Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Рабочие программы / Тематическое планирование по географии (6- 9 классы)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Тематическое планирование по географии (6- 9 классы)

библиотека
материалов









Тематическое планирование

по географии (6- 9классы)

(приложение к рабочей программе)

на 2012/ 2013 учебный год









Учитель: Андрущенко Елена Владимировна














г.Саяногорск 2012 г.



















Тематическое планирование уроков географии в 6 классах.


34ч., 1 раз в неделю.

Учебник: География. Землеведение.

Под редакцией О.А. Климановой. Изд. Москва. Дрофа. 2004г.

Программа по географии для общеобразовательных учреждений.

Авторы: О.А. Климанова, В.В. Климанов.

Изд. Дрофа. Москва. 2004г. Стр.101-106.












урока

Урока по теме

Тема


урока

Тип урока

Оборудование,

Использование ИКТ

Дата




1

1

Как устроен


наш мир?





2

1

Солнечная система.





3

2













4








3

Вращения Земли и его следствия.

Пр1. Наблюдение за погодой; сезонные изменения состояния водоемов, растительности и животного мира (итог).

Геоцентрическая, гелиоцентри

ческая модели, Солнечная система, планета, экватор, земная ось, Юж.полюс, СВ.полюс, Св и Юж полушария, полярные круги, летнее и зимнее солнцестояния, тропик.



3

1

р/к

Градусная сеть. Географические координаты.

Пр2. Знакомство с глобусом и градусной сеткой (тр).




4

2

Определение географических координат точки по глобусу (практ).

Пр3. Определение по глобусу геогр. Координат точки (реш. Прямой и обратной задачи), (итог).












Раздел 2. Развитие географических знаний о земной поверхности-22ч.

Тема 3. Путешествия и их географическое отражение-4ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

5

1


План местности. Ориентирование по плану местности.

Пр4. Составление краткого географического рассказа об одном из путешествий, совершенном учащимся.

Пр5. Ориентирование на местности при помощи компаса; определение азимута точек (трен).

Путешествие, геогр.карта, план местности, масштаб, легенда карты, компас, азимут, полярная съемка, маршрутная съемка, проекция, ГИС, учебные, настенные, физические.

П.7-8

6

2


р/к

Составление плана местности.

Пр6.

Составление плана местности по ее описанию.

Пр7.

Чтение плана местности (трен).

Социально-экономические карты.

П.49.

7

3


Географическая карта. Многообразие карт.

Пр8.

Определение расстояний и направлений по географической карте (трен).


П.10-11.

8

4


Работа с картой (практикум)

(итог).


П.12.










Тема 4. История открытия и освоения Земли-4ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

9

1


Географические открытия древности и средневековья. Великие географические открытия.

Пр9.

Составление таблицы «как люди открывали Землю» (творч).

Финикийцы, Геродот, Эратосфен, М.Поло, Никитин, Великий шелковый путь «из варяг в греки», викинги.

П.12-14.

10

2


В поисках Южной Земли. Исследование Океана и внутренних частей материков.



П.15-16.

11

3


Облик земного шара.

Пр10.

Составление карты «поверхностные течения Мирового Океана» (тр).

Океан, материк, полуостров, остров, залив, пролив, Океания.

П.17.

12

4


Свойства вод в Мировом Океане.


Соленость, промилле, волна, штиль, шторм, цунами, прилив, отлив, океанские течения, холодное течение, теплое течение.

П.18-20.

Тема 5. Внутреннее строение Земли-3ч.

13

1


р/к

Горные породы и их значение для человека.

Пр11.

Знакомство с горными породами (тр).

Сейсмические волны, ядро, мантия, земная кора, литосфера.

П.21.







п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

14

2


Внутреннее строение Земли. Движение литосферных плит.

Пр12.

Знакомство с очертаниями материков и океанов, проверка гипотезы А. Вегенера (тр).

Метеорит, Пангея, Лавразия, Гондвана, лит.плит.

П.22-23.

15

3


р/к

Землетрясения: причины и последствия. Вулканы.

Пр13.

Определение на карте сейсмических районов земного шара (тр).

Сейсмические пояса, землетрясения, эпицентр землетрясения, очаг, сейсмограф, очаг магмы, кратер, жерло, гейзер.

П.24-25.

Тема 6. Рельеф Земли-3ч.

16

1


р/к

Рельеф и его значение для человека. Изображение рельефа на планах местности и географических картах.

Пр14.

Нанесение на карту некоторых элементов географической номенклатуры (итог).

Рельеф, формы рельефа, внутренние и внешние силы, шкала высот и глубин, абсолютная высота.

П.26-27.

17

2


р/к

Основные формы рельефа Земли.

Пр15.

Определение по карте высот гор и равнин, глубин морей (итог).

Относительная высота, горизонталь.

П.28.

18

3


р/к

Горы. Равнины.



П.29-30.







Тема 7. Атмосфера и климаты Земли-5ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

19

1


Атмосфера.

Пр16.

Составление схемы «вертикальное строение атмосферы» (тр).

Атмосфера, тропосфера, стратосфера, воздушная масса, температура воздуха, тепловой пояс, атмосферное давление.

П.31-34.

20

2


р/к

Погода и климат.

Пр17.

Составление таблицы «воздушные массы и постоянные ветры земного шара».тр.

Ветер, бриз, муссон, влажность воздуха, кучевые, перистые, слоистые облака.

П.35-36.

21

3


р/к

Климаты Земли.

Пр18.

Знакомство с климатической картой и картой «климатические пояса и области земного шара; составление краткой характеристики одного из климатических поясов» (итог).

Атмосферные осадки, погода, климат.

П.37.

22

4


Работа с климатическими картами (практикум).


Циркуляция, атмосфера, пассаты, западные ветры, климатические пояса.

П.38.

