Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Клуб «Подросток»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Клуб «Подросток»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Общеобразовательная средняя школа-гимназия №2 г.Актобе Тренинговое занятие «О...
Цель: ознакомление учащихся с понятием «конфликт», с различными стилями реаги...
Обязанности ученика: Общие правила поведения 1.   Учащийся приходит в школу з...
8.  Физическое насилие, запугивание и издевательства, попытки унижения личнос...
 Поведение на занятиях 1.  Учащийся обязан выполнять домашнее задания в сроки...
ЧТО ТАКОЕ КОНФЛИКТ? Конфликт - противоречия и разногласия, возникающие между...
Тест «Конфликтная ли вы личность?» (а) 4 балла, б) 2 балла, в) 0 баллов. 1. В...
2. Выступаете ли вы с критикой учителя: а). нет; (4) б). редко, имея основан...
4. Как вы реагируете на нарушение очереди: а). молчу; (4) б). делаю замечани...
6. Вам наступили на ногу. Вы: а). промолчите; (4) б). сделаете замечание;(2)...
8. Не повезло в лотерее. Вы: а). равнодушны; (4) б). не скрываете досаду;(2)...
Ключ к тесту. 22 – 32 балла. Вы тактичны и миролюбивы, ловко уходите от споро...
КЛЮЧ К ТЕСТУ. 12 – 20 баллов. Вы слывете человеком конфликтным. Но на самом д...
КЛЮЧ ТЕСТУ. До 10 баллов. Споры и конфликты – это воздух, без которого вы не...
Положительное отношение к себе – основа психологического выживания. Любите се...
Основные стратегии поведения в конфликте I тип СОПЕРНИЧЕСТВО II тип СОТРУДНИЧ...
Проступок	Правонарушение	Преступление Общественно вредное деяние, не предусмо...
Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку...
Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку...
Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку...
Чтобы не стать жертвой вымогательства денег, вещей: Не скрывай данный факт; П...
Чтобы не стать жертвой вымогательства не афишируй у себя наличие денег, сотов...
мудрость добро любовь здоровье радость счастье свобода самостоятельность Сила...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Общеобразовательная средняя школа-гимназия №2 г.Актобе Тренинговое занятие «О
Описание слайда:

Общеобразовательная средняя школа-гимназия №2 г.Актобе Тренинговое занятие «От конфликта до преступления один шаг» Заседание клуба «Подросток» в рамках правовой декады Подготовили: социальный педагог Оплачко В.Б. Педагог –психолог Жалгасбаева А.Б. 2013-2014 уч.г.

№ слайда 2 Цель: ознакомление учащихся с понятием «конфликт», с различными стилями реаги
Описание слайда:

Цель: ознакомление учащихся с понятием «конфликт», с различными стилями реагирования в конфликтных ситуациях.

№ слайда 3 Обязанности ученика: Общие правила поведения 1.   Учащийся приходит в школу з
Описание слайда:

Обязанности ученика: Общие правила поведения 1.   Учащийся приходит в школу за 15 минут до начала занятий, чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку. 2.   Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие (в том числе ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; алкогольные напитки, сигареты, наркотические средства. 3.  В школе не разрешается жевать жевательную резинку. 4.  Не разрешается пользоваться плеерами и средствами мобильной связи на уроках. 5.  Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты. 6.  Нельзя без разрешения классного руководителя и дежурного администратора, (медсестры) уходить из школы в урочное время. Выйти из школы можно, предъявив записку от классного руководителя и дежурного администратора. 7.  Курение на территории школы запрещено. При неоднократном нарушении данного    пункта         родители    учащегося    привлекаются    к    административной ответственности в соответствии с законодательством.

№ слайда 4 8.  Физическое насилие, запугивание и издевательства, попытки унижения личнос
Описание слайда:

8.  Физическое насилие, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному признаку являются недопустимыми формами поведения. Учащийся, нарушивший данный пункт привлекается к административной или уголовной ответственности в соответствии с законом . 9.  Учащийся бережет имущество школы, аккуратно относится к своему и к чужому имуществу. В случае причинения ущерба имуществу школы (поломка или порча мебели, оборудования, посуды, стен и др.) родители (законные представители) обязаны возместить его. 10.   Учащийся обязан уважать право собственности. Школьные принадлежности, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам. 11.     К ученику, присвоившему или испортившему  чужие вещи, принимаются дисциплинарные меры, вплоть до уголовного ответственности. 12.     Учащийся, нашедший потерянные или забытые вещи, сдает их дежурному администратору или дежурному учителю. 13.    Принимает участие в мероприятиях по благоустройству школы и школьной территории, в меру своих физических возможностей.

