- 02.04.2014
- 3868
- 29
ПРАЗДНИК «СПАСИБО, БУКВАРЬ!»
В 1 «Б» КЛАССЕ
Подготовила и провела:
Учитель начальных классов
Власова Л.П.
Цели:
• Закрепление материала, полученного на уроках русской грамоты.
• Развитие мышления, внимания.
• Создав атмосферу удивления, восторга, развивать коммуникативные способности.
• Повышать интерес к языку и чтению.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе.
Оборудование:
ТСО: ноутбук, запись песни « Прощай букварь», « 33 родных сестрицы»
ободки с буквами, для пьесы: костюм мыши, мышки, щуки, свинки, курицы, лошади, жабы, кошки, утки, костюм букваря (корона, мантия);
Оформление доски: шарики, цветы из картона, буквы (прощай букварь), рисунок обложки букваря, плакат «С праздником букваря».
Ход мероприятия:
Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и подошел момент прощания с нашей первой учебной книгой. Кажется, еще вчера вы, ребята, переступили порог школы, пришли в первый класс. А сегодня, посмотрите, уважаемые родители, как изменились дети, выросли, поумнели. Многое узнали, многому научились. И помогла в этом ваша первая учебная книга «Букварь».
Дорогие ребята, поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Но «Букварь» познакомил вас не только с буквами. Его страницы учили вас быть дружными, воспитанными учениками, умеющими выполнять школьные правила.
Внимание! Внимание! Мы начинаем наш праздник, посвящённой первой учебной книге – Букварю. За пять месяцев обучения в школе под руководством учителя, дорогих родителей, бабушек, дедушек научились читать, мыслить, расширили свой кругозор.
1. За окном снежинки вьются
Мы умнеем с каждым днем.
Нынче праздник в 1 классе –
День прощанья с Букварем.
2. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас читать.
3.Вначале мы буквы читали чуть-чуть,
Теперь мы читаем страницы!
Спасибо хотим мы сказать букварю,
За то, что помог нам учиться!
Ведущий: Итак, я приглашаю вас на праздник «Прощание с Букварем». У нас большая радость – все научились читать и прочли первую школьную книгу – букварь. Сегодня мы прощаемся с добрым другом.
Праздник идет, а самого главного гостя нет. Кого, ребята? (букваря)
Давайте его позовем! (Букварь, мы ждем тебя!)
Букварь:
Здравствуйте, дети!
Я – букварь. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо,
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда!
Ребята, поздравляю вас с первой школьной победой – окончанием букваря.
Желаю вам дальнейших успехов в учебе.
Буквы – значки, как бойцы на параде,
В четком равненье построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется он – алфавит!
Буквы, по порядку, становись.
(выход букв)
Буква А.
Буква А сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.
Буква Б.
По полю барашек белый
Темной ночью брел несмело.
Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!"
Узнаете букву Б?
Буква В.
Буква В есть в слове "вол",
Я ее легко нашел!
Буква Г.
Что за грохот? Что за гром?
Букву Г принес нам гном.
Зацепился он за гвоздь
И упал, наш бедный гость!
Буква Д.
Буква Д, как будто дом,
Я в деревне жил в таком.
Буква Е.
Буква Е есть в слове "ель",
Заметает ель метель.
Буква Ё.
Буква Ё есть в слове "ёж",
Ты легко ее найдешь!
Буква Ж.
Узнаешь знакомый звук?
Буква Ж жужжит, как жук.
Буква З.
З звенит, словно звонок,
Нас торопит на урок.
Буква И.
И – игрушки,
И – игра.
Любит игры детвора!
Буква Й.
Йогурт из малины
Самый наш любимый!
Буква К.
Буква К, как куколка,
Славненькая буковка!
Буква Л.
Лето, ливень, листопад,
Я любой погоде рад!
Буква М.
Букву М узнал я рано,
Ведь она есть в слове "мама".
