Выбранный для просмотра документ поползеньd.doc
Скачать материал "Разработка урока по познанию мира 1 класс на тему «Птицы»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ презентация к уроку.ppt
Скачать материал "Разработка урока по познанию мира 1 класс на тему «Птицы»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мир вокруг нас
Познание мира 1 класс
Птицы
2 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
2
3 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
3
Воробей
4 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
4
Голубь
5 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
5
Снегири
6 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
6
Физкультминутка
«Вот так!!!»
7 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
7
Синица
8 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
8
Ворона
9 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
9
Сорока
10 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
10
Дятел
11 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
11
Физкультминутка
12 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
12
Перелетные птицы
13 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
13
Ласточка
14 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
14
Соловей
15 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
15
Скворец
16 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
16
Грач
17 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
17
Знакомство с кормушками
18 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
18
19 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
19
20 слайд
09.06.2022
Тема урока: Птицы
20
Б
Л
А
Г
О
Д
А
Р
Ю
З
А
Р
А
Б
О
Т
У
!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ зимующие птицы.docx
Скачать материал "Разработка урока по познанию мира 1 класс на тему «Птицы»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ перелетные птицы.docx
Скачать материал "Разработка урока по познанию мира 1 класс на тему «Птицы»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ письмо.doc
Скачать материал "Разработка урока по познанию мира 1 класс на тему «Птицы»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ разработка урока.doc
|
План урока |
||
|
1 |
Организационный момент |
5 мин |
|
2 |
Мотивация учебной деятельности |
5 мин |
|
3 |
Изучение нового материала |
20 мин |
|
3.1 |
Физкультминутка |
2 мин |
|
4 |
Закрепление пройденного материала |
5 мин |
|
5 |
Итог урока |
5 мин |
Ход урока
I. Организационный момент (5 мин)
Эпиграфом к уроку послужат слова Конфуция: «Боги дали нам птиц, чтобы мы видели каждый день, что такое красота».
- А теперь ребята, давайте встанем в «круг радости» (дети встают в круг возле доски берутся за руки и приветствуют друг друга, и повернитесь к нашим к учителям и поприветствуйте их своей улыбкой)
Настроение ваше улучшилось, а значит и урок познания мира у нас будет радостным, добрым и, надеюсь, очень интересным.
Очень интересно
Все то, что неизвестно!
Мы тайны разгадаем,
И зимних птиц узнаем, живущих в нашем крае!
II. Мотивация учебной деятельности (5 мин)
- Ребята, сегодня я получила удивительное письмо. Какое оно большое!
- Откуда же пришло наше письмо? Смотрите, вот обратный адрес. Написано – Африка.
- Давайте посмотрим, от кого оно может быть? Кто нарисован на конверте? (Лебедь).
- Это письмо от Лебедя из сказки Г. Х. Андерсена “Гадкий утенок”. Вы, наверное, смотрели мультфильм “Гадкий утенок”.
- Кому оно адресовано? (Нам, первоклассникам. Красногоровской основной школы). Давайте посмотрим, а что же внутри? (Открываю конверт)
- Письмо. А что же пишет нам Лебедь?
Здравствуйте, дорогие первоклассники!
Я ? Лебедь из сказки Г.Х. Андерсена “Гадкий утенок”. Вы, конечно, помните, что вырос я на птичьем дворе вместе с домашними птицами, но сейчас зимую в Африке. Здесь солнечно и тепло. Рядом со мной ? Много птиц из ваших мест. К сожалению, я пока не знаю, как их зовут, и потому я не могу с ними поговорить.
Я знаю, что в Северо – Казахстансокй области, там, где вы живете, стоят страшные морозы, а некоторые птички никуда не улетели.
Ребята, подскажите,
1. Какие птички улетели на зиму в теплые края и почему (аист, лебеди, дикие утки, потому что у нас сильные морозы и замерзли реки, и озера им негде добыть себе еду. Ребята птицам страшен не холод а голод.
2. Какие птички остались зимовать в вашей местности (воробьи, голуби, снигери, синицы, вороны, сороки, дятлы)?
3. Где они укрываются от мороза, чем питаются? (они прилетаю к нашим домам, и живут на чердаках и в сараях)
4. Помогаете ли вы им пережить холода?
Буду с нетерпением ждать ваш ответ.