№ слайда 5  Поведение на занятиях 1.  Учащийся обязан выполнять домашнее задания в сроки
Описание слайда:

 Поведение на занятиях 1.  Учащийся обязан выполнять домашнее задания в сроки, установленные учителем. 2.  На уроках запрещается  отвлекаться самому и отвлекать других от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами – нанесение общественного вреда. Поведение учащихся в перерывах и после окончания занятий. 1.   Время перемены — личное время каждого учащегося. Ученик не должен нарушать правила поведения в школе: •    запрещается бегать по школе,    толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу. •    Самовольно раскрывать окна, сидеть на подоконниках. •    Подчинятся требованиям дежурного учителя по этажу. 2. Во время приема пищи учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно: •    В столовой не допускается громко разговаривать, бегать, играть. •    Учащийся обязан после приема пищи убрать со стола посуду.

№ слайда 6 ЧТО ТАКОЕ КОНФЛИКТ? Конфликт - противоречия и разногласия, возникающие между
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ КОНФЛИКТ? Конфликт - противоречия и разногласия, возникающие между людьми из-за несовпадения их взглядов, интересов, установок, стремлений. Конфликты являются естественной частью нашей жизни. Они могут ожидать нас при встрече с новым человеком или новой ситуацией. В какой-то мере они даже необходимы для развития ситуации и отношений, для роста личности, иначе может наступить застой. Хотя чаще всего конфликтную ситуацию мы переживаем как серьёзную неприятность.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Тест «Конфликтная ли вы личность?» (а) 4 балла, б) 2 балла, в) 0 баллов. 1. В
Описание слайда:

Тест «Конфликтная ли вы личность?» (а) 4 балла, б) 2 балла, в) 0 баллов. 1. В общественном транспорте начался спор. Вы: а). не вмешиваетесь; (4) б). высказываетесь кратко; (2) в). активно вмешиваетесь. (0)

№ слайда 9 2. Выступаете ли вы с критикой учителя: а). нет; (4) б). редко, имея основан
Описание слайда:

2. Выступаете ли вы с критикой учителя: а). нет; (4) б). редко, имея основание; (2) в). часто, по любому поводу.(0) 3. Часто ли спорите с друзьями: а). нет; (4) б). лишь по принципиальным вопросам;(2) в). да.(0)

№ слайда 10 4. Как вы реагируете на нарушение очереди: а). молчу; (4) б). делаю замечани
Описание слайда:

4. Как вы реагируете на нарушение очереди: а). молчу; (4) б). делаю замечание; (2) в). прохожу вперед и наблюдаю за порядком.(0) 5. Недосоленное блюдо. Ваша реакция: а). промолчите;(4) б). досолите сами;(2) в). откажетесь от еды.(0)

№ слайда 11 6. Вам наступили на ногу. Вы: а). промолчите; (4) б). сделаете замечание;(2)
Описание слайда:

6. Вам наступили на ногу. Вы: а). промолчите; (4) б). сделаете замечание;(2) в). выразите все свои эмоции.(0) 7. Вам не нравится подарок. Вы: а). промолчите; (4) б). тактично прокомментируете;(2) в). устроите скандал.(0)

№ слайда 12 8. Не повезло в лотерее. Вы: а). равнодушны; (4) б). не скрываете досаду;(2)
Описание слайда:

8. Не повезло в лотерее. Вы: а). равнодушны; (4) б). не скрываете досаду;(2) в). надолго потеряю настроение.(0)

№ слайда 13 Ключ к тесту. 22 – 32 балла. Вы тактичны и миролюбивы, ловко уходите от споро
Описание слайда:

Ключ к тесту. 22 – 32 балла. Вы тактичны и миролюбивы, ловко уходите от споров и конфликтов, избегаете критических ситуаций. Изречение «Платон мне друг, но истина дороже!» никогда не было вашим девизом. Может быть, иногда вас называют приспособленцем. Наберитесь смелости, если обстоятельства требуют высказываться принципиально, невзирая на лица.

№ слайда 14 КЛЮЧ К ТЕСТУ. 12 – 20 баллов. Вы слывете человеком конфликтным. Но на самом д
Описание слайда:

КЛЮЧ К ТЕСТУ. 12 – 20 баллов. Вы слывете человеком конфликтным. Но на самом деле вы конфликтуете лишь тогда, когда нет иного выхода и все другие средства исчерпаны. Вы твёрдо отстаиваете своё мнение, не думая о том, как это отразиться на вашей карьере или приятельских отношениях. При этом не выходите за рамки конкретности, не унижаетесь до оскорблений. Всё это вызывает к вам уважение.

№ слайда 15 КЛЮЧ ТЕСТУ. До 10 баллов. Споры и конфликты – это воздух, без которого вы не
Описание слайда:

КЛЮЧ ТЕСТУ. До 10 баллов. Споры и конфликты – это воздух, без которого вы не можете жить. Любите критиковать других, но если слышите замечания в свой адрес, «можете съесть живым». Ваша критика – ради критики. Ваша несдержанность отталкивает людей. Не потому ли у вас нет настоящих друзей? Словом, постарайтесь перебороть свой вздорный характер.