Буква Н.
Н – веселый Новый год,
Скоро в гости к нам придет!
Буква О.
О – похоже на колечко,
Словно шерстка на овечке.
Буква П.
П – прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком.
Буква Р.
Р – рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!
Буква С.
С – свистит, словно свисток:
Удирайте со всех ног!
Буква Т.
Взял я толстую тетрадь,
Буду букву Т писать.
Буква У.
Замычит буренка: "Му-у!"
Узнаете букву У?
Буква Ф.
Я в лесу нашла фиалку –
Только рвать фиалку жалко!
Буква Х.
Веселится буква Х:
Хи-хи-хи да ха-ха-ха!
Буква Ц.
Кап-кап-кап – за каплей капля
Мелкий дождик моросит.
Буква Ц, как будто цапля,
На одной ноге стоит.
Буква Ч.
Чашки, чайник, сладкий чай,
Что за буква? Отвечай!
Буква Ш.
Я шуршу, как будто шины,
Есть я в слове и "машина",
И собой я хороша!
Вы узнали букву Ш
Буква Щ.
Буква Щ есть в слове "щит".
От удара он трещит!
Ъ (твердый знак)
Знак я очень твердый,
Оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!
Буква Ы.
Буква Ы есть в слове "бык",
Травку бык щипать привык!
Ь (мягкий знак)
Я – мягкий знак.
Меня найдешь
И в слове "льет", и
В слове "дождь"
Буква Э.
Этот дом похож на наш –
У него один этаж.
Буква Ю.
Скачет Юля, как юла,
Хоть и ростиком мала!
Буква Я.
Ты
твердишь все: "Я да я!
Всех умнее я, друзья!"
Не забудь, что буква Я –
Самая последняя!
(исполнение песни и танцевальные движения под песню букв)
Песенка-азбука
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
3, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха, -
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я -
Вот и все они, друзья!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!
(Инсценировка сказки «Сказка о глупом мышонке»)
АВТОР: Пела ночью мышка в норке;
МЫШКА: Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи.
Мышка Баю-баю-баю-бай,
Спи, мышонок, засыпай.
Ты ложись в кроватку,
Спи, мышонок, сладко.
Баю-баю-баю-бай,
Поскорее засыпай.
АВТОР: Отвечает ей мышонок:
МЫШОНОК: Голосок твой слишком тонок.
Лучше, мама, не пищи.
Ты мне няньку поищи!
АВТОР: Побежала мышка – мать,
Стала утку в няньки звать.
МЫШКА: Приходи к нам тётя Утка,
Нашу детку покачать.
(появляется Утка, идет, поёт)
Поёт УТКА: Я уточка, я уточка,
Я топаю по улочке.
Иду качать мышонка я
Про это песенка моя.
Кря-кря-кря, кря-кря-кря,
Ты не бегай мышка зря.
Лучше няньки не сыскать,
У меня он будет спать!
АВТОР: Стала петь мышонку утка:
УТКА: Га-га-га, усни, малютка,
После дождика в саду
Червяка тебе найду.
АВТОР: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
МЫШОНОК : Нет, твой голос нехорош,
Слишком громко ты поёшь!
АВТОР: Побежала мышка –мать,
Стала жабу в няньки звать:
МЫШКА: Приходи к нам, тётя Жаба,
Нашу детку покачать.
Поёт ХОР: Тётю Жабу Мышка –мать
К сыну пригласила,
Колыбельку покачать,
Песню спеть просила.
Поёт ЖАБА: Громко квакать до утра
Буду над кроваткой,
Спать уже давно пора,
Спи, мышонок, сладко.
АВТОР: Стала Жаба важно квакать:
Ква-ква-ква, не надо плакать!
Спи, мышонок, до утра,
Дам тебе я комара!
АВТОР: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
МЫШОНОК: Нет, твой голос нехорош,
Очень скучно ты поёшь.
