121687
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация Русская Православная Церковь в ХVII веке.Церковный раскол.

Презентация Русская Православная Церковь в ХVII веке.Церковный раскол.

библиотека
материалов
Алексей Михайлович (1629–1676)
Цели урока: Изучить церковную реформу XVII века, её причины, последствия. Рас...
 «Священство» и «Царство» Патриарх ? Царь
Патриарх Никон
1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сир...
Задание: составьте сравнительную характеристику Никона и Аввакума по следующе...
1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сир...
1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитв...
1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитве...
1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитве...
1652 г. Церковная реформа
ПРОБЛЕМЫ: разночтения в церковных книгах. многоголосье. разночтение в церковн...
Церковная реформа Никона. Циркуляр патриарха Никона «Память» «По преданию свя...
Что предписывал Никон в своем ЦИРКУЛЯРЕ? Какими методами осуществлял Никон св...
1654 Церковный собор Каковы были последствия начавшейся реформы церкви?
Церковный собор 1666 г. «Священство» и «Царство» Патриарх ? Царь
В чем вы видите основную причину конфликта царя и патриарха? Какие черты Нико...
Проанализируйте высказывания. У Д.С. Лихачева: «Он пророк, борец, мученик и с...
Р А С К О Л Итоги церковной реформы Никона Православная церковь старообрядчес...
Что произошло с Русской православной церковью в 17 веке? Что общего в понятия...
Используемые ЭОР 1.Энциклопедия истории России 862-1917 www.nd.ru. 2.ДИСК .Ис...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Алексей Михайлович (1629–1676)
Описание слайда:

Алексей Михайлович (1629–1676)

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Цели урока: Изучить церковную реформу XVII века, её причины, последствия. Рас
Описание слайда:

Цели урока: Изучить церковную реформу XVII века, её причины, последствия. Раскол РПЦ и его влияние на историю церкви и страны. Научиться работать с историческими источниками, литературой. Сопоставлять исторические версии оценки, работать со словарем. Развивать историческое мышление оценивать роль личности в истории.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд  «Священство» и «Царство» Патриарх ? Царь
Описание слайда:

«Священство» и «Царство» Патриарх ? Царь

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Патриарх Никон
Описание слайда:

Патриарх Никон

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд 1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сир
Описание слайда:

1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без матери. Монастырское образование. Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь. Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси. - Фанатично верующий. - Сильный духом - Огромная воля - Упорство - Спесивость (Величие) - Гордыня - Не умение уступить.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Задание: составьте сравнительную характеристику Никона и Аввакума по следующе
Описание слайда:

Задание: составьте сравнительную характеристику Никона и Аввакума по следующему плану: Происхождение, родители. Воспитание и образование. Семья - жена и дети. Служебная карьера. Какими нравственными качествами обладал?

13 слайд 1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сир
Описание слайда:

1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без матери. Монастырское образование. Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь. Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси. - Фанатично верующий. - Сильный духом - Огромная воля - Упорство - Спесивость (Величие) - Гордыня - Не умение уступить. 1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитвенница.

14 слайд 1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитв
Описание слайда:

1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитвенница. Домашнее воспитание и образование. 1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без матери. Монастырское образование. Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь. Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси. - Фанатично верующий. - Сильный духом - Огромная воля - Упорство - Спесивость (Величие) - Гордыня - Не умение уступить.

15 слайд 1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитве
Описание слайда:

1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитвенница. Домашнее воспитание и образование. Женат. Анастасия Марковна. 8 детей. «до самыя смерти» Поп – протопоп. Москва. Царь. Казанский собор. Иван Неронов. 1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без матери. Монастырское образование. Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь. Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси. - Фанатично верующий. - Сильный духом - Огромная воля - Упорство - Спесивость (Величие) - Гордыня - Не умение уступить.

16 слайд 1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитве
Описание слайда:

1620 год рождения. Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитвенница. Домашнее воспитание и образование. Женат. Анастасия Марковна. 8 детей. «до самыя смерти» Поп – протопоп. Москва. Царь. Казанский собор. Иван Неронов. - Фанатично верующий. - Стойкость - Мужество - Огромная воля - Гордыня - Не умение уступить - Безудержный. 1605 год рождения. Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без матери. Монастырское образование. Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь. Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси. - Фанатично верующий. - Сильный духом - Огромная воля - Упорство - Спесивость (Величие) - Гордыня - Не умение уступить.

