Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Выпускной вечер в начальной школе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Выпускной вечер в начальной школе

библиотека
материалов

Выпускной вечер в начальной школе . Выпуск 2012г.


Дорогие ребята, уважаемые родители и учителя! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой.

Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома.

Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти наши годы.


Презентация класса.


Ведущий 1.- Здравствуйте, папы и мамы, бабушки и дедушки!

Ведущий 2- Здравствуйте, наши любимые учителя!

Ведущий 1- Сегодня мы собрались в этом зале, в нашей школе на праздник!

Ведущий 2- Но праздник-то грустный, ведь мы прощаемся с начальной школой!


Ведущий 1- Ну, я с этим не согласен, прощаемся мы образно. Мы же к ним будем приходить, а их первоклассники будут нашими друзьями. Грустных праздников не бывает. Будем веселиться!


Ведущий 2- А потом, чего грустить, ведь у нас будут замечательные, добрые, отзывчивые, требовательные учителя…

И любить они нас будут, как наши первые учителя…


Ведущий 1- Сегодня мы прощаемся с начальной школой.

- А вы помните, как в первый раз мамы и папы нас привели в школу?


Ведущий 2- По-моему, это было 1 сентября 2008 года.


- Когда-то первоклассника мальчишку,

Пришедшего из школы в первый раз,

Родители спросили: «Как делишки?

Понравился тебе твой первый класс?»

- «Понравился… Но это всё детали, -

- Съязвил сынок родителям в ответ, -

- Так что же вы мне раньше не сказали,

Что в школе учатся 11 лет?»


Ведущий 1- Сегодня мы все немного волнуемся. Четыре года шаг за шагом мы поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний!

Все - 2448 уроков…

- Проучились мы вместе с тех пор!

- Выучены десятки правил!

-Решены сотни задач!

-Тысячи примеров!

- Множество научных фактов засели в наших головах!

- А некоторые до сих пор там не умещаются…


Ведущий 2

- 1836 часов за партой!

- И это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

- 1920 исписанных тетрадей!

- Но не каждая была показана родителям…

- Да-а!.. Трудно было начинать…



Ведущий 1- Легко! Нам было интересно!

Ведущий 2-.. Трудно!

Вместе: Легко! Трудно! Интересно!..

Ведущий 1-. Кому трудно, кому легко, но, всё равно, у каждого есть свой любимый предмет. Я обожаю математику!

Ведущий .2. А я – русский!

Ведущий 1- Чтение!

Ведущий 2- Физра!

Ведущий 1- Английский!

Ведущий 2- ИЗО!

Ведущий 1- Музыка!

Вместе: Математика, русский, чтение, английский…

Ведущий 2- Тихо-тихо! Давайте вспомним, как и чему мы научились!


Ведущий 1- Дорогие учителя, родители, гости! Мы приглашаем вас в студию «Школа XXXX Puctures» на съёмки фильма « Выпускник 2012 – прошлое, настоящее, будущее!»


ДУБЛЬ 1: - КАК ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ?

  1. Царила осень золотая,
    Всё в мире радовало нас.
    И, запахом цветов благоухая,
    Игривый ветер звал на вальс…


  1. Четыре года – что мгновенье.
    Словно в сказке дни прошли
    С той поры, когда робея,
    Впервые в школу мы пришли…


  1. Мы помним, как всё начиналось.
    Нас в школу за ручку вели.
    С огромным портфелем, букетом осенним
    Вприпрыжку за мамами шли.
    И пели нам птицы вдогонку,
    А солнце дразнило, смеясь,
    Школьный подъезд распахнул свои двери,
    И новая жизнь началась…


  1. Лето непривычно завершается:
    Утром в полвосьмого поднимают,
    Всех друзей, ну и меня конечно,
    И стригут, и в форму наряжают.


  1. А во всём виновен этот праздник,
    Дикторы по телеку вещают,
    Но не сообщают, почему же
    Этот день «Днём знаний» называют.



  1. Дома сверкают окнами,
    Кругом шары, банты.
    Все суетятся, бегают,
    Спешат купить цветы.


  1. Мамуля в модном платье.
    На пальцах – маникюр.
    Наряд – как от Версаче,
    А может, от Кутюр.


  1. Мой папа в новом галстуке.
    С блестящими щеками,
    С сияющей улыбкой
    Помчался за цветами.