АВТОР: Побежала Мышка-мать
Тётю Лошадь в гости звать:
МЫШКА: Приходи к нам тётя Лошадь
Нашу детку покачать!
Поёт ЛОШАДЬ: Накорми-ка, Мышка,
Ты меня травою,
Напои-ка, Мышка.
Чистою водою.
А потом поеду
К твоему сыночку,
Люльку покачаю,
Будет спать всю ночку.
ЛОШАДЬ: - И-го-го!
АВТОР: - поёт лошадка-
ЛОШАДЬ: Спи, Мышонок, сладко-сладко,
Повернись на правый бок,
Дам овса тебе мешок.
АВТОР: Глупый маленький Мышонок
Отвечает ей спросонок:
МЫШОНОК: Нет, твой голос нехорош,
Очень страшно ты поёшь!
АВТОР: Побежала Мышка-мать
Тётю Свинку в гости звать:
МЫШКА: Приходи к нам, тётя Свинка,
Нашу детку покачать!
Поёт СВИНКА: Вам сумею я помочь,
Я помочь, я помочь.
Буду хрюкать я всю ночь,
Я всю ночь, да!
Будет ваш Мышонок спать,
Будет спать, будет спать.
Эй, ложись скорей в кровать,
Ну-ка, марш в кровать!
АВТОР: Стала Свинка хрипло хрюкать,
Непослушного баюкать:
СВИНКА: Баю-баюшки, хрю-хрю,
Успокойся, говорю!
АВТОР: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
МЫШОНОК: Нет! Твой голос нехорош,
Очень грубо ты поёшь.
АВТОР: Стала думать Мышка –мать:
«Надо Курицу позвать! »
МЫШКА: Приходи к нам, тётя Клуша,
Нашу детку покачать!
Поёт ХОР: Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
Но пришла к ней Мышка:
«Всё не спит сынишка! »
Поёт КУРИЦА: Ко-ко, ко-ко, ко-ко, ко,
До рассвета далеко.
Дай тебя укрою,
Песней успокою.
АВТОР: Закудахтала наседка:
КУРИЦА: Куд-куда! Не бойся, детка!
Забирайся под крыло.
Там и тихо, и тепло.
АВТОР: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
МЫШОНОК: Нет! Твой голос нехорош,
Эдак вовсе не уснёшь!
АВТОР: Побежала Мышка-мать
Стала Щуку в гости звать:
МЫШКА: Приходи к нам, тётя Щука
Нашу детку покачать!
АВТОР: Стала петь мышонку Щука,
Не услышал он ни звука:
Разевает Щука рот,
А не слышно, что поёт…
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
МЫШОНОК: Нет, твой голос не хорош,
Слишком тихо ты поешь!
АВТОР: Побежала Мышка-мать,
Стала Кошку в няньки звать:
МЫШКА: Приходи к нам, тётя Кошка,
Нашу детку покачать.
АВТОР: Стала петь мышонку Кошка:
КОШКА: Мяу-мяу, спи мой крошка,
Мяу-мяу, ляжем спать
Мяу-мяу, на кровать.
АВТОР: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
МЫШОНОК: Голосок твой так хорош!
Очень сладко ты поёшь!
Поёт ХОР: Серенькая кошечка
Прыгнула в окошечко,
Спела песню мышке-
Вот и нет сынишки.
АВТОР: Прибежала Мышка-мать,
Поглядела на кровать.
Ищет глупого мышонка,
А мышонка не видать…
Выходят ВСЕ герои сказки:
… С Кошкой он пошел играть!
Букварь.
Буквы, сядьте все красиво,
Я загадки вам задам.
Вы друг другу помогайте,
Хором мне ответ давайте.
