нами. Экологические проблемы не знают государственных границ и природных рубежей – они глобальны.

И только зная законы и тайны природы, мы сможем стать её верными друзьями и помощниками.

Недаром замечательный французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери как-то заметил: «Все мы пассажиры одного корабля по имени «Земля», и пересесть из него просто некуда».

Экологический калейдоскоп – это игры, конкурсы, сюрпризы, интересные вопросы, достойные ответы. Ваша эрудиция и находчивость сегодня просто необходимы.

Чем больше мы будем знать о мире природы, тем лучше сможем его защитить.

Есть просто храм,

Есть храм науки,

А есть ещё природы храм-

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт  для нас в жару и стынь.

Входи сюда, будь сердцем чуток,

Не оскверняй её святынь.

- О каком храме идёт речь?

Экологическая справка.

Справка об экологической роли леса:

Лес – зелёные лёгкие нашей планеты. Фитонциды – вещества, образуемые растениями, очищают воздух. 

- Какие проблемы волнуют жителей леса?

(Работа в группах)

1. Лесные пожары.

- Почему горит лес? (Назовите причины пожара)

- Кому угрожает пожар?

Экологическая ситуация №1.

Туристы в лесу развели костёр, чтобы приготовить обед. Искра от костра  попала на траву, и она загорелась. Что им нужно сделать? Выбери подходящий ответ.

1.     Огонь можно не тушить. Сам потухнет.

2.     Забить пламя зелёными ветками.

3.     Отправиться на поиски реки, чтобы потушить пожар водой.

                            Экологическая справка.

Низовой пожар тушат разными способами: забивают ветками деревьев, заливают водой, засыпают землёй, используют огнетушители и пожарные машины.

Экологические ситуация №2.

Представь, что ты пожарный. Тебе звонит лесник: «Помогите! Загорелся лес! Полыхают кроны деревьев!»

Как ты поступишь?

1.     Объяснишь леснику, что такой пожар потушить невозможно. Пусть ищет новую работу.

2.      Немедленно вылетишь в лес на пожарном вертолёте.

3.      Вызовешь добровольцев, раздашь им огнетушители. Выедешь в лес на пожарной машине.

                      Экологическая справка.

Верховой пожар тушат сверху с помощью самолётов и специальной техники.

- Сделайте вывод.

- От чего нужно беречь лес?

БЕРЕГИТЕ ЛЕС ОТ ПОЖАРА!

- Следующая проблема, волнующая жителей леса. Почва.

Экологическая ситуация №3.

- Вот и кострище есть. Давайте сделаем здесь костёр, - предложил Алик.

- Зачем здесь? Идёмте вот под дерево, там уютнее. – возразили девочки.

Мальчики пошли туда, куда они показали, выкопали яму, а землю кинули подальше, чтобы не мешала.

- Оцените поступок ребят. Сделайте вывод.

Экологическая справка.

- Знаете ли вы, что место под костром не зарастает травой в течение 5-7 лет! Почва – верхний плодородный слой земли, только он подходит для роста растений.

                                                       Вывод:

Берегите почву!

Путешественнику на заметку.

Столицей Шотландии является город Эдинбург. Шотландия славится своими горными пейзажами, озерами, ручьями и удивительно красивой береговой линией.
1.Увидеть символ Шотландии – килт, мужская одежда, которая шьется из специальной ткани.

2.В Шотландии находится знаменитое Лох-Несс.

3.Здесь в Шотландии растет старейшее дерево в Европе – витой тис, которому 3000 лет.

4.Известное шотландское блюдо хаггис обычно готовят из сердца, печени, легких овцы. Традиционно все это запекают в желудке животного. Неизвестно, где родился этот рецепт, но похожее блюдо упоминается в Греции 2500 лет назад

5.В Шотландии можно купить несколько уютных клетчатых пледов, которые так часто согревают в непогоду. Клетка – признак традиционных шотландских одеяний, а также неизменного качества этих вещей.