  1. Я надуваю шарик
    В огромном напряжении.
    Весь чистенький, наглаженный
    Я жду их возвращенья.


  1. И вот во двор осенний
    Спустилась вся семья.
    Соседи, как героя,
    Поздравили меня.


  1. Идём вдвоём с букетом,
    Немного впереди,
    А сердце часто – часто
    Стучит в моей груди.


  1. Какой он – мой учитель?
    Наверное, высокий.
    Конечно, очень сдержанный,
    Возможно, даже строгий.


  1. Ну, значит так и надо –

С букетом мы решили.

И в этот миг нечаянно

На тётю наскочили.


  1. Ты что же, заблудился?!

Пойдём со мной, малыш,

Ведь скоро всё начнётся,

А ты один стоишь.

  1. И в ручейке весёлом

Из бантиков и звуков,

Теперь совсем счастливый,

Я протянул ей руку!


  1. Невероятно добрая,

С лучистыми глазами

Учительница первая

Беседовала с нами.


  1. Все слушали внимательно,
    Где нужно, дополняли.
    И очень много важного
    Мы в этот день узнали:


  1. О тех, кто строил школу,
    Кто в ней преподавал,
    Почётными делами
    Наш город прославлял.


  1. Что праздник этот любят
    Во всей родной стране,
    И двери школ открыты
    Навстречу детворе.


  1. Мы все перезнакомились,
    По именам узнали.
    И чубчики с косичками
    Теперь друзьями стали.


  1. Нам красоту Земли постичь
    Учитель помогает!
    Вот почему сентябрьский день
    «Днём знаний» называют.


Дети исполняют песню на мотив песни «Чебурашка»:
1.Я был когда-то странный
Дошкольник безымянный,
Который в этой жизни
Еще так мало знал,
Но вот пошел я в школу
И за четыре года
Так много, много нового
В школе я узнал.


2.Я знаю умноженье,
Деленье и сложенье,
Таких огромных чисел, 
Что вам не передать.
И даже калькулятор
От зависти сломался,
Не смог однажды мой он
Пример пересчитать.


3.Могу и с иностранцем
Я запросто общаться.
Могу с Иваном Третьим
Татаров победить.
Могу я быть артистом,
Могу я быть танцором
И с компасом по лесу
Не страшно мне ходить.


4.Склоненье и спряженье,
Жи-ши и ударенье
Для нас, четвероклашек,
Теперь уж пустяк.
Ведь нам четвероклашкам
Дается всё непросто
Должны мы очень много
Нового узнать.

Дубль 2– «Мы все учились понемногу

Чему-нибудь и как-нибудь!»

1.(учитель)- Почему вы опоздали на урок?!

Все. Учиться никогда не поздно!

2.(учитель)- Лёня! Какова форма Земли?

- Круглая.

(учитель) - Как ты можешь это доказать?

- Ну, пусть будет квадратная, я разве спорю?

3. ученик1 У нашей учительницы – отвратительная память!

Ученик2 Всё забывает?

ученик1 Нет! Всё помнит!

4. (учитель) Ермакова! Какого рода слово «яйцо»?

-Не знаю.

(учитель) -Почему?

-Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица!

5. (учитель) Олег! Ты уже пятый раз заглядываешь в Ксюшину тетрадь!

-Я же не виноват, что она так неразборчиво пишет!



-Дубль 3 О! English! We love you!

-- Или «Люблю тебя, английский, но странною любовью»

Люблю английский всей душой
И знаю алфавит.
Люблю, когда учитель мой
Нам что-то говорит.
А мы сидим и смотрим так,
Как - будто к нам с небес,
Вместо учителя, чужак
Вмешался в наш процесс.
И мы киваем головой,
Пытаемся понять,
Но вновь учителю самой
Придётся объяснять.
И всё же выучим урок
И будем отвечать.
И верим, что настанет срок
На
English болтать.


ДУБЛЬ 4 – « Без математики всем нам ну ни туда

и ни сюда!»

. 1.- Александр! Реши задачу! В одном кармане твоих брюк 40 рублей, а в другом – 30 рублей. Что это значит?

- А, ну это значит, что я надел чужие брюки!


2. Как можно поместить два литра молока в литровую банку?

Надо из молока сварить сгущенку.