23

5


р/к

Наблюдение за погодой (практикум).


Континентальный климат, морской климат, годовая амплитуда температур.

П.39.



Тема 8. Вода - кровеносная система Земли-3ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

24

1


р/к

Реки в природе и на географических картах. Круговорот воды в природе.

Пр19.

Составление простейшей схемы «круговорот воды в природе» (тр).

Пр20.

Определение основных элементов речной системы одной из крупнейших рек мира (итог).

Круговорот воды в природе, исток, устье, приток, речная система, бассейн реки, водораздел, паводок, питание реки, половодье, межень, режим реки, порог.

П.40-41.

25

2


р/к

Озера.


Водопад, дельта, эстуарий, губа, озерная котловина, старица.

П.42.

26

3


р/к

Подземные воды. Болота. Ледники.


Водопроницаемые породы, водоупорный слой.

П.43-44.

Раздел 4. Географическая оболочка – среда жизни-8ч.

Тема 9. Живая планета-2ч.

27

1


р/к

Закономерности распространения живых организмов на Земле. Биосфера – живая оболочка Земли.

Пр22.

Сравнение растительности экваториальных лесов и лесов умеренного пояса (степей и тундр), (итог).

Пищевая цепь, биосфера, растительный покров, тундра, тайга, смешанный лес, широколиственный лес, степь, пустыня, экваториальный лес, место обитания.

П.45-46.







п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

28

2


р/к

Почва как особое природное тело.

Пр23.

Знакомство с рисунками различных почвенных профилей (тр).

Почва, гумус, плодородие.

П.47.

Тема 10. Географическая оболочка и ее закономерности-3ч.

29

1


Понятие географической оболочки.


Литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера, геогр.оболочка.

П.48.

30

2


р/к

Природные комплексы как части географической оболочки.


Ритмичность, целостность, ГО, прир.комплекс, геогр.зональность, прир.зона, высотная поясность, высотный пояс, тундра.

П.49.

31

3


р/к

Природные зоны Земли.

Пр24.

Работа с картой «природные зоны Земли» и составление комплексного описания одной из зон (итог).

Тайга, влажный экваториальный лес, тропическая пустыня, жестколистный вечно зеленый лес, пустыня арктическая (антарктическая).

П.50.

Тема 11. Природа и человек-3ч.

32

1


р/к

Человек как жертва природных явлений.

Пр25.

Знакомство с основными видами воздействия человека на природу и их послед-ми в своей местности (тр).

Стихийное бедствие, ураган (тайфун), смерч (торнадо), наводнение, полезные ископаемые.

П.51.




п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

33

2


р/к

Воздействие человека на природу Земли.

Пр26.

Знакомство с наиболее частыми видами стихийных бедствий своей местности; составление краткого описания одного из них (тр).

Загрязнение, природные среды, охрана природы, ноосфера.

П.52.

34

3


Экскурсия.





Всего часов 34.

Практических работ 26 часов (итоговых – 9).

Экскурсии 1 час.



































Тематическое планирование уроков географии в 7 классах.


68ч., 2 раза в неделю.

Учебник: География. Страноведение.

Под редакцией О.А. Климановой. Изд. Москва. Дрофа. 2004г.

Программа по географии для общеобразовательных учреждений.

Авторы: О.А. Климанова, В.В. Климанов.

Изд. Дрофа. Москва. 2004г. Стр.107-119.
















Введение-2ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

1

1


География в современном мире.


Физическая география, эк-ая и соц-ая география, страноведение.

П.1. Вопросы и задания стр.9.

2

2


Карта – один из основных источников страноведческой информации (практикум).

Пр1.

Анализ карт как источников получения информации о природе, хозяйстве, культуре, территории (итог).

Географическая карта, топоним, топонимика.

П.5. Вопросы и задания стр.26.

Раздел 1. Материки и океаны-2ч.

Тема 1. Облик Земли-2ч.

3

1


Материки, части света.



П.2. Стр.9-11.

4

2


Понятие о географическом положении.

Пр2.

Определение координат крайних точек материка. Описание географического положения материка по плану (итог).


Записи в тетради.

Раздел 2. Современный мир и глобальные проблемы человечества-2ч.

Тема 1. Политическая карта мира-2ч.

5

1


Современная политическая карта мира.


Колония, независимое государство, гос.граница, столица, страна, часть света.

П.2. Стр.11-13.





п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

6

2


Разнообразие стран современного мира.

Пр3.

Составление таблицы «Многообразие стран современного мира».итог

Форма гос.правления, монархия, республика, унит.государство, федерация, форма гос.устройства.

П.3.

Раздел 3. Население и хозяйство мира-8ч.

Тема 1. Население мира-4ч.

7

1


Численность и размещение населения мира.

Пр4.

Анализ размещения населения по карте «Плотность населения мира»(тр).

Численность населения, плотность населения.

П.7.

8

2


Человеческие расы.

Пр5.

Нанесение на к/к ареалов распространения основных человеческих рас (тр).

Человеческая раса.

П.8.

9

3


Народы мира.

Пр6.

Составление таблицы «Крупнейшие по численности населения страны мира» и обозначение этих стран на к/к (итог).

Народ (этнос), культурный ландшафт, языковая семья, языковая группа, мировая религия, атеист.

П.9.

10

4


Городское и сельское население. Крупнейшие города мира.


Урбанизация, городская агломерация, исторический центр города, национальный квартал.

П.10.




Тема 2. Хозяйственная деятельность человека-2ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

11

1


Возникновение и развитие хозяйства.


Хоз.деятельность, эк-ка, первичные виды хоз.деятельности, первичный сектор эк-ки, вторичные виды хоз.деятельности, вторичный сектор эк-ки, третичные виды хоз.деятельности, третичный сектор эк-ки.

П.11.

12

2


Современное хозяйство мира.