Ваш друг – Лебедь
- Поиску ответов на эти серьезные вопросы мы и посвятим наш сегодняшний урок.
1-й слайд
III. Изучение нового материала (20 мин)
1. Вступительная беседа учителя
Птиц на Земле конечно много около 9 тыс. видов но мы поговорим о тех птицах которые живут с нами сейчас.
А какое дети сейчас время года??? (зима....)
– А вы знаете что приходом зимы жизнь в природе сильно изменилась.
Можем ли мы сейчас, выйдя на улицу, услышать разнообразное пение птиц? (нет....)
Почему? (.....)
Каких зимующих птиц вы знаете? (воробьи, голуби, снегири, синицах, ворона, сорока, дятел).
2 -й слайд
1. Сейчас мы свами познакомимся с зимующими птицами которые рядом с нами.
Показ слайдов. Звучит пение птичек.
Познакомимся с первой птичкой. Узнаем ее кто она???
1. Сейчас я прочитаю Вам загадку а вы угадайте о ком идет речь…
Я весь день ловлю жучков
Уплетаю червячков.
В теплый край я не летаю.
Здесь под крышей обитаю.
Чик чирик! Не робей
Я бывалый. (Воробей)
3-й слайд
Картинка воробья (со звуком)
Воробьи зимой стараются держаться поближе к жилью человека. В сильные морозы им холодно ночевать под открытым небом, поэтому они забиваются на ночь в щели домов, под крыши сараев. Воробьи питается крошками хлеба, зернышками, а так же насекомыми. Живут воробьи отдельными парами, но иногда и группами.
Воробью надо улетать так как к нам просится в гости другая птичка.
2. Птица Мира и добра!
Птица счастья и тепла!
Эта птица – почтальон,
Не собьется с курса он.
Он живет на площадях,
На деревьях, и ветвях.
Он воркует, не поет,
Бодро семечки клюет.
Реагирует на свист,
Он боится хищных птиц.
Символом свободы стал…
Птицу эту кто узнал?.. (голубь)
4 - й слайд Картинка голубя (со звуком)
Каждый из нас видел на улицах и во дворах много голубей. Зимой голубям, как и другим птицам приходится нелегко. Они питаются остатками пищи в мусорных баках, поэтому часто болеют.
К нам прилетела еще одна птичка она хочет с нами познакомиться ей про нас рассказал воробей.
3.Зимой на ветках яблоки:
Скорее собери!
И вдруг вспорхнули яблоки!
Ведь это … (снегири)
5 – й слайд Картинка снегирей (со звуком)
Красавцы снегири держаться небольшими стайками по 7 – 10 птичек. Птицы доверчивые и общительные. Если кто-нибудь из стай попался в ловушку, остальные спешат на помощь. Питаются почками и ягодами. Из которых выбирают семена, а мякоть выбрасывают.
Ребята Вы наверное устали мы сейчас с вами проведем физминутку.
6 - й слайд
Физкультминутка ( 2 мин)
Дети посмотрите в окошко
4. Кто то желтый у окна
Всё
хлопочет
Всё свистит и суетится,
Ей на месте не сидится,
Называется … (синица).
7 – й слайд
Картинка синицы (со звуком) У синиц жёлтое брюшко, зеленоватая спинка, а на голове чёрная шапочка. За день синичка съедает столько же насекомых, сколько весит сама. А где же их взять зимой? Вот и прилетает она к жилью человека, где им зернышки или хлебные крошки перепадут. А ещё синичкам очень нравится несолёное сало. Ребята а вы знаете почему ее так назвали? Назвали ее за песенку «Сии-сии» летом птицы живут в лесу стайками по 25 птичек.
Познакомимся с другим пернатым другом
5. Прилетела
на базар,
Громко всем сказала: "Кар!
Пусть я в школе не учёна,
Но умна, ведь я – (ворона)
8-й слайд Картинка вороны (со звуком)
Ворона. редко приближаются к человеческому жилью, так как они дикие птицы лесных просторов. они живут парами. Питаются остатками животных, которых убивают хищные звери. Ребята, а вы знаете, что вороны приносят пользу - они истребляют вредных грызунов, жуков — вредителей зимних посевов. Так же они являются санитарами леса.
6.Трещала с самого утра
«Пор-р-р-ра! Пор-р-р-ра» А что пора?
