Инфоурок Директору, завучу Рабочие программыПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ШКОЛЫ К ЕГЭ 2013

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ШКОЛЫ К ЕГЭ 2013

Скачать материал

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ШКОЛЫ К    ЕГЭ   2013-2014уч.год

                                                                                                                  УТВЕРЖДЕНО   

                                                                                                             Решением педсовета

                                                                                                         МБОУ Пограничнинская СОШ

                                                                                             протокол № 1 от   «1»  августа  2013 года

                                                                             директор школы: ________________Кашенецкая Н.М.

                                                                                                                                       «1» августа 2013 год

Цель программы:

создать условия для успешной подготовки, организации и проведения ЕГЭ в 2013-2014 учебном году

 

 

 

Ответственный

Характер деятельности

Сроки

I. Организационно-информационная работа.

ЦЕЛЬ: создать банк информации по проблеме

директор

 

 

 

Проведение педсовета по итогам ЕГЭ  2013 и вопросам подготовки к ЕГЭ  2014

август

Назначение ответственных за подготовку информации об участниках ЕГЭ школы, ведение электронной базы данных        

 

 

октябрь

Знакомство педагогического коллектива с Положением «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования», нормативной базой ЕГЭ, правилами приёма и перечнем вступительных экзаменов в вузы

 

 

 

в течение года

Совещания при директоре «Утверждение плана-графика

сентябрь

 

по подготовке к ЕГЭ», «Результаты диагностических работ по русскому языку, математике, предметам по выбору»

 декабрь

март

Корректировка плана проведения родительских собраний о подготовке учащихся к ЕГЭ, о нормативной базе ЕГЭ  

сентябрь

Приказ о назначении организаторов  ЕГЭ

 

апрель

Приказ о сопровождении учащихся на пробный ЕГЭ

апрель

Педсовет о допуске учащихся 11-го класса к государственной (итоговой) аттестации, подготовка приказа о допуске учащихся к ЕГЭ

май

Приказ об утверждении списков учащихся для сдачи ЕГЭ        

апрель

Приказы о сопровождении учащихся на ЕГЭ   

май

 

 

 

 

 

Выдача свидетельств по результатами ЕГЭ-2013     

июнь

Заместитель директора по УВР

Подготовка материалов к педсовету по итогам ЕГЭ прошлого учебного года и подготовке к ЕГЭ нового учебного года

август

 

Оформление стенда «Готовимся к ЕГЭ», обновление странички сайта школы по материалам ЕГЭ     

Знакомство педагогов и учащихся с интернет ресурсами по подготовке к ЕГЭ      

сентябрь

 в течение

года

Корректировка плана ВШК ОУ в соответствии с графиком контрольно-диагностических и тренировочных работ

сентябрь

 

Совещание при завуче «План подготовки к ЕГЭ»

октябрь             

Формирование предварительной базы данных участников, организаторов и экспертов ЕГЭ

февраль

Формирование списка учащихся на экзамены по выбору

февраль

Ознакомление учащихся с положением «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования», нормативной базой ЕГЭ, правилами приёма и перечнем вступительных экзаменов в вузы в 2013 году (под роспись)

 

ноябрь

февраль-март

Корректировка базы данных участников, организаторов  ЕГЭ

апрель

Проведение внутришкольной учебы организаторов ЕГЭ

апрель

Организация родительских собраний о подготовке учащихся к ЕГЭ, о нормативной базе ЕГЭ. Знакомство родителей с Положением о государственной (итоговой) аттестации учащихся     в течение года

Совещание при завуче «Нормативная база ЕГЭ»

в течение года

Подготовка расписания предэкзаменационных консультаций

май

Организация работы «телефона доверия» для учащихся и родителей     

январь – май

 

Подготовка справки о результатах ЕГЭ

июнь

        

 

Председатели

методических объединений

Анализ результатов ЕГЭ-2012. Принятие решения о корректировки плана работы методических объединений по подготовке к ЕГЭ

сентябрь

Корректировка плана курсовой переподготовки и повышения квалификации по вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ

август

 

Составление графика контрольно-диагностических работ

сентябрь

Заседание методического объединения «Методическая база организации и проведения ЕГЭ»