Пр7.

Выделение характерных черт индустриального и сельского пейзажей (своей местности или по литературному описанию), (тр).

Промышленность, с/х, сфера услуг, услуга.


Тема 3. История освоения Земли-2ч.

13

1


Расселение человека по земному шару.

Пр8.

Нанесение на к/к древнейших речных цивилизаций.творч.


П.6.

14

2


Освоение внутренних районов материков. Миграции.


Миграция, Великое переселение народов.

П.6. Стр.32-33.









Раздел 4. Материки и океаны-12ч.

Тема 1. Облик Земли-6ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

15

1


Литосфера и рельеф Земли.


Гондвана, Лавразия, сейсмические пояса, рельеф.

Записи в тетради. К/к.

16

2


Платформы и складчатые области.



Записи в тетради. К/к.

17

3


Соотношения м/у формами рельефа и строением земной коры.



П.13. Записи в тетради. К/к.

18

4


Атмосфера. Климатообразующие факторы.

Пр9.

Составление картосхемы «Самое удивительное на Земле» (творч).

Воздушные массы, пассаты, муссоны, западные ветры, климато-

образующие факторы.

Записи в тетради. К/к. Сообщение.

19

5


Влияние климата на облик Земли и жизнь людей.


Основные и переходные климатические пояса, адаптация, парниковый эффект.

П.14.

20

6


Образование климатических областей (практикум).


Климатическая область, амплитуда температур.

П.15. Вопросы и задания. Стр.77.

Тема 2. Мировой океан-6ч.

21

1


Мировой океан и его значение для природы Земли и человечества.

П10.

Обозначение на к/к одного из океанов, его основных частей и стран лежащих на его берегах (итог).


П.16. Стр.81. Вопросы и задания.





п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

22

2


Свойства вод Мирового Океана.


Водные массы, океанические течения, аквальные ПК.

Записи в тетради.

23

3


Географическое положение Атлантического океана и его краткая характеристика.


Айсберг.

П.18.

24

4


Географическое положение Индийского океана и его краткая характеристика.

П11.

Составление по картам атласа краткой комплексной характеристики океана (итог).

Коралловый остров.

П.19.

25

5


Географическое положение Тихого океана и его краткая характеристика.


Глубоководный желоб.

П.54.

26

6


Географическое положение Северного Ледовитого океана и его краткая характеристика.


Торосы.

П.56. Стр.301-303. Вопросы 1-5. Стр.304-305.
















Раздел 5. Регионы и страны мира-40ч.

Тема 1. Евразия-21ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

27

1


Общая характеристика Евразии.

Пр12.

Описание географического положения Евразии (итог).

Разнообразие природных условий.

П.17.

28

2


Северная Европа.

Пр13.

Составление маршрута морского путешествия с архипелага Шпицберген в Хельсинки (творч).

Центр древнего оледенения, фьорд, шхеры, смешанные леса, гейзер, геотермальная энергия.

П.20.

29

3


Средняя Европа. Британские острова.

Пр14.

Описание климатической диаграммы Лондона и выявление основных факторов формирования морского климата (итог).

Архипелаг, умеренный морской климат.

П.21.

30

4


Франция и страны Бенилюкса.


Польдер, мистраль.

П.22.

31

5


Германия и Альпийские страны.

Пр15.

Составление по картам атласа и дополнительной литературы комплексной характеристики стран Центральной Европы (итог).

Пустошь, плато, автобан, альпийский луг.

П.23.







п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

32

6


Восточная Европа. Страны м/у Германией и Россией.


Дюна, национальный парк, морена, хутор, коса, янтарь.

П.24.

33

7


Белоруссия, Украина и Молдавия.


Полесье, степь, порог, полонина.

П.25.

34

8


Южная Европа. Страны на Пиренейском полуострове.

Пр16.

Составление краткой характеристики рекреационных ресурсов региона и нанесение на карту крупных рекреационных регионов (творч).

Средиземномор

- ская растительность.

П.26.

35

9


Страны на Апеннинском полуострове.

Пр17.

Подготовка краткого туристического проспекта и карты «Достопримечательности Италии» (творч).

Вулкан, сиеста, сирокко, католическая церковь.

П.27.

36

10


Дунайские и Балканские страны.

Пр18.

Обозначение на к/к стран расположенных по Дунаю и составление маршрута речного путешествия (творч).

Карстовые формы рельефа.

П.28.

37

11


Россия – самая большая по площади страна мира.



П.29.





п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

38

12


Природа, население и хозяйство России.


Полис холода Северного полушария, многолетняя мерзлота, географический район.

П.30.

39

13


Общая характеристика Азии.



Стр.159-160.

40

14


Закавказье (Грузия, Армения, Азербайджан).

Пр19.

Сравнительная характеристика природы и хозяйства сухих и влажных субтропиков (итог).

Лавовое плато, вулканический туф.

П.31.

41

15


Юго-Западная Азия.

Пр20.

Нанесение на к/к месторождений полезных ископаемых (итог).

Полупустыня, пустыня, эфемер, орошаемое земледелие.

П.32.

42

16


Центральная Азия.


Солончак, бессточная область, оазис, монокультура.

П.33.

43

17


Китай и Монголия.

Пр21.

Анализ размещения населения по территории страны (итог).

Муссон, лесс, наводнение.

П.34.

44

18


Япония и страны на Корейском полуострове.


Цунами, тайфун, икебана, бонсай.

П.35.

45

19


Южная Азия.

Пр22.

Составление характеристики одного из типов климата (итог).

Индуизм, каста.

П.36.






п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

46

20


Юго-Восточная Азия.


Плантация, каучуконос.

П.37.

47

21


Повторительно-обобщающий урок.

Пр23.

Нанесение на к/к самых крупных и наиболее значимых природных объектов Евразии (творч).