Загадки
Я все знаю,
всех учу;
Но сама всегда молчу;
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я?… (Тетрадь)
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки –
Что угодно для души. (Пенал)
Кот шагает с сумкой книг
Утром в школу..( ученик)
В коридоре топот ног, кто зовет всех в класс.. ( звонок)
Долгожданный дан звонок, это кончился..(урок)
Разминка
Вышло слово погулять, стало буквы подбирать (маршируют на месте)
Появились гласные – радостные, разные (прыжки на месте)
А согласных целый взвод уже по воздуху плывёт (круговые движения руками)
Мягкий знак и твёрдый знак («ленивая» ходьба на месте)
Слово машет головой: « Прочитай меня, герой!» (наклоны головы из стороны в сторону).
Букварь.
Вы отлично отвечали
Все загадки отгадали.
С вами я хочу проститься,
Обещайте не лениться,
Старших слушаться всегда,
А шалить лишь иногда.
Букварь.
Ах !Совсем забыл , друзья,
Что представить должен я,
Кто на смену мне придет,
Дальше вас учить начнет.
(Входит Литературное чтение)
Литературное чтение.
Вам мое почтение! ( Кланяется)
Я – Литературное чтение.
Полистай мои страницы:
Здесь стихи и небылицы,
Сказки, басни, прибаутки,
Поговорки даже шутки.
Букварь.( Подходит к книге)
Пушкин, Лермонтов, Толстой…
Да, учебник непростой,
Так много интересного,
Пока мне неизвестного.
Литературное чтение.
Я от Букваря слыхала,
Что вы знаете немало.
Любознательных люблю,
Щедро знания дарю.
Всем, кто хочет много знать,
Хорошо надо читать.
А сейчас попробуйте отгадать мои загадки: о каких героях идет речь? Отвечайте хором.
Загадки:
1.Убежали от грязнули
Чашки,ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. ( Федора)
2.А дорога – далека,
А дорога – нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.( Машенька)
3.Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор … ( Айболит)
4.Он весел, и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка- праздник,
И на мед особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок… (Винни Пух)
5. Враг людей и враг зверей
Злой разбойник…( Бармалей).
6. Скачет лошадь непростая,-
Чудо-грива золота,
По горам парнишку носит,
Да никак его не бросит.
Есть у лошади сынок-
Удивительный конек,
Удивительный конек,
По прозванью…( Горбунок)
7.Всех он любит неизменно,
Кто к нему не приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена …( Крокодил)
8. Он дружок зверям и детям,
Он живое существо,
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не тигренок, не синица,
Не котенок, не щенок,
Не волчонок, не сурок.
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
А зовется…( Чебурашка)
- вручение грамот и дипломов за любовь к чтению
(чтение стихотворений)
1.Букварь нам
улыбается,
И навсегда прощается,
Учеба продолжается
Учитель улыбается.
Мы будем
очень стойкими,
Не будем знаться с двойками,
Как здорово, что все мы здесь,
Сегодня собрались.
2.Сегодня праздник необычный:
Спасибо, азбука, тебе.
Ты столько знаний подарила,
Мы будем помнить о тебе.
3.До свидания, учебник!
А на следующий год
Ты других читать научишь,
Тех, кто в первый класс придёт.
4.Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
5.Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: до свиданья!
До счастливых новых встреч!
(исполнение песни «Прощай букварь»)
Мой букварь, мой друг
надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный.
Для меня открыл ты дверь.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Много радостных событий
Ты мне щедро подарил.
К миру радостных открытий
Ты ступенькой послужил.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Раскрывал тебя как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Праздник «Спасибо, Букварь!» для учащихся 1 класса. Основная цель данного мероприятия - формирование у учащихся любви к книгам, к первому учебнику который научил читать и дал очень много нового в первый год учебной деятельности. Праздник был организован через конкурсы, инсценировку произведений, изготовление масок. Особенность данного мероприятия в том, что учитель вместе с детьми участвуют в празднике, готовит костюмы, поёт. Вместе с материалом праздника предоставляю маски для праздника и оформление кабинета.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Власова Лариса Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.