3. Маш, ты вчера на контрольной по математике что-нибудь написала?

- Нет. Сдала чистый листок- Что ты наделала? Ведь я тоже сдал чистый листок! Теперь подумают, что я у тебя списал!..


Дубль 5 – А вот такие мы задорные!..

И правдивые!

(частушки)


1.Кабы не было у нас

Столь уютной школы,

Где учились бы тогда

Познавали новое?


2.Где смогли ещё бы мы

Все так подружиться.

Где пришлось бы нам ещё

Так повеселиться?


3.Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь,

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!


4. Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!


5.Обожаю я читать

В слух стихотворения.

Только трудно мне понять

Пушкина творения!


6.Целый день горланю я

всякого стеснении

Завтра всех перепою

На уроке пения!


7.Дима слух развил хороший:

Может без опаски

Слушать, стоя у доски,

С дальних парт подсказки.


8.На уроках наша Даша
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.


9.А директор нашей школы

Издал нам такой указ:

Кто получит все пятёрки,

Тому премии раздаст.


10.Научитесь различать

Суффиксы с приставками:

Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.


11.Педагоги нам внушали,

Чтоб мы слушали урок.

А мы зайчиков пускали –

Не пошло ученье впрок.


12.Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день,
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.


13.Мы частушки Вам пропели

Все они прикольные.

От души шутить хотели

Про науки школьные.


14.Мы спешим учителей

С праздником поздравить!

Может кто-нибудь захочет

«Пять» в дневник поставить!


-ДУБЛЬ 6 – Любимый урок – физкультура.

У тебя ревматизм? - Склероз?

- Плохой пресс?

- Может, хилые руки?

Так вставай же быстрей! - Облегчи свои муки!

- Там, в спортзале

Ждёт тебя мастер спортивных наук

Андрей Александрович, наш физрук!


(на мотив песни «Шаланды, полные кефали»):


1.Метать и прыгать заставляют,

И отжиматься в сотый раз.

На стометровке всех загнали,

Нам не подняться даже в класс.

Ах, дорогие педагоги,

Четыре года просим вас.

У нас болят так сильно ноги,

Ну, пожалейте бедных нас!


Припев:

Мы так нежно любим физкультуру,

Хоть она для нас и тяжела.

И она исправит нам фигуру,

Если не сваляем дурака.


2.Ах, дорогая физкультура,

К тебе мы тянемся душой,

Но напрягать мускулатуру –

Труд для нас такой большой!

Ох, физкультуру не забудем

Мы никогда и ни за что,

И мы с тобой здоровы будем

И лет ещё, наверно, сто.



ДУБЛЬ 7 «Фабрика звёзд»

Учитель музыки вошел в просторный класс,

И с музыкою в класс мы дружно входим,

И льются звуки чистые у нас,

И мы поем все лучше с каждым годом.

Песенка отличника (на мотив песни «Наш сосед»)

  1. Целый день с утра до ночи
    Я уроки всё учу,
    Даже если сильно очень
    Я на улицу хочу.
    И куда бы я ни ехал,
    И куда бы я ни шёл,
    Никогда я не забуду,
    Как спрягается глагол.
    Припев:
    Мам, пап, пожалейте, мам, пап,
    Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.
    Мам, пап, пожалейте, мам, пап,
    Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.


  1. Ночью лишь глаза закрою
    И прилягу на кровать,
    Вмиг таблицу умноженья
    Начинаю вспоминать.
    А когда сажусь обедать,
    Вечно думаю о том,
    Почему темнеет небо,
    И куда впадает Дон.
    Припев.


  1. Иногда сижу, мечтаю,
    Что счастливый день придёт,
    И меня Иван Сусанин
    В лес с собою заберёт.
    Буду там играть на воле,
    Буду прыгать и скакать,
    И таблицу умноженья
    Потихоньку забывать.



Выступления детей.


ДУБЛЬ 8 - Из классных наблюдений …

(учитель)-Здравствуйте, ребята! Я ваша учительница! Меня зовут… Меня зовут…

(ученик)-Нам уже сказали, как Вас зовут! Наталья Викторовна!

(учитель)-Правильно, ребята! Меня так и зовут! Я буду вас учить читать, считать, расскажу много интересного. Итак, достаньте буквари и пеналы… (шум, драка) Что случилось? Ребята, встаньте!