Стр.202.

Тема 2. Африка-6ч.

48

1


Общая характеристика Африка.

Пр24.

Определение крайних точек материка и его протяженность с севера на юг и с запада на восток (итог).

Древняя платформа, разлом, влажный вечнозеленый лес, саванна, пустыня.

П.38.

49

2


Северная Африка.

Пр25.

Нанесение на к/к ареала проживания арабов (трен).

Саланчак, бархан, вади.

П.39.

50

3


Западная и Центральная Африка.


Пассат, саванна, харматтан, гилея, пигмей.

П.40.

51

4


Восточная Африка.


Разлом, грабен, баобаб, сафари, эндемик.

П.41.

52

5


Южная Африка.

Пр26.

Изучение специализации ЮАР (трен).

Вельвичия, приокеаническая пустыня.

П.42.

53

6


Урок обобщающего повторения.

Пр27.

Нанесение на к/к наиболее значимых природных объектов материка (итог).


Стр.228.

Тема 3. Северная и Южная Америка-8ч.

54

1


Америка - одна часть света, два материка.

Пр28.

Описание геогр. Положения Юж.Америки (итог).

Метис, самбо, мулат.

П.43.




п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

55

2


Канада.


Прерии, инуит.

П.44.

56

3


Особенности географического положения, государственного устройства и природы США.

Пр29.

Изучение региональных различий а природе и хозяйстве США.тр.

Каньоне, пыльная буря, торнадо, желтозем, краснозем.

П.48.

57

4


Население и хозяйство США.

Пр30.

Нанесение на к/к важнейших природных объектов Северной Америки (итог).

Индейцы, резервация, ферма, деловой центр.

П.48.

58

5


Центральная Америка и Вест-Индия.


Суккулент, смог, мангры, ураган.

П.47.

59

6


Бразилия.

Пр31.

Составление комплексной характеристики Амазонки (итог).

Сельва.

П.48.

60

7


Хребты и нагорья Анд: от Венесуэлы до Чили.

Пр32.

Составление схемы высотной поясности на примере Экваториальных Анд (трен).

Внутреннее плоскогорье, горная степь, пояс «вечной весны».

П.49.

61

8


Лаплатские страны.


Пампа, креол.

П.50.

Тема 4. Австралия и Океания-3ч.

62

1


Географическое положение природы Австралии.

Пр33.

Выявление влияния рельефа на климат материка (итог).

Крик, артезианские воды, скрэб.

П.51.

63

2


Австралийский Союз.


Абориген, горнодобывающая держава.

П.52.






п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

64

3


Океания.

Пр34.

Составление географического описания о.Новая Зеландия (итог).

Материковые, вулканические, коралловые острова, эпифит, копра, атолл.

П.53.

Тема 5. Антарктика и Арктика-2ч.

65

1


Полярные области Земли.


Арктика, Антарктика, полярное сияние, ледяная пустыня, навигация, сектор Арктики, ягель, гнус.

П.55-56. Стр.303-304.

66

2


Антарктика.

Пр35.

Определение по карте географических координат полярных станций (итог).

«Ревущие сороковые», шельфовый ледник, антарктический оазис, полюс холода Земли.

П.57.

Раздел 6. Современный мир и глобальные проблемы человечества-2ч.

Тема 1. Глобальные проблемы человечества-2ч.

67

1


Проблема взаимодействия человека и природы.


Целостность географической оболочки, круговорот вещества и энергии, бытовые отходы, обезлесение, опустынивание.

П.58-59.

68

2


Прошлое и будущее Земли.

Пр36.

Подготовка сообщения по темам: «Причины возникновения глобальных проблем человечества», «Как мы можем помочь в решении глобальных проблем человечества».творч.

Эволюция, сине-зеленые водоросли, ледниковый период.

П.60.

Всего часов 68. Практических работ 36ч. Уроков обобщ. повторения 2ч.









Тематическое планирование уроков географии в 8 классах.


68ч., 2 раза в неделю.

Программа Издательство «Дрофа». Москва. 2004г. Стр123-131.

Авторы: А.И. Алексеев, Э.В. Ким и др.

Учебник: А.И. Алексеев.

География России. Природа и население.



















Введение-1ч.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

1

1


Что изучает география России?




Стр.7-11.

Раздел 1. Пространства России-7ч.

2

1


р/к

Россия на карте мира.

Хакасия на карте России.

Пр1.

Оценка особенностей географического положения России (итог).

Гос.тер

-ритория, территориальные воды, воздушное пространство.

П.1. К/к.

3

2


р/к

Границы России.

Границы Хакасии.

Пр2.

Обозначение на к/к пограничных государств, выделение цветом государств, ранее входивших в состав СССР (итог).

Навигация, м/ународ. статус, часовые пояса, поясное, декретное, летнее, зимнее время.

П.2. К/к.

4

3


р/к

Россия на карте часовых поясов.

Хакасия на карте часовых поясов.

Пр3.

Определение разницы во времени отдельных территорий (итог).

Линия перемены дат.

П.3.

5

4


Формирование территории России.

Вхождение Хакасии в состав России.



П.4.

6

5


Географичес-

кое изучение территории России.




П.5.





п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

Зад-я

7

6


р/к

Географическое положение и исследование территории Хакасии.




Записи. Сообщ.

8

7


Зачет.





Раздел 2. Природа и человек-40ч.

Тема 1. Рельеф и недра России-5ч.

9

1


Строение земной коры на территории России.


Пр4.

Обозначение на к/к главных тектонических структур, наиболее крупных форм рельефа (тр).

Абсолют

ный, относи

тельный возраст горных пород, гео

хронологи-ая шкала.

П.6.

10

2


р/к

Важнейшие особенности рельефа России.

Рельеф Хакасии.

Пр5.

