121546
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииАспекты компетентностно-ориентированного урока

Аспекты компетентностно-ориентированного урока

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Аспекты компетентностно-ориентированного обучения.pptx

библиотека
материалов
Аспекты компетентностно-ориентированного урока
Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит её находить А. Дистерверг
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ профе...
Ключевые компетенции Учебно-познавательная (образовательная) Информационная К...
Общие компетенции ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей профе...
Цель в образовании – предвосхищаемый результат, образовательный продукт
Типичные ошибки при постановке цели урока Подмена цели средствами урока Форма...
Цели поставлены правильно, если они: Диагностируемые (имеются средства и возм...
Группы целей
Классификация приемов мотивации Мотивация «ЗА» Мотивация «ПРОТИВ»
Приемы положительной мотивации Практикоориентированные Обращение к уже имеюще...
Деятельностные образовательные технологии Деятельностные методы и приемы обуч...
Результат Рефлексия Вербальная (устная, письменная) Эмоциональная (рефлексия...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Аспекты компетентностно-ориентированного урока
Описание слайда:

Аспекты компетентностно-ориентированного урока

2 слайд Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит её находить А. Дистерверг
Описание слайда:

Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит её находить А. Дистерверг

3 слайд РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ профе
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ профессиональные компетенции

4 слайд Ключевые компетенции Учебно-познавательная (образовательная) Информационная К
Описание слайда:

Ключевые компетенции Учебно-познавательная (образовательная) Информационная Коммуникативная Социально-политическая Социально-трудовая Общекультурная Социокультурная Здоровьесберегающая Ценностно-смысловая

5 слайд Общие компетенции ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей профе
Описание слайда:

Общие компетенции ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Цель в образовании – предвосхищаемый результат, образовательный продукт
Описание слайда:

Цель в образовании – предвосхищаемый результат, образовательный продукт

8 слайд Типичные ошибки при постановке цели урока Подмена цели средствами урока Форма
Описание слайда:

Типичные ошибки при постановке цели урока Подмена цели средствами урока Формальный подход при постановке цели Завышение цели Постановка собственной цели преподавателя

9 слайд Цели поставлены правильно, если они: Диагностируемые (имеются средства и возм
Описание слайда:

Цели поставлены правильно, если они: Диагностируемые (имеются средства и возможность проверить достижение цели с помощью качественных или количественных критериев) Точные и конкретные (не содержат расплывчатых формулировок типа «узнать», «понять», «почувствовать» и т.п.) Осознанные и понятные обучающимся Побудительные (побуждают к действию) Описывают конкретный желаемый результат работы

10 слайд Группы целей
Описание слайда:

Группы целей

11 слайд Классификация приемов мотивации Мотивация «ЗА» Мотивация «ПРОТИВ»
Описание слайда:

Классификация приемов мотивации Мотивация «ЗА» Мотивация «ПРОТИВ»

12 слайд Приемы положительной мотивации Практикоориентированные Обращение к уже имеюще
Описание слайда:

Приемы положительной мотивации Практикоориентированные Обращение к уже имеющемуся жизненному или профессиональному опыту Ссылка на возможные в будущем жизненные или профессиональные ситуации Связь с уже усвоенным материалом или указание на значение получаемых ЗУН для изучения последующего материала, важность которого не вызывает сомнений (экзамен, зачет) Основанные на интересе Ролевой подход (деловая игра) Решение нестандартных задач на смекалку и логику Игры, конкурсы, соревнования Кроссворды, сканворды, ребусы, творческие задания и т. п. Создание проблемной ситуации или разрешение парадоксов

13 слайд Деятельностные образовательные технологии Деятельностные методы и приемы обуч
Описание слайда:

Деятельностные образовательные технологии Деятельностные методы и приемы обучения Технология критического мышления Проектная деятельность Исследовательская работа Дискуссионная технология Коллективная и индивидуальная мыследеятельность Блочно- модульная ИКТ-технологии и др. Учебная дискуссия Диалог Видеобсуждение Деловые и ролевые игры Открытые вопросы Мозговой штурм и т.п. Деятельностные формы организации УВП (семинар, ЛПЗ, самостоятельная работа обучающихся)

14 слайд Результат Рефлексия Вербальная (устная, письменная) Эмоциональная (рефлексия
Описание слайда:

Результат Рефлексия Вербальная (устная, письменная) Эмоциональная (рефлексия в цвете) Рефлексия педагога Совместная рефлексия педагога и обучающихся Саморефлексия обучающихся Контроль знаний Текущий Промежуточный Рубежный Итоговый

Краткое описание документа:
Презентация «Аспекты компетентностно-ориентированного урока» представляет собой наглядное сопровождение методической учебы для педагогов системы НПО/СПО. Главным требованием Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения для учреждений профессионального образования является его направленность на формирование у студентов общих и профессиональных компетенций. Новая парадигма образования требует новых подходов к планированию и проведению уроков как теоретического, так и производственного обучения, главными структурными элементами которого являются целеполагание, мотивация, организация деятельности студентов, результат и рефлексия.
Общая информация

Номер материала: 54952040205

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Правовые аспекты деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление организацией»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.