(ученик Петя) -А Женька сказал, что я балбес, потому что забыл дома пенал!

(учитель)-Ну, это не повод так обзываться. Женя, выйди к доске и скажи, что Петя не балбес. И ещё скажи: «Я извиняюсь!»

(ученик Женя) -Петя не балбес?! Ну, я извиняюсь!


(учитель)- Девочки, почему вы опоздали?


(ученица1)- У меня заболела бабушка, и я вызывала врача!


(ученица 2)- А у нас лифт застрял!


(ученица 3)- А у меня голова болела!


(ученица 4)- . А… а… а они уже всё сказали!


(учитель)- Девочки, я проверила ваши тетради. Лена! Сколько ошибок! Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок?

Лена.- Почему один? Вместе с папой!

(учитель)-Тебе всегда папа помогает?

(обе) Нам всем папы помогают!

(учитель)-Да? А вот у Олечки в тетради ни одной ошибки! Скажи, Оля, твоему папе кто-нибудь помогает?

Оля. -Конечно. Мама!


(учитель)- Дети! Вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо, а если кто-нибудь хочет что-нибудь спросить, то нужно поднять руку, и я его спрошу. Вот тогда и нужно говорить.

(тянут руки)

(учитель)-Вы хотите что-нибудь спросить?

(ученики)-Нет, просто проверяем, как работает система!


ДУБЛЬ 9 - «О, рисованье – вдохновенье!..

А также, терпение, творенье, умение,

и прочее-прочее …»

(на мотив «Песенка шофёра»):



1.Вы нас рисовать научили красиво,

Вы нас научили соловушкой петь,

И на этот мир, бесконечно унылый,

Как на полотно Рафаэля смотреть.


Припев:

Не страшны теперь нам испытанья,

Кризисы и войны не страшны,

Потому что мы живём с тобою

По законам мира и красоты.


2.Мы теперь гулять будем по вернисажам,

А по воскресеньям в музеи ходить

И своих детишек, как только родятся,

Будем на колясках в театры возить.


Припев.

Не страшны теперь нам испытанья,

Кризисы и войны не страшны,

Потому что мы живём с тобою

По законам мира и красоты.


3.Пусть заботы нас поглотят с головою,

Всё равно с искусством мы будем дружить.

Ну, а вас за то, что всему научили,

Будем беззаветно и нежно любить.


Припев.

Не страшны теперь нам испытанья,

Кризисы и войны не страшны,

Потому что мы живём с тобою

По законам мира и красоты.


ДУБЛЬ 10 – Эта служба не опасна, но трудна…

И на первый взгляд как будто не видна!

(Улетай туча)


1.Если к нам печаль пришла

Мы к психологу придем

И вмиг мою печаль развеет о-о-о-н!

И моя печаль как туча,

Улетит и станет лучше.

Ты печаль скорее улетай!


2.Наш психолог просто класс

Ей ведь с нами не впервой

Проверит быстро, что там с головой

Может что в мозгах замкнуло

Или в голову надуло,

Ты, беда, скорее улетай!


Припев: Улетай беда, улетай!

Улетай беда, улетай!


Слово школьному психологу .


ДУБЛЬ 11– Ах, этот первый этаж!

(Елисейские поля)


Вы самый замечательный директор,

Так много школе отдали своей!

Все очень уважают Вас за это,

От первоклашек до учителей.

Желаем, чтоб ребята год за годом

Спешили к Вам с приходом сентября.

Чтоб называли лучшей Вашу школу,

Директора за всё благодаря!


Слово директору школы.


ДУБЛЬ 12.

«Кому за один рабочий день приходится выступать в роли учителя,

- воспитателя, - психолога, - космонавта, - когда речь идёт о перегрузках?

1.От рыжих и блондинов,

--Брюнетов и сложноцветных,

- Вихрастых и причёсанных,

- Послушных и, мягко говоря, не очень,

- Отличников и, мягко говоря, не очень,

- Но зато очень любящих Вас,


2.Прошла пара побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели.

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.


3.Я вспоминаю звуки сентября

И тот звонок, что нас позвал учиться,

Красивую обложку «Букваря»,

Волшебные, прекрасные страницы.


4.Учительнице первой мой привет,

И ей я посвящаю строки эти.

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.