Девиз Шотландии –в переводе с латинского означает, «Никто не тронет меня безнаказанно». Чертополох – это растительный символ Шотландии, англичане в шутку прозвали его «шотландской розой». 

Официальное животное Шотландии – единорог.
Законы в Шотландии очень уникальны, в уголовных делах они допускают вынесение трех приговоров: «виновен», «невиновен» и «преступление не доказано»..

Музыкальный символ Шотландии – это волынка.

Школа готовит к сознательному выбору профессии и дальнейшей учебе в вузах. Обучение бесплатное и носит обязательный характер для детей от 5 до 16 лет. Продолжение образования – до 19 лет – по выбору. В Англии начальное образование завершается в 11 лет, а в Шотландии – в 12 лет.

 Первые два года – подготовительные, затем ученики переводятся в младшие классы. Учитель обычно преподает все предметы (кроме музыки и специальных дисциплин). В классах от 20 до 40 учеников. Переход из класса в класс происходит по возрасту, а не по результатам. Основное внимание уделяется чтению, письму, арифметике и естествознанию. Религиозное воспитание  является частью учебных программ,не желающие получать религиозное образование от занятий освобождаются. 

Уроки сна с целью укрепления здоровья учащихся начались в школах Шотландии. Как выявили британские исследователи, если подростки не ложатся до 23:00, то зачастую проводят время у телеэкрана, за игровыми консолями или в Интернете.

 «Вы никогда не направите ребенка в школу без определенного запаса еды, — говорит директор . — Подобное же правило должно относиться и ко сну».

Проведенные исследования  свидетельствует о том, что плохой сон в детстве может обернуться во взрослой жизни целым букетом проблем со здоровьем, в том числе ожирением и заболеваниями сердца.

В настоящее время почти половина родителей, с которыми экспертам удалось побеседовать, не знают, что детям в возрасте до 5 лет необходим 12-часовой сон, а учащимся 6-12 лет — не менее 10 часов сна, констатируют представители Совета по сну.

Большое внимание уделяется музыке, искусству и театру, обучению игре на музыкальных инструментах. Занятия спортом проводятся не менее 3-х раз в неделю. Представлен широкий выбор видов спорта: крикет, регби, травяной хоккей и даже горные лыжи.

Для учеников возможны вегетарианская, иудейская, мусульманская диеты.

                                    Экологическая ситуация №4.

Ребята вырыли под кустом яму и сложили в неё весь мусор, который остался после их отдыха. А Вадим ходил по поляне с пустой жестяной банкой в поисках чего – либо подходящего, чтобы завернуть банку и положить в рюкзак.

- Чего ты носишься с этой банкой? – услышал он, – Брось её в воду и дело с концом.

Правильно ли поступил Вадим? Обоснуй свой ответ.

Экологическая справка.

- Знаете ли вы, что бумага, брошенная Вами, будет лежать более 2-х лет, консервные банки – более 30 лет, полиэтиленовые пакеты – более 200 лет, стекло – 1000 лет. Выброшенная еда быстро плесневеет, становится мягкой, липкой, превращается в перегной и через 2 недели от неё останется пустое место, а вскоре вырастет свежая трава. Пластмассовый мусор не поглощается природой. Если Вы закопаете пластиковую бутылку и откопаете её через 50 лет, то убедитесь в том, что она всё ещё цела.

                Вывод:    Очистим Землю от мусора!

Мы безмерно богаты

В наших чащах и рощах

Столько всяких пернатых –

Просто диву даёшься.

Но спросите иного,

Что он знает о птицах,

Пусть ответит толково –

И, гляди, удивится!

Птицы – это песнь и полёт! Это голоса наших лесов, полей, гор и пустынь. Песни птиц звучат на Земле круглый год, голоса их слышны днём и ночью.

                               Экологическая ситуация №5.

Петя увидел в лесу гнездо, расположенное недалеко от земли. Ему стало интересно узнать, что в нём находится. Он осторожно заглянул в гнездо. Там были беспомощные птенцы. Очень уж хотелось Пете взять их домой, но он этого не сделал.