№ слайда 16 Положительное отношение к себе – основа психологического выживания. Любите се
Описание слайда:

Положительное отношение к себе – основа психологического выживания. Любите себя и не позволяйте злости вырываться наружу.

№ слайда 17 Основные стратегии поведения в конфликте I тип СОПЕРНИЧЕСТВО II тип СОТРУДНИЧ
Описание слайда:

Основные стратегии поведения в конфликте I тип СОПЕРНИЧЕСТВО II тип СОТРУДНИЧЕСТВО III тип КОМПРОМИСС IV тип ИЗБЕГАНИЕ V тип ПРИСПОСОБЛЕНИЕ *

№ слайда 18 Проступок	Правонарушение	Преступление Общественно вредное деяние, не предусмо
Описание слайда:

Проступок Правонарушение Преступление Общественно вредное деяние, не предусмотренное уголовным законом или не обладающее всеми указанными в нём признаками. Различают гражданские, административные и дисциплинарные Виновные противоправные деяния, совершенные достигшими установленного законом возраста и вменяемыми людьми. Противоправное, виновное наказуемое общественно-опасное деяние, посягающее на охраняемые законом общественные отношения и приносящие им существенный вред.

№ слайда 19 Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку
Описание слайда:

Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку; Б) правонарушению; В) преступлению; Подросток в школе подрался с одноклассником. После возвращения домой, он собрал своих приятелей и, вооружившись холодным оружием, направился выяснять отношения. После чего одноклассник был доставлен в больницу в тяжелом состоянии с многочисленными переломами и ранами.

№ слайда 20 Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку
Описание слайда:

Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку; Б) правонарушению; В) преступлению; Группа подростков вечером купили вино. Находясь в нетрезвом виде, они вызывающе вели себя на улице, приставая к девушкам. Все попытки прохожих привлечь подростков к порядку, заканчивались в адрес последних (прохожих) нецензурной бранью.

№ слайда 21 Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку
Описание слайда:

Задание группам Задание: Определите, данная ситуация относится к А) проступку; Б) правонарушению; В) преступлению; Подросток на уроке молчаливым отказом продемонстрировал нежелание выполнять требования учителя.

№ слайда 22 Чтобы не стать жертвой вымогательства денег, вещей: Не скрывай данный факт; П
Описание слайда:

Чтобы не стать жертвой вымогательства денег, вещей: Не скрывай данный факт; При вымогательстве старайся запомнить о вымогателях (имена, поведение, другие признаки, приметы); Не бойся вымогателей, они – обычные преступники; При вымогательстве привлеки внимание взрослых, прохожих (громко говори, кричи, делай попытки вырваться и т. д.); Если не можешь сразу выполнить их требование, пообещай им позднее исполнить; Сообщи о факте вымогательства родителям, школьному инспектору, учителю, администрации школы;

№ слайда 23 Чтобы не стать жертвой вымогательства не афишируй у себя наличие денег, сотов
Описание слайда:

Чтобы не стать жертвой вымогательства не афишируй у себя наличие денег, сотового телефона и других ценных вещей; Обходи неизвестные тебе скопления подростков. Придерживаясь данных рекомендаций, ты сам себя ограничишь от правонарушений.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 мудрость добро любовь здоровье радость счастье свобода самостоятельность Сила
Описание слайда:

мудрость добро любовь здоровье радость счастье свобода самостоятельность Сила воли смелость твердость искренность ЖИЗНЬ целеустремленность коммуникабельность оптимизм


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

ЧТО ТАКОЕ КОНФЛИКТ?Конфликт  - противоречия и разногласия, возникающие между людьми из-за несовпадения их взглядов, интересов, установок, стремлений.           Конфликты являются естественной частью нашей жизни. Они могут ожидать нас при встрече с новым человеком или новой ситуацией. В какой-то мере они даже необходимы для развития ситуации и отношений, для роста личности, иначе может наступить застой. Хотя чаще всего конфликтную ситуацию мы переживаем как серьёзную неприятность.1.  Учащийся обязан выполнять домашнее задания в сроки, установленные учителем.2.  На уроках запрещается  отвлекаться самому и отвлекать других от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами – нанесение общественного вреда.Поведение учащихся в перерывах и после   окончания занятий.1.   Время перемены — личное время каждого учащегося. Ученик не должен нарушать правила поведения в школе:•    запрещается бегать по школе,    толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу.•    Самовольно раскрывать окна, сидеть на подоконниках.•    Подчинятся требованиям дежурного учителя по этажу.2.  Во время приема пищи учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно:•    В столовой не допускается громко разговаривать, бегать, играть. •    Учащийся обязан после приема пищи убрать со стола посуду.

Общая информация

Номер материала: 55022040236

Похожие материалы