1162162
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыИгровые технологии как средство развития познавательных интересов на уроках английского языка в средних классах

Игровые технологии как средство развития познавательных интересов на уроках английского языка в средних классах

библиотека
материалов
Игровые технологии как средство развития познавательных интересов на уроках а...
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ уникальность формы обучения, позво...
Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в средней общеобразовател...
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: теоретическое обоснование и апробация методики использован...
«…игры ведут к выработке нужных навыков и умений…» «…игра является первой шк...
Игра, наряду с трудом и учением, является одним из основных видов деятельност...
В современной школе игровая деятельность используется в следующих случаях: в...
Понятие «игровые педагогические технологии» включает группу методов и приемов...
Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определен...
Игровая технология «Дед Буквоед» Вводится персонаж дед Буквоед, который знает...
Задания, упражнения и игры для развития речи и мышления младших школьников на...
Задания, упражнения, игры для развития памяти и воображения . «Исключение лиш...
Триединая дидактическая цель с использованием игровых технологий: Образовател...
Каков результат использования игровых технологий? развитие познавательных сп...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Игровые технологии как средство развития познавательных интересов на уроках а
Описание слайда:

Игровые технологии как средство развития познавательных интересов на уроках английского языка в средних классах РАБОТУ ВЫПОЛНИЛА: ОЛЕЙНИКОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА, УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ МБОУ « СИДОРСКАЯ СОШ»

2 слайд АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ уникальность формы обучения, позво
Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ уникальность формы обучения, позволяющей сделать интересными и увлекательными изучение языка; естественная для ребенка форма обучения; использование знаний в новой ситуации; совершенствование самоуправления поведением; недостаточная сформированность познавательной мотивации

3 слайд Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в средней общеобразовател
Описание слайда:

Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в средней общеобразовательной школе Предмет исследования: игровые технологии как одна из форм организации познавательной деятельности на уроках английского языка База исследования: муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Сидорская средняя общеобразовательная школа» Михайловского муниципального района Волгоградской области, 6-7классы

4 слайд ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: теоретическое обоснование и апробация методики использован
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: теоретическое обоснование и апробация методики использования игровых технологий как одной из форм организации познавательной деятельности школьников на уроках английского языка.

5 слайд «…игры ведут к выработке нужных навыков и умений…» «…игра является первой шк
Описание слайда:

«…игры ведут к выработке нужных навыков и умений…» «…игра является первой школой мысли для ребёнка…»Выготский Л.С. «…Ребёнок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках, в ярких и трепетных звуках, в сказке и игре…» Сухомлинский В.А.

6 слайд Игра, наряду с трудом и учением, является одним из основных видов деятельност
Описание слайда:

Игра, наряду с трудом и учением, является одним из основных видов деятельности человека в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение опыта, в котором складывается и совершенствуется управление поведением.

7 слайд В современной школе игровая деятельность используется в следующих случаях: в
Описание слайда:

В современной школе игровая деятельность используется в следующих случаях: в качестве самостоятельных технологий для освоения понятия, темы и раздела учебного предмета; как элементы более обширной технологии; в качестве урока (занятия) или его части (введения, объяснения, закрепления, упражнения, контроля); как технология внеклассной работы.

8 слайд Понятие «игровые педагогические технологии» включает группу методов и приемов
Описание слайда:

Понятие «игровые педагогические технологии» включает группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме разнообразных педагогических игр, которые обладают четко поставленной целью обучения и соответствующим ей педагогическим результатом, обоснованы, выделены и характеризуются учебно-познавательной направленностью.

9 слайд Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определен
Описание слайда:

Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определенную часть учебного процесса и объединенное общим содержанием, сюжетом, персонажем. При этом игровой сюжет развивается параллельно основному содержанию обучения, помогает активизировать учебный процесс, усваивать ряд учебных элементов, помогает ребенку подняться до «потолка» своих возможностей.

10 слайд Игровая технология «Дед Буквоед» Вводится персонаж дед Буквоед, который знает
Описание слайда:

Игровая технология «Дед Буквоед» Вводится персонаж дед Буквоед, который знает и любит язык. Путешествуя по «страницам» языка вместе с Буквоедом, ребята узнают, анализируют, доказывают, применяют, осознают, повторяют, закрепляют, обобщают, совершенствуют и систематизируют полученные знания .

11 слайд Задания, упражнения и игры для развития речи и мышления младших школьников на
Описание слайда:

Задания, упражнения и игры для развития речи и мышления младших школьников на уроках английского языка «Кто больше сочинит» «Половинки слов» «Слова по конструкции» «Рассыпанный текст» «Буква потерялась» Ребусы Физминутки с заданиями Рассказ и пересказ «Цепочка слов» Скороговорки «Магазин за столом» «Предложение по первым буквам» «Из слова – слова» Загадки

12 слайд Задания, упражнения, игры для развития памяти и воображения . «Исключение лиш
Описание слайда:

Задания, упражнения, игры для развития памяти и воображения . «Исключение лишнего» «Завершение рассказа» «Многозначные слова» «Найди ошибку» «Что было бы, если…»

13 слайд Триединая дидактическая цель с использованием игровых технологий: Образовател
Описание слайда:

Триединая дидактическая цель с использованием игровых технологий: Образовательный аспект:  развитие личности ребенка на основе формирования учебной деятельности средствами предмета . Развивающий аспект: развитие потребности пользоваться всем языковым богатством (а значит, и познавать его), совершенствовать свою устную и письменную речь. Воспитательный  аспект: осознание красоты и ценности, гордости и уважения к языку, как части культуры.

14 слайд Каков результат использования игровых технологий? развитие познавательных сп
Описание слайда:

Каков результат использования игровых технологий? развитие познавательных способностей и мотивации; развитие творческих способностей; успешнее достигаются общие цели образования; формирование компетенции в области коммуникации: умение выражать свои мысли на бумаге и устно, логически рассуждать, слушать и понимать устную и письменную речь, открывать что-то новое, делать выбор и принимать решения. повышение успеваемости по предмету «английский язык».

Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
РАБОТА СОДЕРЖИТ МАТЕРИАЛ ПО ПРОБЛЕМЕ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА ЭТАПЕ ПОНИЖЕНИЯ ИНТЕРЕСА В УСЛОВИЯХ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ.ОТМЕЧАЕТСЯ АКТУАЛЬНОСТЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.ДАЕТСЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИГР. ПОНЯТИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙПРИМЕРЫ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ ПОЛЬЗА.РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ.ДАННАЯ РАБОТА ВЫПОЛНЕНА   МНОЮ В РАМКАХ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ.БУДЕТ ПОЛЕЗНА КАК НАЧИНАЮЩИМ УЧИТЕЛЯМ, ТАК И ТЕМ, КТО ГОТОВИТСЯ К СДАЧЕ НА КАТЕГОРИЮ ИЛИ НА ЗАЩИТУ УЖЕ ПОЛУЧЕННОЙ.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.