- Оцените поступок Пети, обоснуйте ответ.

Вывод: Не разоряй птичьи гнёзда!

Экологическая справка.

Почему птицы так называются?

1. Снегирь  /появляется вместе со снегом

2. Синица  /основной цвет в оперении сине – голубой/

3. Кедровка  /питается кедровыми орехами, помогает «садить» леса/

4. Поползень  /птица, которая ползает по стволу/

5. Мухоловка  /любимое лакомство мухоловки – мухи/

6. Овсянка  /своей жёлтой окраской напоминает цвет спелого овса, питается овсом/

Справка об экологической роли птиц:

Дятел – лесной доктор, за день съедает до 750 – 900 насекомых – короедов.

Кукушка  съедает в день в среднем до 40 гусениц, 5 личинок майского жука и др.

Зака́зник — охраняемая природная территория, на которой (в отличие от заповедников) под охраной находится не природный комплекс, а некоторые его части: только растения...

 Заповедник - это охраняемая природная территория, на которой под охраной государства находится весь природный комплекс.

Экологическая справка.

- А знаете ли Вы, что в Тюменском заказнике обитает 12 видов редких и 8 "краснокнижных" животных.

- Почему «краснокнижных»?

- На какой странице кроншнеп(кулик)?

- На красной (редкий вид). (Исчезающие).

 Чёрная – уже нет, жёлтая – снижается численность, белая – всегда невелика численность, серая – мало изучены, зелёные – те. Которых удалось спасти.

Клип «Супер-физкульминутка».

Блиц – опрос(мини).

. Для  жизни  растений и животных  необходимы:

- мясо, фрукты, сок

- рыба, овощи, кисель

- солнце, воздух, вода

 - Из леса отправимся на водоём и столкнёмся с проблемой…

загрязнения воды. Кто виноват?

Вода – источник жизни! Очень важно, чтобы она была чистой! Как помочь воде? (Очищать!)

Экологическая справка.

-Знаете ли Вы, что во время влажной уборки расходуется 10 литров воды, когда мы чистим зубы – 1 литр, стирка белья  в стиральной машине – 100 литров, за 1 час через незакрытый кран выливается 1 000 литров, самая малая утечка воды в сутки – 80 литров.

                                   Экологическая задача.

Саша ушёл гулять и забыл закрыть кран. Домой он вернулся через 2 часа. Сколько воды попало в канализацию и стало грязной?

- Вывод: БЕРЕГИТЕ ВОДУ!

Путешественнику на заметку.

- Если вы цените спокойную благодать природы, а незыблемая красота водных пейзажей, хорошая рыбалка и погружение в жизнь коренных жителей вызывают у вас искренний интерес, туристическое агенство «Первоклассно отдохни» предлагает Вам отправиться на Лофотенские острова.

- Вы спросите: «Почему?»

-Отвечаю: «На это есть 5 причин!»

1. Уникальная нетронутая природа, дикая, красивая и драматичная.

2. Крупнейший в Европе музей Китов, где можно узнать абсолютно все о китах, научиться различать их виды и увидеть 16-метровый скелет кашалота, выброшенный на берег в 1996 году.

3. Именно здесь можно увидеть, как арктические тюлени греются на прибрежных скалах,

4.. Единственное место в Норвегии, откуда организуется ежедневное сафари – наблюдение за китами. 

5.Каждый год сюда приезжают любители и профессионалы со всего мира поймать самую большую треску! (Именно здесь ежегодно проводится чемпионат мира по ловле трески).

- Вы спросите: « А с кем останутся дети?»

- Отвечу: «Есть с кем остаться! Ситуация под контролем! Подтверждением тому сценка «Две бабушки».

                               Что находится в мыльном пузыре?

- мыло

- воздух

- вода

-Поговорим о воздухе.

- Почему воздух грязный? Кто виноват? (Много машин, высокие дома, много фабрик и заводов).

- Как решить проблему?

Озеленение городов.

- Зелень защищает от пыли, шума, увлажняет воздух. Чаще всего в городах сажают:

1. Вяз (пышная крона, она очищает от пыли воздух).

