![Звук [о] и буква О](https://img.infourok.ru/is07/img/0172-0007a291-73fdf6cb-480x480.png)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
Давай проверим твои знания! Давай!
4 слайд
Что такое Глагол? Сказуемое Действие Часть речи
5 слайд
Что обозначает глагол? Сказуемое Действие Часть речи
6 слайд
Какие постоянные признаки у глагола? Время Вид Число
7 слайд
Как изменяется ГЛАГОЛ? По временам По числам По падежам
8 слайд
На какие вопросы отвечает ГЛАГОЛ? Что делать? Что сделать? Что? Кто? Какой? Какая?
9 слайд
Какая начальная форма у ГЛАГОЛА? Неопределённая форма глагола Настоящее время, ед.ч., 1 лицо Прошедшее время, муж.р., ед.ч.
10 слайд
Использованы изображения http://www.grafamania.net/uploads/posts/2008-03/1204413808_00m1.jpg http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSygoNPR8VZ3ek1XYZAdBFrgl8HPdbvbaOMJPZeueFaN35QN5kC http://s05.radikal.ru/i178/0910/25/3290d5d868b2.jpg http://s51.radikal.ru/i134/0812/6a/e72386018b85t.jpg У меня получилось! Молодец!
11 слайд
Продолжить спряжение данных глаголов.Выделите окончания. Спасти Я спасу Лететь Я лечу
12 слайд
СПАСТИ Я Ты Он Мы Вы Они спасу спасёшь спасёт спасём спасёте спасут
13 слайд
ЛЕТЕТЬ Я Ты Он Мы Вы Они лечу летишь летит летим летите летят
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Старый знакомый – Дядюшка Глагол _______
17 слайд
Это глагольчики-лилипутики. Однажды в город прилетел огромный дракон и потребовал привести ему на съедение нескольких лилипутиков. Трусишки вытолкнули близнецов –У и –Ю и сказали: «ЕШЬ!» «ЕШЬ!» «Да я уж ЕМ!ЕМ!»- улыбнулся дракон, завязывая на шее салфетку.
18 слайд
Но самые смелые глагольчики-лилипутики не испугались дракона, они крикнули: «ИШЬ, какой шустрый! ИШЬ чего захотел! ИМ, драконам, только позволь! Весь город сожрут! С тех пор лилипутики-трусишки живут в городе Первоспряженске, а лилипутики-смельчаки в новом городе Второспряженске.
19 слайд
ЛИЛИПУТИКИ – ЭТО ЛИЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ.
20 слайд
Рыцарь Неопределённая форма глагола помогает определить спряжение, если у глагола безударное окончание.
21 слайд
Когда-то, ребята, Во времечко оно ВТОРОЕ СПРЯЖЕНЬЕ Имело шпиона. Здесь его инструкции. В них – шпионьи функции. Вот они, спешите ВИДЕТЬ: От связного не ЗАВИСЕТЬ, Всех «клиентов» НЕНАВИДЕТЬ, Побольнее их ОБИДЕТЬ. Стойко трудности ТЕРПЕТЬ, Над собой лассо ВЕРТЕТЬ, Через щёлочку под дверью За врагом своим СМОТРЕТЬ. По шоссе машину ГНАТЬ И в зубах кинжал ДЕРЖАТЬ, Чтоб за стенкой СЛЫШАТЬ, Совершенно не ДЫШАТЬ.
22 слайд
брить стелить
23 слайд
ГЛАГОЛЫ – ИСКЛЮЧЕНИЯ I СПРЯЖЕНИЯ Чтобы курицу соседки Чисто наголо ПОБРИТЬ, Надо бы на табуретке Две салфетки ПОСТЕЛИТЬ.
24 слайд
25 слайд
Выделите глагол. Определите, ударное или безударное у него окончание. Если окончание безударное, поставьте глагол в неопределенную форму (предварительно задав вопрос что сделать? или что делать?);внимание! Не изменять вид! Выделить суффикс неопределенной формы; Определить написание гласной в окончании.
26 слайд
Люб…т (окончание безударное) Что делает? несовершенный вид Что делать? Любить (глагол на –ить 2 спр.) Надо писать любит
27 слайд
Глаголы I спряжения легко отличить от глаголов II спряжения только тогда, когда их личные окончания находятся под ударением .
28 слайд
29 слайд
Определите спряжение глаголов.Укажите лицо и число. Идешь по дороге. Ждет друга. Везет на санках. Вьют гнезда. Узнаете по голосу. Глядит в окно. Следишь за чистотой. Стучишь в окно. Шумит лес.
30 слайд
Распределительный диктант 1- спряжение 2- спряжение
31 слайд
Прочитайте. Найдите слова , близкие по смыслу слову вьюга. Как они называются? На земле снег лежит по- разному. Идешь по улице, а снег струится, течет по земле. Это метель. А если ветер кружится, вьет в воздухе снег - это вьюга. Ну, а в степи может разыграться снежная буря – буран: крикнешь – и голоса не услышишь , в трех шагах ничего не видать …
32 слайд
1)Подбери и запиши к каждой картинке подходящий глагол. 2) Определи тип спряжения.
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
41 слайд
42 слайд
43 слайд
44 слайд
45 слайд
ножом щеткой ложкой лопа- той солью Указать спряжение, дать форму 3-его лица мн.ч. Образец: (ножом можно резать (1 спр.), режут) топо ром
46 слайд
47 слайд
Спасибо!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: «Спряжение глагола. Лицо и число» Цели и задачи урока: -повторение глагол (вопросы, нач.ф., постоянные признаки); дать понятие о спряжении, уметь отличать их, научить выделять окончание глаголов;-развивать умение анализировать и о\ценивать собственную деятельность, умение работать с компьютером;-воспитывать положительные отношения к знаниям и изучению русской речи, уважительное отношение к мнению других людей. Тип: Комбинированно-иллюстративныйПрезентация к уроку, 6 класс, русский язык в казахских классах.
6 662 857 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нурмуханова Асель Кайратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.