Установление взаимосвязей тектонических структур, рельефа и полезных ископаемых на основе работы с разными источниками географии-ой информации на примере своего края (тр).

Эра, период, литосферная плита, платформа, щит, складчатый пояс.

П.7.

11

3


р/к

Современное развитие рельефа.

Изменение рельефа Хакасии.

Пр6.

Хар-ка рельефа и полезных ископаемых одной из территорий (тр).


П.8.



п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

Зад-я

12

4


р/к

Использование недр.

Экскурсия в краеведческий музей.



П.9.

13

5


р/к

Рельеф и полезные ископаемые Хакасии.




Сообщ.

Тема 2. Климат России-6ч.

14

1


Общая характеристика климата России.



Солнечная радиация, прямая, рас-ная, отраж-ая, поглощ-ая, подстила-ющая поверх-ть.

П.10.

15

2


Закономерности циркуляции воздушных масс. АФ Циклоны и антициклоны.



Тепловое изучение Земли, область постоян-го давления, Арктичес

кий, Азорский, Гавайский максимум.

П.11.

16

3


Распределение температуры и осадков.



Исланд

ский Алеутский минимум.

П.12.








п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

Зад-я

17

4


р/к

Типы климата нашей страны.


Пр7.

Характеристика климатических областей с точки зрения условий жизни и хоз.деятельности (итог).

Область переменного давления, ЗП перенос возд.масс, циклоны и АЦ.

П.13.

18

5


р/к

Климат и человек.

Влияние человека на климат Хакасии.

Пр8.

Оценка влияния климатических условий на географию с/х культур (итог).

Температурная аномалия, континенталь

ность климата, увлажнение.

П.14.

19

6


р/к

Климат Хакасии.



Коэффициент увлажнения, агроклимати

ческие ресурсы.

Записи.

Тема 3. Воды России-4ч.

20

1


Реки.


Пр9.

Обозначение на к/к крупных рек и озер (итог).


Зап.

21

2


Озера, подземные воды, болота, многолетняя мерзлота и ледники.

Описание Енисея и Абакана.

Пр10.

Характеристика реки с точки зрения возможностей хоз.исп. (итог).

Область внутреннего стока, речная система, русло, речная долина, пойма, аллювий, глубинная и боковая эрозия, базис эрозии, терраса, эстуарий, дельта, падение и уклон реки, типы озер, термокаст.

П.16.

22

3


Человек и вода.

Озера Хакасии.

Пр11.

Сравнительная оценка обеспеченности водными ресурсами отдельных территорий России (тр).

П.17.

23

4


Внутренние воды Хакасии.

Водные ресурсы Хакасии.


Зап.


Тема 4. Почвы России-5ч.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

Зад-я

24

1


Почвы - особое природное тело.

Почвы Хакасии.

Пр12.

Анализ почвенного профиля и описание условий его формирования (тр).

Присва-щий и произво-ий типы хозяйств, земельные ресурсы, с/х угодья, земельный фонд, плодородие, перегной, гумус, факторы почво-

образования, почвенный горизонт, профиль.

П.18.

25

2


р/к

География почв России.

Плодородие почв Хакасии.

П.19.

26

3


р/к

Почвы и урожай.

Меры по охране почв Хакасии.


П.20.

27

4


р/к

Рациональное использование и охрана почв.



П.21.

28

5


р/к

Почвы Хакасии.



Записи.

Тема 5. Живая природа-5ч.

29

1


р/к

География лесов России.

Особенности лесов Хакасии.


Типы лесов, лесные ресурсы, почвозащит., водоох-ые леса, лесоизбы-ые районы, неизменный, пойменный, суходольный луг, альпийские и субальпий

ские луга, неизменные верховые болота, торф.

П.22.

30

2


р/к

Лес и окружающая среда.



П.23.

31

3


р/к

Безлесные просторы России. Тундра, степи. Болота.

Степи Хакасии.


П.24-25.

32

4


р/к

Животный мир.

Животный мир Хакасии.


П.26-27.

33

5


Растительный и животный мир Хакасии.



Записи.




Тема 6. В природе все взаимосвязано-2ч.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

Зад-я

34

1


Понятие о ПТК. Свойства ПТК.


Пр13.

Анализ взаимосвязей в ПК (тр).

ПТК, Природно

аквальный пояс, ландшафт, азональные факторы, физ.геогр.

ронир.

П.28-29.

35

2


Человек в ландшафте.


П.30.

Тема 7. Природно-хозяйственные зоны России-9ч.

36

1


Учение о природных зонах.


Пр14.

Выявление зависимости м/у природными условиями и особенностями жизни и быта населения на примере природных зон (итог).

Культурная целостность, ритмичность, устойчивость, ландшафт, зональность, природная зона, природно-хозяйственная зона, Арктика Северный морской путь, неустойчивый ландшафт.

П.31.

37

2


Безмолвная Арктика. Чуткая Субарктика.


П.32-33.

38

3


Таежная зона.

Тайга Хакасии.

П.34.

39

4


Зона смешанных и широколиственно-хвойных лесов



П.35.

40

5


Лесостепи и степи.

Степи Хакасии.


П.36.

41

6


Полупустыни, пустыни, субтропики.



П.37.

42

7


Многоэтаж

ность природы гор.

Описание Саян.


Редколесье, криволесье, звероводство.

П.38.

43

8


Человек и горы.

Хоз.деятельность в горах Хакасии.


Оазисное земледелие, народы севера.

П.39.

44

9


Природные зоны Хакасии.



Экстренное жи-во, горная болезнь

Зап.

Тема 8. Природопользование и охрана природы в России-4ч.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

45

1


Природная среда, природные условия, природные ресурсы.

Природные ресурсы Хакасии.


Природные условия, среда, исчерпаемые, неисчерпа

емые, возобнови

мые, невозобнови

мые ресурсы.