2. Тополь (убивает микробов, а в городах их много).

3. Клён (хорошо борется с выхлопными газами от машин).

Городские парки и сады – источник чистого воздуха и дом для городских птиц. Летом они спасают городских жителей от зноя, поэтому в жаркую погоду полезно гулять в садах и парках – дышать свежим воздухом.

Экологическая задача.

- Клён выделяет 2 кг кислорода в год, а вяз в 7 раз больше. Сколько кислорода выделяет вяз в год?

- . А сейчас мы предлагаю провести небольшой эрудицион по экологии Вы определите очередную проблему..

Задание первое. 
У меня очень много игрушек сделано из неё; она бывает разноцветной, её очень трудно сломать; предметы, сделанные из неё мало весят; если её поджечь, то становится чёрный едкий дым; её нельзя выбрасывать, так как в природе она не разлагается. /Пластмасса./

Задание второе. 
Его делают из песка; чаще всего оно прозрачное; когда падает, оно разбивается; если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто; брошенное в лесу, оно может стать причиной пожара. /Стекло./

Задание третье. 
Это получается, когда становится старым или ломается; это можно увидеть везде: в городе, деревне, вдоль дорог; это можно сдать и получить деньги; это можно переплавить, чтобы сделать что-то новое; это бывает цветным, и его можно сдать на переплавку и получить деньги. /Металлолом./

Задание четвёртое. 
Его изобрели китайцы; у нас её получают из древесины; она легко горит; из неё получается много мусора; на ней обычно рисуют или пишут. /Бумага./

Мусор.

Экологическая справка.

Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами ведет к нарушению экологического равновесия всей планеты. На каждого из 6 млрд. жителей Земли приходится около 1 тонны мусора в год. Если свалить накопившийся за год мусор в одну кучу, то образовалась бы гора высотой с Эльбрус (Высота Эльбруса составляет 5642 метра.)

Среди твердых бытовых отходов есть опасные, которые нельзя хранить вместе с другими, их необходимо уничтожать по специальной технологии. Батарейки и лекарства, термометры и перегоревшие лампы дневного света, остатки  лака, клея, краски, дезодоранта – все это специальные отходы. Проблема утилизации мусора актуальна для всех стран. Во многих странах существует особая система сбора бытовых отходов. Обычно используют отдельные контейнеры для разных видов мусора: пищевых отходов, стекла, опасных веществ. Это экономит средства и энергию при их переработке. Отдельные виды мусора не уничтожаются, а перерабатываются в полезные вещи. 

Экологическая справка.

Кстати, у нас в Тюмени есть завод по переработке промышленных и бытовых отходов (ООО Производственный комплекс «Нов-Экология») и руководит им Цветкова Ирина Владимировна (мама Цветковой Вали). В октябре она приглашает нас на экскурсию и мы увидим, как проблема утилизации решается в нашем городе.

Экологическая ситуация.

- Ты выбрасываешь мусор. Прежде чем выбросить, рассортируй его по мусорным бакам. Соедини стрелочкой предмет и бак.

Стекло       Пластик      Бумага     Пищевые отходы

                                          Подведение итогов.

- Чистота начинается с нас самих, с нашего отношения к окружающей среде, с того места, где мы живём, работаем, учимся. Нравится ли нам здесь? Уютно ли мы себя чувствуем? Значит, всё в наших руках.

. Будем же беречь нашу Землю! Повсюду, на каждом шагу, все вместе и каждый в отдельности. Другой планеты у нас не будет! Земля с её биосферой – величайшее чудо, у нас она одна. 

- Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!  
Класс наш в школе самый умный,
Пятерок хватит ли едва!
Мы вам скажем непременно:
Это класс наш - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы вам скажем честно-честно:
Это класс наш - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс наш - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш - Да! Да! Да!
- Вот такая наша школьная семья. 
- Ей уже два года. И год от года она будет все крепче, все дружней! 

Песню «Солнечный круг» исполняет Нестерова Вера.