Такая с ней морока.
Когда трещит (сорока)
9 – й слайд Картинка сороки (со звуком)
Сорока чёрного цвета, только с боков и снизу – белого, что дало основание называть её сорока – белобока. Эта птица легко приручается и может даже подражать человеческому голосу. Сороку можно увидеть и в городе, и в деревне. Она кормится возле человеческого жилья.
И последний наш зимний гость
7. В лесу под щебет, звон и свист
Стучит лесной телеграфист:
«Здорова дрозд – приятель!
И ставит подпись (дятел)
10-й слайд Картинка дятла (со звуком)
Большой пёстрый дятел. Про него говорят «Лучший друг леса», Вся его жизнь проходит на деревьях, так как пища его – личинки жуков и насекомых, живущих в коре и древесине. Достает он своим длинным тонким языком, который может высовываться изо рта на 10-12 сантиметров. Язык у него липкий с шипами. А ещё он питаюсь семенами хвойных деревьев.
11-й слайд
Физкультминутка
- Что объединяет этих птиц? (не улетаю на зиму в теплые края. Это зимующие птицы.)
Итак, мы ответили на один из вопрос Лебедя из письма?
Игра
Давайте обведем синим карандашом зимующих птиц.
Переходим к следующими вопросу нашего друга Лебедя.
2. Знакомство с перелётными птицами
- Ребята, если сейчас выйти на улицу, мы увидим много птичек? А летом? Как вы думаете почему?
- Это потому, что всех птичек можно разделить на 2 большие группы: перелётные и зимующие.
Мы сейчас с вами говорили о зимующих птицах. Теперь поговорим о перелетных.
- Лебедь спрашивает, какие птички улетели в теплые края?
- Я приготовила для вас картинки, на котором изображены эти птички. Давайте рассмотрим их. Как они называются?
Птицы, которые живут у нас, вьют гнёзда, выводят птенцов, а с наступлением холодов улетают на всю зиму в жаркие страны, чтобы весной вернуться в родные места.
- этих птиц называют (Перелётными).
А те птицы которые остаются зимовать мы называем… (зимующими)
12 – й слайд
- Наш друг Лебедь прислал нам загадки про перелетных птиц. Попробуем отгадать их.
Показ слайдов. Звучит пение птичек.
1. Угадайте, что за птичка -
Темненькая невеличка
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста. (Ласточка)
13 – й слайд Картинка ласточки (со звуком)
Прилетают ласточки. В середине мая. Ее легко узнать по черному оперенью и белой грудке. Пьют и едят ласточки на лету: в их широко раскрытый клюв. как будто сами залетают. мухи и комары.
Переходим к следующей загадки.
2. Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Голосистее, нежней?
Кто же это? (Соловей)
14 –й слайд Картинка соловья . (со звуком)
Соловей птица коричневой окраски, за исключением брюха, которое светлее в цвете. Хвост – широкий, глаза – черной окраски, с белыми кольцами вокруг каждого глаза.Соловьи охотятся на жуков, муравьев, червей и пауков. Особенности соловья – его красивое пение.
Вам интересно узнать кто помогает вам и вашим родителям по хозяйству…???
3. Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно-розовый… (Скворец)
15 – й слайд Картинка скворца (со звуком)
Скворцы питаются насекомыми.
4. Что за весенняя черная птица
Любит за плугом ходить и кормиться?
Что за весенняя черная птица
Прямо на трактор чуть не садится? (Грач)
16 – й слайд Картинка грача (со звуком)
Открывают весну грачи. Зиму эти птицы проводят на юге нашей страны. Десятки и сотни птиц выбивались из сил и погибали в пути. Первыми долетели самые сильные. Это грачи. Грачи в народе всегда были символами весны. Чаще всего они прилетают к нам 17-19 марта. «Увидел грача – весну встречай».
Улетают птицы не из-за холодов, а из-за нехватки пищи, так как осенью исчезают насекомые, становится меньше ягод и семян растений.
- Наш друг Лебедь хотел бы, наверное, узнать, а хорошо ли вы запомнили его друзей перелетных птичек. Давайте раскрасим красным карандашом кружочки около перелетных птичек.
Игра на внимание
«Прилетели птицы»
- Я сейчас буду называть только птиц, но если
вдруг ошибусь, и вы услышите что-то другое, то нужно хлопать. Начнем:
Прилетели птицы: голуби, синицы,
Аисты, вороны, галки, макароны.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
Караси, чижи, галки и
стрижи.
кукушки, даже совы-сплюшки.
Лебеди и утки и спасибо шутке!
Групповая работа
- Я предлагаю вам поработать в группах. (Класс делится на две группы). Птицы спорят, кому улетать в тёплые края, а кому оставаться у нас. Помогите им разобраться в этом. Одной группе необходимо выбрать карточки только “перелетных птиц”, а другой – карточки “зимующих птиц”.
Перелетные птицы: скворец, соловей, грач, ласточка.
Зимующие птицы: синица, дятел, голубь, воробей, снегирь, сорока, ворона.
Знакомство с выставкой кормушек
17-19-й слайд
- Ребята, как мы с вами можем помочь птицам? (Сделать для них кормушки)
- Очень многие птицы зимой погибают от голода. Поэтому важно птиц зимой подкормить, устраивать для них кормушки. в саду, в парке, в лесу – везде можно устроить для птиц столовую. Ребята помните для птиц страшен не холод а голод.
- А какие кормушки приготовили вы? (Показ кормушек)
Из чего вы смастерили свои кормушки?
- А чем вы кормите птичек?
- Заготовку птичьего корма надо начинать ещё осенью. Мы с удовольствием едим арбузы, а вот семена выбрасываем. Арбузные семена – хороший корм для синиц. Тыквенные и дынные тоже. Надо собирать их. Промывать и просушивать на бумаге, а потом хранить в сухом месте. Как можно больше заготавливать и обычных семечек – плодов подсолнечника, только не жареных, а сырых. Синицы их очень любят.
Какие птички улетели на зиму в теплые края и почему (аист, лебеди, дикие утки, потому что у нас сильные морозы и замерзли реки, и озера им негде добыть себе еду. Как называются птицы, которые улетают в теплые края? (перелетные)
Какие птички остались зимовать в вашей местности (воробьи, голуби, снегири, синицы, вороны, сороки, дятлы)? – Как называются птицы, которых мы встречаем зимой? (Зимующие)
Где они укрываются от мороза, чем питаются? (они прилетаю к нашим домам, и живут на чердаках и в сараях)
Как вы помогаете им пережить холода?( Делам зимой кормушки)
– Как вы думаете, полезны ли птицы?
- Как вы думаете, а где зимуют перелетные птицы?
Итог урока Нам пора писать ответ нашему новому другу Лебедю.
Здравствуй, лебедь!
Пишут тебе первоклассники из Красногоровской основной школы. Нас зовут (имена детей)
Мы рады помочь тебе!
Сообщаем, что птиц, зимующих в теплых краях, называют ….. (перелетными)
Птиц, которые остались зимовать, называют (зимующими)
Мы помогаем им. С уважением, 1 класс
Благодарю вас за хорошую работу. Берегите и охраняйте птиц, наших маленьких соседей по планете
Дополнительный материал
Хожу я ловко по
стволам:
Вверх и вниз, тут и там,
Как настоящий акробат.
Чищу все стволы подряд. (Поползень)
Черный жилет, красный берет,
Нос, как топор, хвост, как упор. (Дятел) Лесной «доктор».
Угадайте, что за птичка —
Темненькая невеличка.
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста. (Ласточка)
. Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (синица)
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край я не летаю,
Здесь под крышей обитаю.
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый … (воробей).
Встали братья на ходули,
Ищут корма по пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти. (Журавли)
Он прилетает каждый год
Туда, где птичий домик ждет.
(Скворец)
В синем небе
голосок,
Будто крохотный звонок.
(Жаворонок)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: «Птицы» Тип урока: изучение нового материала Цель урока: учащиеся знают о жизни птиц живущей в нашей местности в зимний период. Задачи урока: 1.Образовательная – сформировать представление учащихся о некоторых зимних птицах обитающих в нашей местности таких так воробьи, голуби, СНЕГИРИ, синицах, ворона, скворцы, дятел. 2.Воспитательная – воспитать бережное отношение к живой природе. 3.Развивающая – развить у учащихся интерес к изучению живой природы.Данный урок прекрасно подходит не только для классной работы но и для внеклассного использования.
6 656 307 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Макаренко Александр Федорович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.