1070374
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураДругие методич. материалыЖобалау әдісі

Жобалау әдісі

библиотека
материалов
Жобалау әдісі
Жобалау әдісі      Жобалау – «proicere» деген латын сөзі. Бұл сөз «жоспарлау,...
Қай жерде шықты     Жобалау әдісі 20 ғасырдың басынан басталады. Бұл әдістің...
Жеке жұмыс
Топпен жұмыс
Зерттеу барысындағы біліктер
Жобалардың түрлері: Жобаларды түрлерге бөлудің негізі болып келесі белгілер т...
Жобалар әдісінің мәртебесі Басқа әдістермен және технологиялармен салыстырған...
Жобаның кезеңдері
Заманауи сабақ      Біздің жағдайымызда жобалау әдісі деп – сабақтың өткізілу...
Іс қағаздарын жүргізу

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Жобалау әдісі
Описание слайда:

Жобалау әдісі

2 слайд Жобалау әдісі      Жобалау – «proicere» деген латын сөзі. Бұл сөз «жоспарлау,
Описание слайда:

Жобалау әдісі      Жобалау – «proicere» деген латын сөзі. Бұл сөз «жоспарлау, дайындау» сияқты мағынаны немесе жоспардың жүзеге асырылуын білдіреді

3 слайд Қай жерде шықты     Жобалау әдісі 20 ғасырдың басынан басталады. Бұл әдістің
Описание слайда:

Қай жерде шықты     Жобалау әдісі 20 ғасырдың басынан басталады. Бұл әдістің ғылыми негізін қалаушылар:  Д. Дьюи , Девей, Килпатрак, Снедден, Ричардс.      Сол кездің өзінде АҚШ ғалымдарының арасында жобалық жұмыстарды - жұмыс техникасына немесе дидактикалық концепцияға жатқызу  туралы  мәселе пікірталас туғызған болатын.

4 слайд Жеке жұмыс
Описание слайда:

Жеке жұмыс

5 слайд Топпен жұмыс
Описание слайда:

Топпен жұмыс

6 слайд Зерттеу барысындағы біліктер
Описание слайда:

Зерттеу барысындағы біліктер

7 слайд Жобалардың түрлері: Жобаларды түрлерге бөлудің негізі болып келесі белгілер т
Описание слайда:

Жобалардың түрлері: Жобаларды түрлерге бөлудің негізі болып келесі белгілер табылады:  - Жобада басты іс-әрекет: зерттеу, іздеу, шығармашылық, рольдік, қолданбалы (тәжірибелік бағытталған),

8 слайд Жобалар әдісінің мәртебесі Басқа әдістермен және технологиялармен салыстырған
Описание слайда:

Жобалар әдісінің мәртебесі Басқа әдістермен және технологиялармен салыстырғанда: Жобалар әдісін педагогикалық технологиялар ретінде айтатын болсақ, онда бұл технология зерттеушілік, ізденістік және мәселелі әдістердің жиынтығы, өзінің мәнісіне қарай шығармашылық болып табылады. Жобалар әдістері – тек шынайы білім шоғырына ғана емес, оны қолдануға және жаңа білім алуға (кейде өз бетімен білім алу арқылы) бағытталған педагогикалық технология.

9 слайд Жобаның кезеңдері
Описание слайда:

Жобаның кезеңдері

10 слайд Заманауи сабақ      Біздің жағдайымызда жобалау әдісі деп – сабақтың өткізілу
Описание слайда:

Заманауи сабақ      Біздің жағдайымызда жобалау әдісі деп – сабақтың өткізілу түрі айтылады. Сонымен қатар жобалау әдісі - студент пен оқытушының  бірігіп, белгілі бір мәселені шешуге және қорытынды жасауға  негізделген оқу немесе басқа да әрекеттерін айтуға болады. Колледж мұғалімдерінің арасында жобалау жұмыстарына байланысты жобалау сабақтары, жобалық апталықтар, жобалық жұмыстар т.б  өткізуге болады

11 слайд Іс қағаздарын жүргізу
Описание слайда:

Іс қағаздарын жүргізу

Краткое описание документа:
- пәндерді оқыту кезінде  жобалау әдісін мақұлдап қабылдау. Технологияны енгізу жөнінде әдістемелік ұсынымдар  әзірлеу болып табылды. Міндеттері: Жобалау әдісінің теориялық негіздерімен , оған қойылған талаптармен танысу; топтың  қалыптасуының талаптарын игеру; жобалау әдісінің кезеңдерін іске асыру; оқытушының бойында өзекті мәселені, мақсат – міндеттерді қоя білуді,  болжам, зерттеу,  әдісін таңдауды қалыптастыру. Осы жобаны оқытушы презентация  арқылы беруге тырысқан. Бұны шығармашылық топтарда қолдануға болады.
Общая информация

Номер материала: 54949040211

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.