17 слайд 1652 г. Церковная реформа
Описание слайда:

1652 г. Церковная реформа

18 слайд ПРОБЛЕМЫ: разночтения в церковных книгах. многоголосье. разночтение в церковн
Описание слайда:

ПРОБЛЕМЫ: разночтения в церковных книгах. многоголосье. разночтение в церковных обрядах. язычество в обрядах.

19 слайд Церковная реформа Никона. Циркуляр патриарха Никона «Память» «По преданию свя
Описание слайда:

Церковная реформа Никона. Циркуляр патриарха Никона «Память» «По преданию святых Апостолов не подобает в церкви метания творити на колену, но в пояс бы вам творити поклоны» «… ни в Антиохии, ни в Константинополе, ни в Иерусалиме, ни даже в Валахии и в Молдавии никто так не крестится но всеми тремя пальцами вместе» Исправление иконографии по греческим образцам. «… достойно и праведно исправить противо старых пергаментных и греческих книг»

20 слайд Что предписывал Никон в своем ЦИРКУЛЯРЕ? Какими методами осуществлял Никон св
Описание слайда:

Что предписывал Никон в своем ЦИРКУЛЯРЕ? Какими методами осуществлял Никон свои реформы. Считаете ли Вы их правильными в таком тонком деле, как вера людей? Как вы думаете как реформу восприняли верующие, священники? Как вы понимаете оценку реформы протопопом Аввакумом: «видим, яко зима хощет бытии, сердце озябло и ноги задрожали»?

21 слайд 1654 Церковный собор Каковы были последствия начавшейся реформы церкви?
Описание слайда:

1654 Церковный собор Каковы были последствия начавшейся реформы церкви?

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Церковный собор 1666 г. «Священство» и «Царство» Патриарх ? Царь
Описание слайда:

Церковный собор 1666 г. «Священство» и «Царство» Патриарх ? Царь

24 слайд В чем вы видите основную причину конфликта царя и патриарха? Какие черты Нико
Описание слайда:

В чем вы видите основную причину конфликта царя и патриарха? Какие черты Никона как человека проявились в этом конфликте? Мог ли победить Никон и к каким последствиям могла привести Россию победа патриарха? Почему у патриарха и протопопа одна судьба?

25 слайд Проанализируйте высказывания. У Д.С. Лихачева: «Он пророк, борец, мученик и с
Описание слайда:

Проанализируйте высказывания. У Д.С. Лихачева: «Он пророк, борец, мученик и страдалец.» В литературе чаще всего можно встретить определение «неистовый», т. е. необычайно сильный, буйный, безудержный. В. Гаршин писал: «...дайте Аввакуму власть - повсюду зажглись бы костры, воздвиглись бы виселицы и плахи, рекою бы полилась кровь, и бездушные призраки приняли бы многую жертву».

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд Р А С К О Л Итоги церковной реформы Никона Православная церковь старообрядчес
Описание слайда:

Р А С К О Л Итоги церковной реформы Никона Православная церковь старообрядчество

28 слайд Что произошло с Русской православной церковью в 17 веке? Что общего в понятия
Описание слайда:

Что произошло с Русской православной церковью в 17 веке? Что общего в понятиях староверы, раскольники, старообрядцы? Нам, современным людям, можно ли считать причины раскола весомыми? Применимо ли к расколу понятие ТРАГЕДИЯ?

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд Используемые ЭОР 1.Энциклопедия истории России 862-1917 www.nd.ru. 2.ДИСК .Ис
Описание слайда:

Используемые ЭОР 1.Энциклопедия истории России 862-1917 www.nd.ru. 2.ДИСК .История России часть 2 1С:Образование 4.

Краткое описание документа:
 Урок «Церковный раскол». История России.(7 класс) Тип урока: комбинированный. Цели: обучить методам работы с источниками информации разного типа - историческими документами, художественным про­изведением; выработать умение сопоставлять версии и оценки событий, данные различными историческими личностями; фор­мировать историческое мышление; воспитывать уважение к исто­рии и литературе; продолжить знакомство учащихся с основными событиями правления царя Алексея Михайловича; охарактеризо­вать влияние личностей патриарха Никона и протопопа Аввакума на церковную жизнь и культуру России XVII века.; средствами анализа «Жития протопопа Аввакума» показать красоту человеческого под­вига во имя веры; выявить влияние церковной реформы на укреп­ление самодержавия; охарактеризовать причины и последствия церковной реформы, роль раскола для дальнейшей религиозной жизни России.
Общая информация

Номер материала: 54479040110

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.