П.40.

46

2


Рациональное использование природных ресурсов.

Использование природных ресурсов Хакасии.

Пр15.

Работа с фрагментами карт и текстом учебника с целью выяснения природных условий на расселение населения в разных природных зонах (тр).

Рекреационные ресурсы.

П.41.

47

3


Охрана природы и охраняемые территории.


Пр16.

Составление характеристики охраняемых территорий (творч).


П.42.

48

4


Охрана природы Хакасии.

Заповедники Хакасии.



Доклады, сообщения.








Раздел 3. Население России-18ч.

Тема 1. Численность населения России и ее изменение-2ч.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

Зад-я

49

1


р/к

Численность населения.

Численность населения Хакасии.


Демография, естественное движение, демографический кризис, «демографическое эхо войны».

П.43. Мой край.

50

2


Воспроиз-тво населения.



Рождаемость, смертность, естественный прирост, воспроиз-тво населения, традиционный и современный типы воспрои-ва, сальдо естественного движения.

П.44.

Тема 2. Половозрастной состав населения-2ч.

51

1


Половой состав населения.

Мой край в судьбе России.

Пр17.

Анализ половозрастных пирамид (тр).

Половой состав, образ жизни, самосох-ое поведение.

П.45.

52

2


Возрастной состав населения России.



Трудо-ый возраст, половозрастная пирамида, возрастной состав.

П.46.

Тема 3. Миграции населения-2ч.

53

1


Миграции населения в России. Внешние миграции в Россию и из




нее.

Причины миграции в Хакасии.

Пр18.

Изучение по карте динамики миграционных процессов во времени и пространстве (тр).

Мигр., адап-я, мигрционная подвижность, мигрант, эк-ие и пол-ие причины мигр., сальдо мигр., русскоязычное население.

П.47.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания


54

2


Территориальная подвижность населения.




П.48-49.


Тема 4. Трудовые ресурсы страны-2ч.


55

1


Трудовые ресурсы.

Обеспечен

ность трудовыми ресурсами в городе Саяногорске.


Трудовые ресурсы, трудоспособный возраст, экономически-активное население, безработица.

П.50.


56

2


Рынок труда.





Тема 5. Народы и религии России-3ч.


57

1


р/к

Этнический состав населения. Этническая мозаика России.

Многонациональный состав Хакасии.

Пр19.

Выделение районов проживания крупных народов по карте «народы России» (тр).

Этнос, карта народов, межнациональ

ные конфликты, этнография, самосознание.

П.51-52.


58

2


География русского языка.

Шаманизм и христианство – основные религии Хакасии.


Языковая семья, яз.группа, автономный округ, авт.область, «титульные» народы.

Записи.


59

3


р/к

Религии народов России.


Православие, ислам, буддизм, иудаизм.

П.53. Сообщ.











Тема 6. Где и как живут люди?-9ч.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

60

1


Плотность населения.


Пр20.

Выделение на к/к главной полосы расселения. Объяснение различий в плотности населения отдельных территорий страны (тр).

Сред.плотность населения, емкость территории, главная полоса расселения, комфортные районы для проживания, территория сплошного и очагового заселения, рекреационная территория.

П.54.

61

2


Расселение и урбанизация.


Пр21.

Изучение фрагментов карт с целью выявления факторов, определивших своеобразие рисунка заселения территории (тр).

Урбанизация, типы заселения территории, городская агломерация, городской образ жизни.

П.55.

62

3


Города России.


Пр22.

Нанесение на к/к городов-миллионеров, объяснение особенностей их размещения на территории страны (тр).

Функции города, многоф-ый город, экономико-геогр-ое полож., город миллионер, поселок городского типа, уезд, губерния.

П.56.

63

4


Сельская Россия.




П.57.

64

5


Люди-главное бог-во страны (обобщ).




П.43-57.


п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

65

6


Зачет по теме «население России».




Вопросы для повторения.

66

7


Численность населения Хакасии и ее изменение. Половозрастной состав.





67

8


Миграции населения. Трудовые ресурсы.




Записи. Выступ-ия с сооб-ми.

68

9


Народы и религии Хакасии.






Всего часов 68.

Практических работ 22ч.

НРК 11ч.




























Тематическое планирование уроков географии в 9 классах.


68ч., 2 раза в неделю.

Программа Издательство «Дрофа». Москва. 2004г. Стр131-136.

Авторы: А.И. Алексеев, Э.В. Ким и др.

Учебник: А.И. Алексеев.

География России. Хозяйство и географические районы (часть вторая).


















Раздел 1. Хозяйство России. Хозяйство Хакасии-27ч. (9 часов НРК).

Тема 1. Общая характеристика хозяйства. Географическое районирование-4ч.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

1

1


Понятие хозяйства и его структура.



Хозяйство, отрасли промышленности, тяжелая промышленность.

П.1.

2

2


р/к

Этапы развития хозяйства.

Выделение этапов развития хозяйства Хакасии.


Первичный, вторичный, третичный, четвертичный сектора, межотраслевые комплексы, структура хозяйства, рыночная.

П.2.

3

3


Географическое районирование.

Место Хакасии в географ-ком райони-

ровании территории.


Экономика, циклы Кондратьева, административно-территориальное деление.

П.3.

4

4


р/к

Этапы развития хозяйства Хакасии.




Записи.

Тема 2. Главные отрасли и межотраслевые комплексы-23ч.

5

1


р/к

АПК. Сельское хозяйство. Растениеводство.

Основные с/х культуры выращиваемые в Хакасии.


С/х угодья, земледелие, животнов-во, зерновое хозяйство, технические культуры.

П.4.







п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

6

2


р/к

Животноводство. Зональная специализация с/х.


Пр1.

Объяснение зональной специализации с/х на основе анализа и сопоставления нескольких тематических карт (итог).

Продуктивность, себест-сть продукции, АПК, ЛПК.

П.5.

7

3


АПК. Легкая и пищевая промышленности.

Развитие Л П и П П в Хакасии.


Материалоемкое, энергоем-

кое, водоемкое, единая энерго-

система, ГРЭС.

П.6.

8

4


С/х Хакасии.



Легирующие металлы.

П.7.

9

5


Лесной комплекс.

Лесная промышленность Хакасии.

Леса Хакасии.


Концентрация производ

ства, энергоем

кость, материало

емкость, малая метал-ия.

П.8-9.

10

6


Топливно-энергетический комплекс. Топливная промышленность. Угольная промышленность.

Характеристика Саза и Саянала.

Пр2.

Чтение карт, характеризующих особенности географии отраслей ТЭК (тр).


П.10.





п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

11

7


ТЭК. Нефтяная и газовая промышленности.



Специализация, кооперирование, наукоемкая, трудоемкая, инновации (нововведение).

П.11. Записи в тетр.

12

8


р/к

Электроэнерге

тика.

Роль СШГЭС в развитии хозяйства Хакасии.


ВПК, конверсия, химизация, основная химия: химия полимеров, транс-ная инфра

структура.

П.12.

13

9


р/к

ТЭК Хакасии.

Развитие угольной промышленности в Хакасии.


Интернет, телекоммуникационная сеть, рекреацион

ные ресурсы, экологиче

ский туризм.

П.13.

14

10


Металлурги

ческий комплекс.


Пр3.

Объяснение влияния различных факторов на размещение металлургического производства (итог).


П.14.








п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

15

11


р/к

Металлурги

ческая промышленность Хакасии.

Роль СШГЭС в развитии хозяйства Хакасии.



П.15.

16

12


Машинострои

тельный комплекс: его география.

Машиностроение: роль, значение, проблемы.



Пр4.

Изучение особен

ностей внутриотраслевых связей на примере Машино

строения (итог).


П.16.

17

13


р/к

Машиностроение Хакасии.

Машиностроение Хакасии.




18

14


Химическая промышленность.


Пр5.

Составление схемы межотрас

левых связей химической промышлен

ности (итог).



19

15


Транспорт.


Пр6.

Сравнение транспорт

ной обеспечен

ности отдельных районов России (итог).











п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

20

16


Транспорт Хакасии.

Роль ж/д в хозяйстве Хакасии.




21

17


Информационная структура.





22

18


Сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство.

Социологи

ческое исследование сообщения учащихся.




23

19


Развитие непроизводственной сферы в Хаксии.





24

20


Территориальное разделение труда.





25

21


Территориальное разделение труда в Хакасии. Экологическая ситуация в республике.


Пр7.

Выделение на к/к главных промышленных и с/х районов страны. Сравнение их размещения с главной полосой расселения и с благоприятными по природным условиям жизни населения положением территорий (итог).



26

22


Экологическая ситуация в России.

Состояние окружающей среды в нашей местности.

Пр8.

Объяснение возникн.экологич.

проблем, связ.с промыш-м произ-ом, с/х и транспортом. Выделение группы отраслей, оказ.наиб.возд.на сост-е окр-ей среды, ее качество (тр).




п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

27

23


Зачет.





Раздел 2. Районы России-38ч.

Тема 1. Европейская часть России-22ч.

28

1


Восточно-Европейская равнина. Волга.




П.18-19.

29

2


Центральная Россия: состав, географическое положение.


Пр9.

Составление географических маршрутов по достопримечательным местам ЦР (творч).

Эконо

мико и политико-георгр.

положение, челове

ческий потенциал, трудовой, интелек-ый потенциал.

П.20.

30

3


Центральный район: особенности населения.



Столичные функции, Москов

ская агломера

ция.

П.21.

31

4


Хозяйство Центрального района.




П.22.

32

5


Москва-столица России. Города Центрального района.




П.23-24.

33

6


Центрально-Черноземный район.




П.25.

34

7


Волго-Вятский район.




П.26.

35

8


Северо-Западный район. Географическое положение и природа.




П.27.




п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

36

9


Города на старых водных путях.


Пр10.( творч. )

Составление географического описания путешествия от Финского залива до Рыбинска водным путем.


П.28. Сообщ.

37

10


С.Петербург, новый хоз.узел России. С.Петербург вторая столица России.




П.29-31.

38

11


Калининградская область.



Анклав.

П.32.

39

12


Европейский Север. Географическое положение и природа.




П.33.

40

13


Этапы развития хозяйства.




П.34.

41

14


Роль Е.Севера в развитии русской культуры.




П.35.

42

15


Поволжье. Географическое положение и природа.




П.36.

43

16


Население и хозяйство.


Пр11.

Нанесение на к/к крупнейших городов Поволжья. Сравнительная оценка двух городов (итог).


П.37.





п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

44

17


Северный Кавказ. Природные условия.

Южные моря России.


Пр12.

Сравнение Зап. и Вост.частей Северного Кавказа по природным условиям, развитию АПК и рекреационного хозяйства (итог).


П.38., 41.

45

18


Хозяйство района.




П.39.

46

19


Народы Северного Кавказа.




П.40.

47

20


Урал. Географическое положение и природа.




П.42.

48

21


Этапы развития и современное хозяйство. Города Урала. Проблемы района.




П.43. вопросы и задания для повто

рения

49

22


Зачет.





Тема 2. Азиатская часть России-14ч.

50

1


Природа Сибири. Общая характеристика.

Богатства земли Хакасской.


Шельфовые моря, Северный морской путь.

П.44-45.

51

2


Природа и ресурсы гор Южной Сибири




П.46.

52

3


Арктические моря.




П.47.






п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

53

4


Население Сибири. Хозяйственное освоение Сибири.

Формирование коренного населения.



П.48.

54

5


Западная Сибирь. Природные условия и ресурсы.




П.49.

55

6


Западная Сибирь. Хозяйство района.




П.49.

56

7


Восточная Сибирь. Природные условия и ресурсы. Байкал.




П.50.

57

8


Хозяйство района.




П.51-52. Сообщ.

58

9


Дальний Восток. Формирование территории. Природные условия и ресурсы.




П.54-55.

59

10


Моря Тихого океана.




П.56.

60

11


Население района.




П.57.

61

12


Хозяйство района.




П.58.

62

13


Зачет по теме «Азиатская часть России».





63

14


Типы районов России (Обобщение знаний по теме «Районы России»).




Вопросы и задания для повторения, вопросы для дискуссии.

Тема 3. Россия в мире-2ч.

п/п

Дата

Тема

Региональный компонент

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

64

1


Внешние экономические связи России.




Стр.263-267. Записи в тетради.

65

2


Место России в мировой политике в различные исторические периоды.




Стр. 263-267. Записи в тетради.


Всего часов 65.

Резерв 3 ч.

Практических работ 12 ч.

НРК 9 ч.

Зачеты 4 ч.




































Тематическое планирование уроков географии в 10 классах.


36ч., 1 раз в неделю.

Программа Издательство «Дрофа». Москва. 2004г. Стр137-141.

Авторы: В.И. Сиротин.

Учебник: В.П. Максаковский.

Экономическая и социальная география мира.

Издательство «Просвещение».

















Раздел 2. Основные страны и регионы мира-32ч.

Тема 6. Зарубежная Европа-8ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

1

1


Страны Европы: состав, ЭГП, природные ресурсы, население.

Пр1.

Составление сравнительной характеристики двух стран «большой семерки» (итог).


Западно-Европейские типы стран.

2

2


Развитие хозяйства в Зарубежной Европе.

Пр2.

Изучение проблем природных ресурсов в процессе интеграции стран Западной Европы (тр).


Записи в тетради.

3

3


Страны Западной Европы.



Сообщ.

4

4


Страны Восточной Европы.



Таблица. Сообщ.

5

5


Малые страны Европы.



Таблица.

6

6


Экологические проблемы Европейского района.



Вопросы в тетради.

7

7


Влияние экономической интеграции на географию хозяйства стран.



Вопросы к семинару.

8

8


Зачет.




Тема 7. Зарубежная Азия-9ч.

9

1


Страны Зарубежной Азии. Общий обзор.



Записи в тетради. К/к.

10

2


Юго-Западная Азия.



Записи в тетради. К/к.

11

3


Южная и Центральная Азия.



Записи в тетради. К/к.


п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

12

4


Япония.

Пр3.

Отражение на картосхеме М/ународных экономических связей Японии (итог).

Японская модель кэндо.

Сообщ. К/к.

13

5


Китай.

Пр4.

Характеристика специализации основных с/х районов Китая; Объяснение их причин (итог).


Записи в тетради. К/к.

14

6


Индия.

Пр5.

Оценка природных предпосылок для развития промышленности и с/х Индии (итог).


Таблица.

15

7


Юго-Восточная Азия.



Записи в тетради.

16

8


Новые Индустриальные страны



Записи в тетради.








Тема 8. Африка-4ч.

17

1


Страны Африки. Общий обзор.

Пр6.

Составление прогноза экономического развития стран Африки на базе эффективного и рационального использования их природных ресурсов (творч).


Записи в тетради. К/к.

18

2


Региональные различия.


Записи в тетради.

19

3


ЮАР.



Сообщ.




п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

20

4


Зачет.



Вопросы в тетради.

Тема 9. Северная Америка-4ч.

21

1


США. Общий обзор.

Пр7.

Составление прогноза освоения новой территории – Амазонии (творч).


Записи в тетради.

22

2


США. Экономика страны.


Записи в тетради.

23

3


США. Экономические районы.

Пр8.

Характеристика макрорегионов США (итог).


Таблица.

24

4


США и Канада - единственный интеграционный комплекс Северной Америки.

Пр9.

Составление картосхемы районов загрязнения окружающей среды в США; выявление источников загрязнения, пути решения (творч).


Таблица. Сообщение.

Тема 10. Латинская Америка-3ч.

25

1


Латинская Америка. Общий1 обзор.



Записи в тетради. К/к.

26

2


Внутрирегиональные различия в странах Латинской Америки.



Записи в тетради. К/к.

27

3


Бразилия.



Сообщ.




.













Тема 11. Австралия-1ч.

п/п

Дата

Тема

Практические работы

Основные понятия

Дом.

задания

28

1


Австралийский союз. Океания.

Пр10.

Составление картосхемы «М/ународные экономические связи Австралии и объяснение результатов» (итог).


Записи в тетради. Сообщения. К/к.

29

2


Россия на карте мира и в системе м/ународ.отношений.

Пр11.

Географические районы РФ (творч).



30

3


Природно –ресурсный потенциал страны.




31

4


Население России.




32

5


Место России в мировом хозяйстве.





Всего часов 32.

Практических работ 11 ч.

Зачетов 2 ч.


Краткое описание документа:

Тематическое планирование по географии (6- 9классы) (приложение к рабочей программе) на 2012/ 2013 учебный год Тематическое планирование уроков географии в 6 классах. 34ч., 1 раз в неделю. Учебник: География. Землеведение. Под редакцией О.А. Климановой. Изд. Москва. Дрофа. 2004г. Программа по географии для общеобразовательных учреждений. Авторы: О.А. Климанова, В.В. Климанов. Изд. Дрофа. Москва. 2004г. Стр.101-106.
Автор
Дата добавления 17.02.2013
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1342
Номер материала 5483021757
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх