Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Карточки по математике 3 класс

Карточки по математике 3 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

____________________________________________________________

hello_html_1f7c0a45.png

Карточка № 1.

Соедини формулы с их названиями.

а= b*q +r, r



Формула площади прямоугольника

P=a*2+b*2


Формула деления с остатком

S = a* b


Формула периметра прямоугольника

P = ( a+b) * 2


Формула пути

V = a * b * c


Формула объема прямоугольного параллелепипеда

s = v*t


Формула площади квадрата

S = a*a

























____________________________________________________________

hello_html_1f7c0a45.png

Карточка № 2.

1.Решить задачу.

Вертолет пролетает 840 км за 3 ч, а автомобиль проходит это же расстояние за 7 ч. Чья скорость больше и на сколько?

2. Реши уравнения и сделай проверку.

14 – 360 : а = 8 ( 3 х С + 160 ) : 7 = 40

3. Составь программу действий и вычисли.

50 – ( 600 х 3 ) : ( 4 х 25 ) – 5 х ( 40 – 7 х 5) =

4. Реши задачу.

Ширина прямоугольника равна 4 см, а длина в 2 раза больше. Найти площадь и периметр прямоугольника.

























____________________________________________________________

hello_html_1f7c0a45.png

Карточка № 3.

1.Реши задачу.

Грузовая машина за 8 ч прошла 280 км, а легковая машина это же расстояние – за 4 ч. Во сколько раз скорость грузовой машины меньше скорости легковой?

2. Реши уравнения и сделай проверку.

( 40 х а ) : 10 = 28 у : 9 – 28 = 32

3. Составь программу действий и вычисли.

( 60 – 16 : 4 ) : 8 х 40 – ( 80 х 8 – 20 х 5 ) : 6 =

4. Реши задачу.

Площадь прямоугольника равна 27 кв. см, а ширина 3 см. Чему равен периметр прямоугольника?























____________________________________________________________

hello_html_1f7c0a45.png

Карточка № 4.

1.Реши задачу.

От деревни до станции 4 км. Ваня идет из деревни на станцию со скоростью 80 м/мин. Какое расстояние ему останется пройти через полчаса после выхода? Сколько времени ему потребуется, чтобы пройти оставшееся расстояние?

2. Реши уравнения и сделай проверку.

( 150 : х + 6 ) : 7 = 8 800 – ( а х 8 – 20 ) = 100

3. Составь программу действий и вычисли.

0 х 19 + ( 45 : 1 – 0 ) х 1 – 18 х ( 12 : 12)=



























____________________________________________________________

hello_html_1f7c0a45.png

Карточка № 5.

1.Решить задачу.

Львенок катался на черепахе по острову 3 дня. В первый день он проехал 260 м, а во второй – в 3 раза больше. Чем в первый, но на 180 м меньше, чем в третий. Какое расстояние проехал львенок за эти 3 дня? Ответ вырази в километрах.

2. Реши уравнения и сделай проверку.

16: ( 9 – х ) + 8 = 10 ( 4 х а -130 ) : 7 = 50

3. Составь программу действий и вычисли.

350030 – ( 4875 + 1 561800 : 300 ) х 9 =



























____________________________________________________________

hello_html_1f7c0a45.png

Карточка № 6.

  1. Вырази в указанных единицах измерения:



а) 3 сут. 2ч = _________ ч в) 8 мин 39 с = __________ с



б) 7 ч 14 мин = ________мин г) 480 мин = __________ ч

2. Реши задачу.

Вертолет Самоделкин вылетел в 6 ч 49 мин и находился в пути

3 ч 28 мин. Найди время прибытия вертолета в назначенный пункт.

  1. Выполни действия:

54702 : 9 х 40 – ( 145973 + 712480 : 8 )=

4.Реши задачу.

Глубина бассейна, имеющего форму прямоугольного

параллелепипеда, 3 м. длина – 12 м, а ширина – 5 м. Чему равна

площадь дна бассейна? Сколько кубических метров воды вмещается в

бассейн?





















___________________________________________________________

hello_html_1f7c0a45.pngКарточка № 7.

1.Подбери пару:


Площадь прямоугольника Р = а х 4

Периметр прямоугольника S = a x b

Площадь квадрата V = a x b x c

Периметр квадрата V = a x a x a

Объем прямоугольного параллелепипеда Р = ( а + в ) х 2

Объем куба S = a x a


2.Заполни таблицу, пользуясь формулами площади и периметра

прямоугольника.


а

в

S

P

14 м

4 м



6 дм


72 кв.дм



15 см


  1. м


3.Реши уравнение.

4800 : ( а х 5 – 560 ) = 120




















___________________________________________________________

hello_html_1f7c0a45.pngКарточка № 8.

1.Реши задачу.

Двигаясь со скоростью 30 км/ч, теплоход прошел расстояние между пристанями за 6 ч. На обратном пути он прошел то же расстояние на 1 ч быстрее. С какой скоростью он шел обратно?



s

v ( скорость)

t

Туда




Обратно





2.Выполни действия, записывая столбиком.


56839 + 68253 704690 х 800

7010040 – 6489637 4255321 : 7


3.Вырази в указанных единицах измерения:

12 м 7 мм = ________________ мм

5 ц 3 кг 26 г =__________________ г

3 сут. 8 ч 48 мин = ________________ мин

2415 с = _______ мин _________ с



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Карточки для самостоятельной работы по математике, 3 класс по программе «Школа 2100»  . Карточки имеют 7 вариантов.Готовый раздаточный, разрезной  материал.Повторение и закрепление материала за 3 класс. Проверка вычислительных навыков.Закрепление решения задач на движение. Составление программ действий и вычисления многозначных чисел столбиком. Решение геометрических задач на нахождение периметра. площади, объема. Повторение формул на нахождение площади квадрата, прямоугольника, объема параллелепипеда, задач на движение.Решение сложных ( двойных) неравенств. Решение сложных уравнений с проверкой.Карточки составлены в соответствии с программой «Школа 2100» и ФГОС.

Общая информация

Номер материала: 55281040255

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>