5.Нас научила, как построить день,

О правильной осанке рассказала,

И как перебороть ребятам лень,

И как сидеть за партой показала…


6.Учительницей первой навсегда
Останетесь. Все школьные года
Мы вглядывались в милые черты -
Как много в них добра и теплоты!

7.Какой любви, терпения запас
Вам нужен, чтобы выучить всех нас,
Понять, помочь, простить иль пожурить, -
При этом всех и каждого любить.

8.Любимей в школе человека нет!
Нам дорог Ваших глаз лучистый свет,
Улыбка и за дело похвала -
Так ценны Ваши добрые слова!

9.Но главное - отличный старт нам дан,
И мы за это благодарны Вам.
Так в средней школе знанья пригодятся!
И впредь в ученье будем мы стараться,

10.Чтоб Вас не подвести, а показать,
Что знанья многим дали Вы на "пять".
И помнить будем, что из Ваших рук
Отправились мы в мир
больших наук.


ДУБЛЬ 13.

Внимание!


Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать

«Клятву пятиклассников»!

Ученик. Вступая в ряды учеников старшей школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:


  1. Стоять у доски, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.


  1. - Не доводить учителей до температуры кипения.


  1. - Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.


  1. - Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.


  1. - Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.


  1. - Быть достойным своих учителей!

ДУБЛЬ 14 – финал!

(Круто!)

1.Наша школа просто супер!

Школе скоро сорок лет.

Не толкут здесь воду в ступе,

Создают авторитет!


2.Мы пока ещё не звёзды,

Но уже не фонари,

Симпатичные снаружи,

И упрямые внутри.


3.Поддержите нас сегодня,

Расстаемся навсегда,

Заблестит на небосклоне

Не одна еще звезда!


4.Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.


5.Повзрослели, поумнели.

Словно розы расцвели.

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.


6.Есть, конечно же, проблемы,

А без них и жизнь пуста!

Новой взрослой жизни тему

Пишем с чистого листа!


7.Песню петь для вас кончаем,

Пусть всем станет веселей

Пусть улыбки расцветают

У родных учителей.


8.Быть добрее и смелее

Обещаем вам сейчас

И со временем вы гордость

Испытаете за нас!


Много интересного было за эти 4 года. И нам, и ребятам, и родителям будет что вспомнить. Вы будете теперь учиться в 5 классе, но в нашей же школе. Мы расстаёмся с вами, но не уходим от вас.


Самым большим событием будет для нас тот день, когда вы, будучи выпускниками школы, вспомните о нас, пригласите на свой последний звонок, а знания, которые получили в начальной школе, не забудете ни в 5 классе, ни в 11. Успехов вам!


Счастливого пути!


А сейчас я хочу представить вам классного руководителя 5 –«а» класса


Вручение дипломов, фотографий и грамот детям (по номинациям).


Ответное слово классных руководителей:

Уважаемые родители хочется сказать Вам большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки.


Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам.

Вручение благодарностей родителям.


Слово предоставляется нашим родителям.


Песня родителей детям « Мы желаем счастья вам»


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Выпускной вечер, в каком бы классе он не проводился, в 4-м, 9-м или 11-м, самое трепетное событие в любой школе. Он затрагивает самые тонкие струнки любого сердца: учителя, ученика, родителя. Наш выпускной праздник прошел, как всегда, в теплой, дружеской обстановке. Предлагаем Вашему вниманию сценарий праздника. Материал может быть полезен для учителей и интересен для детей. Цели и задачи: ·         Воспитывать умение общаться, дружить.  ·         Способствовать сплочению родительского и детского коллектива.  ·         Создать ситуацию активного осмысления результатов четырёхлетней жизни классного сообщества.  ·         Способствовать проявлению у учащихся и их родителей искреннего чувства благодарности всем, с кем они общались в школе в течение четырёх лет, и радости в связи с переходом в новый мир общения в пятом классе.  ·         В музыкально-литературной форме провести прощание с начальной школой по окончании курса начальной школы. ·         Закрепление любви к знанию, школе, процессу познания мира через учебные занятия.   Оборудование: празднично оформленный зал, плакаты, газета с фотографиями детей о школьной жизни в течение 4 лет обучения, видео, презентация. Приглашаются: администрация школы, родители, родственники, учителя, будущий классный руководитель.

Общая информация

Номер материала: 55359040256

Похожие материалы