сентябрь

Изучение Положения «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования», нормативной базы ЕГЭ, правил приёма и перечня вступительных экзаменов в вузы в 2013 году

в течение года

Ознакомление учителей и учащихся с интернет-  ресурсами по подготовке к ЕГЭ

в течение года

Мониторинг результатов краевых контрольно-диагностических работ

В течение года

 

 

 

Организация посещения учителями семинаров, совещаний, курсов по подготовке к ЕГЭ

в соответствии с планом

Классный руководитель

Сбор сведений об учащихся (ксерокопии паспортов)

сентябрь

Информирование учащихся о сроках проведения контрольно-диагностических работ в форме ЕГЭ в новом учебном году

сентябрь

 

Знакомство классных руководителей с результатами контрольно- диагностических работ в форме ЕГЭ

в течение года

Совместная с психологом диагностика индивидуальных особенностей учащихся

октябрь

Родительское собрание «Подготовка к ЕГЭ» (знакомство родителей с нормативной базой, правилами поведения на ЕГЭ, интернет ресурсами по подготовке к ЕГЭ, информирование о демонстрационных вариантах ЕГЭ)

октябрь

Формирование предварительной базы данных учащихся ЕГЭ

ноябрь

 

 

 

Проведение родительских собраний «Ход подготовки к участию в ЕГЭ»

ноябрь

декабрь,

февраль, март, май

Ознакомление родителей учащихся с результатами контрольно- диагностических работ, индивидуальной траекторией подготовки учащихся, рекомендациями учителей-предметников

октябрь, декабрь,

февраль, март, апрель

Знакомство классных руководителей с нормативной базой ЕГЭ

В течение года

Ознакомление родителей с Положением «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования», нормативной базой ЕГЭ, правилами приёма и перечнем вступительных экзаменов в вузы в 2014 году (под роспись)

ноябрь , февраль – март

Классный час «Готовимся к поступлению в вуз» о правилах приема и перечнем вступительных экзаменов в вузы в 2014 году

декабрь

Оформление стенда «Готовься к экзаменам»

октябрь

Контроль за успеваемостью учащихся, посещаемостью ими дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ

в течение года

Отчёт классных руководителей о работе с учащимися и родителями по разъяснению нормативной базы ЕГЭ

февраль

Корректировка базы данных участников ЕГЭ

в течение года

Ознакомление учащихся с расписанием экзаменов и консультаций

апрель, май

 

Выдача сертификатов по результатами ЕГЭ

июнь

Учитель- предметник

Посещение семинаров «Подготовка учащихся к ЕГЭ», участие в работе межшкольных факультативов

по плану и графику

Корректировка планирования учебного материала с учетом графика контрольно-диагностических работ по предмету

август-сентябрь

Изучение нормативной базы ЕГЭ, демонстрационных

вариантов ЕГЭ по предмету, интернет ресурсов для подготовки к ЕГЭ

август-

сентябрь

Анализ результатов контрольно-диагностических работ с целью корректировки плана подготовки к ЕГЭ

в течение года

по графику

 

 

 

Мониторинг уровня подготовки учащихся к ЕГЭ по различным темам курса.

в течение года

Изучение положения «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования», нормативной базы ЕГЭ, правил приёма и перечня вступительных экзаменов в вузы в 2014 году

ноябрь, февраль – март

Выступление на родительских собраниях с анализом результатов краевых диагностических работ, рекомендациями для родителей и учащихся по подготовке к ЕГЭ

декабрь, март

 

Разработка индивидуальной траектории подготовки учащихся к ЕГЭ

 

октябрь

Посещение семинаров по подготовке к ЕГЭ

 

по плану графику

Оформление стенда «Готовимся к ЕГЭ по предмету»

октябрь

 

Индивидуальное консультирование учащихся по результатам диагностических, тренировочных работ, пробного ЕГЭ.

декабрь, апрель

Контроль за индивидуальной работой учащихся в системе подготовке к ЕГЭ.

в течение года

 

Анализ результатов ЕГЭ.

июнь

Учащиеся

Сдача копий паспортов классному руководителю.

сентябрь

Беседы завуча и классного руководителя с учащимися по проблемам участия в ЕГЭ.

сентябрь

апрель

Знакомство учащихся с планом подготовки к ЕГЭ по предметам, расписанием дополнительных занятий по

сентябрь

подготовке к ЕГЭ, графиком диагностических и тренировочных работ.

 

Знакомство с демонстрационными вариантами КИМов, интернет ресурсами по подготовки к ЕГЭ.

сентябрь

Участие в психолого-педагогической диагностике.

Октябрь, апрель

 

 

 

Знакомство учащихся с Положением «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования», нормативной базой ЕГЭ, правилами приёма и перечнем вступительных экзаменов в вузы в 2014 году (под роспись).

 

ноябрь , февраль – март

Сдача письменных заявлений о выборе экзамена в форме ЕГЭ.

декабрь

Посещение индивидуальных консультаций по вопросам ЕГЭ.

в течение года

Участие в пробных экзаменах в форме ЕГЭ (школьные, районные).

февраль-март

 

Заполнение заявлений об участии в ЕГЭ, листа ознакомления с Положением о государственной (итоговой) аттестации.

февраль

Знакомство учащихся с расписанием экзаменов и консультаций.

май

 

май

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Получение учащимися пропусков на ЕГЭ.

май

Участие в классном часе «Готовимся к поступлению в вуз» о правилах приема и перечнем вступительных экзаменов в вузы в 2014 году.

декабрь

Родители

Посещение индивидуальных консультаций по вопросам ЕГЭ у предметников

в течение года

Знакомство родителей с планом подготовки к ЕГЭ по предметам, расписанием дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ, графиком краевых диагностических работ.

октябрь

Участие в родительском собрании «Подготовка к ЕГЭ»

(знакомство родителей с нормативной базой, правилами

поведения на ЕГЭ, информирование о демонстрационных вариантах ЕГЭ, интернет ресурсами по подготовке к ЕГЭ)

октябрь-

ноябрь

Знакомство родителей учащихся с результатами тренировочных и краевых диагностических работ, индивидуальной траекторией подготовки учащихся, рекомендациями учителей-предметников.

октябрь, декабрь март

Участие в классных родительских собраниях «Ход

в течение года

 

подготовки к ЕГЭ».

 

Знакомство с информационным стендом о подготовке к ЕГЭ, со страничкой сайта школы по вопросам ЕГЭ.

Январь – май

Знакомство родителей с Положением «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования», нормативной базой ЕГЭ, правилами приёма и перечнем вступительных экзаменов в вузы в 2014 году (под роспись)

ноябрь, февраль – март

Фельдшер

Беседа фельдшера с родителями учащихся со слабым здоровьем.

в течение года

 

Беседа с учителями об оказании первой медицинской помощи нуждающимися в ней детям, о необходимости индивидуального подхода к учащимся с учетом их состояния здоровья.

в течение года

Психолог

Индивидуальные консультации у психолога по вопросу оказания помощи учащимся в подготовке к ЕГЭ.

 

декабрь

апрель

 

 

октябрь – апрель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучение индивидуальных особенностей учащихся с целью выработки стратегии психологического сопровождения учащихся в процессе подготовки к ЕГЭ.

 

декабрь 2012

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

октябрь-апрель

 

Выявление проблем в психологической готовности учителя к ЕГЭ, консультации.

октябрь , апрель

 

II. Методическая работа

 

ЦЕЛЬ: мобилизовать и мотивировать педагогов на подготовку учащихся к успешной сдаче ЕГЭ, совершенствовать педагогическое мастерство учителей

Директор

 

Проведение педсовета по итогам ЕГЭ прошлого учебного года и вопросам подготовки к ЕГЭ нового учебного года.

август

Совещание при директоре «Выполнение плана подготовки к ЕГЭ. Привлечение ресурсов Интернет для подготовки к ЕГЭ».

ноябрь

 

Совещание при директоре «Отчет классного руководителя о работе с выпускниками и родителями. Отчет председателей МО о работе по подготовке к ЕГЭ».

декабрь

март

Совещание при директоре «Анализ результатов пробного ЕГЭ»

                                                                                                         

апрель

 

     

 

Проведение педагогического совета по допуску выпускников к ЕГЭ.

май

Совещание при директоре «Результаты итоговой аттестации учащихся».

июнь

Педсовет «Результаты ЕГЭ. Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ».

август

Заместитель директора по УВР

Корректировка плана курсовой подготовки учителей по вопросам подготовки к ЕГЭ.

август –сентябрь

Совещание при завуче «Выработка стратегии психолого-педагогического сопровождения учащихся 11-го класса»

сентябрь

Семинар для учителей «Психологический комфорт на уроке как условие успешной подготовки к итоговой аттестации».

январь

Совещание при завуче «Формирование мотивационных установок участников образовательного процесса к организации и проведению ЕГЭ».

ноябрь

Совещание при завуче «Итоги I полугодия. Промежуточные результаты подготовки к ЕГЭ».

декабрь

Совещание при завуче по итогам краевых

январь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

диагностических работ по математике, русскому языку, предметам по выбору в форме ЕГЭ.

Индивидуальные консультации педагогов, испытывающих затруднения в подготовке учащихся к ЕГЭ.

 

Посещение уроков итогового повторения с целью оказания методической помощи учителю при подготовке к ЕГЭ.

в течение года

Совещание при завуче «Анализ результатов пробного ЕГЭ. Организация работы над ликвидацией выявленных недостатков и пробелов в знаниях учащихся.

март – апрель

Совещание при завуче «Рекомендации по проведению предэкзаменационных консультаций.

апрель

Педсовет «Результаты ЕГЭ. Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ».

апрель

Председатели методических

объединений

Корректировка тематического планирования учителей в плане подготовки к ЕГЭ.

август

Индивидуальная помощь учителям по использованию интернет ресурсов для подготовки к ЕГЭ.

январь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заседания методических объединений «Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ в школе».

январь

Индивидуальные беседы с учителями о ходе подготовки учащихся к итоговой аттестации.

ноябрь -апрель

Разработка дифференцированных домашних заданий, памяток, алгоритмов по изучению трудных тем учебных курсов.

декабрь -март

Посещение уроков итогового повторения с целью оказания методической помощи учителю при подготовке к ЕГЭ.

март – апрель

Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ

апрель

Педсовет «Результаты ЕГЭ. Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ».

август

Проведение бесед с выпускниками по проблемам участия в ЕГЭ.

в течение года

Посещение уроков в своём классе с целью выяснения, как учитываются индивидуальные особенности детей в ходе

подготовки к ЕГЭ.

в течение года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проведение индивидуальных консультаций для учителей по проблеме подготовки отдельных учащихся к ЕГЭ

(совместно с психологом).

в течение года

Индивидуальные беседы с родителями учащихся по вопросам подготовки к ЕГЭ.

в течение года

Подготовка памяток и рекомендаций для учащихся и родителей по вопросам ЕГЭ.

в течение года

Учитель-предметник

Корректировка тематического планирования по предмету в плане подготовки к ЕГЭ.

август

Анализ результатов краевых диагностических работ. Разработка индивидуальной траектории подготовки учащихся к ЕГЭ.

ноябрь

Посещение  уроков в 11-м классе.

в течение года

Индивидуальные беседы с председателем методического объединения о ходе подготовки учащихся к итоговой аттестации.

ноябрь  – апрель

Разработка памяток для учащихся и родителей по подготовке к ЕГЭ.

в течение года

Индивидуальные беседы с родителями учащихся о ходе подготовки к ЕГЭ.

в течение года

 

Беседа с фельдшером  об оказании первой медицинской помощи нуждающимся в ней детям, о необходимости индивидуального подхода к учащимся с учетом их состояния здоровья

в течение года

Обобщение опыта работы по подготовке учащихся к ЕГЭ

апрель

Учащиеся

Участие в тренировочных и диагностических работах, в работе по тренировке заполнения бланков ЕГЭ

январь

Индивидуальные консультации психолога по снятию школьной тревожности при подготовке к ЕГЭ

 

Участие в совещании при зам. директора по УВР по итогам краевых диагностических работ по математике, русскому языку, предметам по выбору в форме ЕГЭ

март

Тренинги «Сдадим ЕГЭ успешно»

в течение года

Индивидуальные беседы с учителями об оптимизации подготовки к ЕГЭ, использованию интернет ресурсов при подготовке, работой над устранением пробелов в знаниях

январь, март, апрель

Изучение памяток по подготовке к ЕГЭ, разработанных учителями школы.

декабрь

 

Беседа с психологом «Режим дня в период экзаменационной сессии»

май

 

Беседы с учителями-предметниками «Как правильно организовать повторение материала непосредственно в

дни подготовки перед экзаменом».

Май

Индивидуальные беседы с психологом

декабрь - апрель

Родители

Индивидуальные беседы с учителями об оптимизации подготовки к ЕГЭ, использованию интернет ресурсов при подготовке, работой над устранением пробелов в знаниях.

В течение года

Изучение памяток по подготовке к ЕГЭ, разработанных учителями.

март

Индивидуальные беседы с психологом.

декабрь - апрель

Беседа с психологом «Режим дня выпускника в период экзаменационной сессии».

май

Фельдшер

Беседа с  фельдшером об оказании первой медицинской помощи нуждающимся в ней детям, о необходимости индивидуального подхода к учащимся с учётом их состояния здоровья.

сентябрь ,май

Подготовка медицинского кабинета, оснащение его необходимыми медикаментами.

май

Психолог

Выступление на совещании при завуче «Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ в школе».

сентябрь

Проведение индивидуальных консультаций для учащихся по снятию школьной тревожности при подготовке к ЕГЭ.

декабрь  – апрель

Проведение индивидуальных консультаций для учителей по проблеме подготовки отдельных учащихся к ЕГЭ

(совместно с классным руководителем).

декабрь  – апрель

Индивидуальные беседы с родителями выпускников.

в течение года

Проведение тренингов для учащихся «Сдадим ЕГЭ успешно».

январь, март, апрель

Беседа с учащимися и родителями «Режим дня выпускника в период экзаменационной сессии».

 

 

май

III. Контроль, анализ, регулирование.

ЦЕЛЬ: выявление проблем в ходе подготовки к ЕГЭ и их ликвидация.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Директор

Контроль за выполнением комплексно-целевой программы подготовки к ЕГЭ.

Контроль обновления сайта школы по вопросам ЕГЭ.

в течение года

 

Совещание при директоре «Отчет классных руководителей и председателей методических объединений о ходе подготовки к ЕГЭ».

 

март

Совещание при директоре «Анализ пробного ЕГЭ».

апрель

Индивидуальные беседы с учащимися, родителями по проблеме подготовки к ЕГЭ.

октябрь  – май

Организация «горячей линии» по вопросам подготовки к ЕГЭ.

в течение года

 

Педсовет «Результаты ЕГЭ. Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ».

август

ЗДУВР

Анализ тематического планирования учителей по критерию подготовки к ЕГЭ.

сентябрь

Проверка объёма учебной нагрузки учащихся.

октябрь

Посещение уроков в 11-м классе. Цель: выявить методику подготовки к ЕГЭ.

ноябрь

Совещание при завуче «Выполнение ВШК по подготовке к

декабрь

 

 ЕГЭ».

 

Контроль посещаемости учащимися учебных занятий.

В течение года

Контроль за посещаемостью учащимися дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ.

в течение года

Контроль оформления классного журнала 11-го класса. Цель: выполнение практической и теоретической части программы.

декабрь , май

Контроль за использованием учителями  интернет- ресурсов для подготовки к ЕГЭ.

январь, май

 

Классно-обобщающий контроль в 11-м классе.

март

Контроль подготовки учащихся к ЕГЭ на элективных курсах.

март

Корректировка базы данных ЕГЭ.

Февраль , март

Контроль за работой психолога по подготовке к ЕГЭ.

В течение года

Персональный контроль за работой учителей-предметников по подготовке к ЕГЭ.

В соответствии с планом

Совещание при завуче «Анализ результатов пробного ЕГЭ. Организация работы над ликвидацией, выявленных

апрель

 

недостатков и пробелов в знаниях учащихся».

 

Контроль работы классных руководителей по подготовке к ЕГЭ.

в течение года

Совещание при завуче «Итоги ЕГЭ».

июнь

Педсовет «Результаты ЕГЭ. Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ».

август

Председатели методических объединений

Анализ тематического планирования учителей по критерию подготовки к ЕГЭ.

сентябрь

 

Посещение уроков в 11-м классе. Цель: выявить методику подготовки к ЕГЭ.

ноябрь

 

Контроль посещения учителями-предметниками городских и районных семинаров по подготовке к ЕГЭ.

в течение года

Контроль оформления классного журнала 11-го класса. Цель: выполнение практической и теоретической части программы.

декабрь

Контроль за использованием учителей интернет -ресурсов для подготовки к ЕГЭ.

январь

Персональный контроль за работой учителей-предметников по подготовке к ЕГЭ.

в течение года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Совещание при завуче «Анализ результатов пробного ЕГЭ. Организация работы над ликвидацией выявленных недостатков и пробелов в знаниях учащихся»

апрель

Совещание при завуче «Итоги ЕГЭ»

июнь

Педсовет «Результаты ЕГЭ. Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ

август

в течение года

Контроль посещаемости учащимися учебных занятий

Контроль за посещаемостью учащимися дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ

в течение года

Контроль за использованием учащимися интернет ресурсов для подготовки к ЕГЭ

январь  – май

Классно-обобщающий контроль в 11-м классе

Март 

Корректировка базы данных ЕГЭ

Февраль, март 

Совещание при завуче «Итоги ЕГЭ»

июнь

Педсовет «Результаты ЕГЭ. Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ

август

 

Проведение тренировочных и диагностических работ в форме ЕГЭ; тренировка учащихся в заполнении бланков ЕГЭ

в течение года

Участие в совещании при завуче по итогам

декабрь , март

 

диагностических работ.

 

Совещание при завуче «Разработка памяток для

февраль

участников ЕГЭ»

 

Классно-обобщающий контроль в 11-м классе

декабрь

Контроль за использованием учащимися интернет ресурсов для подготовки к ЕГЭ

январь

Проведение итоговых контрольных работ по русскому языку и математике

апрель

Совещание при завуче «Итоги ЕГЭ»

июнь

Педсовет «Результаты ЕГЭ. Обобщение опыта работы учителей по подготовке к ЕГЭ»

август

Проверка посещаемости учебных занятий

в течение года

Участие в краевых диагностических работах

в течение года

Посещение дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ

в течение года

Участие в пробном ЕГЭ

март-апрель

Индивидуальные консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ у предметников

декабрь  – апрель

Индивидуальные консультации психолога.

январь – май

 

 

 

Контроль за ведением дневником и успешностью обучения учащихся.

в течение года

Проверка санитарного состояния учебных кабинетов совместно с заместителем директора по АХР

сентябрь, январь, апрель

Контроль соблюдения СанПиНов на уроке при работе с компьютерной техникой.

ноябрь, март

Мониторинг состояния здоровья учащихся 11-го класса.

в течение года

Проверка санитарного состояния медицинского кабинета

в течение года

 

Посещение уроков в 11-м классе.

Цель: контроль за соблюдением рекомендаций психолога по работе с отдельными учащимися.

январь, март

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ШКОЛЫ К ЕГЭ 2013"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Программа подготовки к ЕГЭЦель программы:  создать условия для успешной подготовки, организации и проведения ЕГЭ в 2013-2014 учебном году.Данная программа позволит лучше спланировать подготовку учащихся к ЕГЭ и получить прекрасные результаты при сдаче экзаменов. В программу входит организационно-информационная работа,методическая работа. Целью организационно-информационной работы является  создание банка информации по проблеме. 2.Методическая работа. ЦЕЛЬ: мобилизовать и мотивировать педагогов на подготовку учащихся к успешной сдаче ЕГЭ, совершенствовать педагогическое мастерство учителей. III. Контроль, анализ, регулирование. ЦЕЛЬ: выявление проблем в ходе подготовки к ЕГЭ и их ликвидация.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 810 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2014 631
    • DOCX 46.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федорова Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Федорова Надежда Николаевна
    Федорова Надежда Николаевна
    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 86745
    • Всего материалов: 61

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика управления аппаратом получения фосфатидов

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Сторителлинг

72 ч. — 180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 40 регионов

Курс повышения квалификации

Организация воспитательной работы для лиц с умственной отсталостью в коррекционной школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов