Инфоурок / Информатика / Презентации / Доклад + презентация «Применение ИКТ на уроках»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Доклад + презентация «Применение ИКТ на уроках»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Современные технические достижения часто находят применение .docx

библиотека
материалов

ГУМАНИТАРНО- ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ







Компьютерное обеспечение в преподавании спецдисциплин.





Преподаватель : Шаньшина Ю.С.















г. Шемонаиха

2006г.


Современные технические достижения часто находят применение в учебном процессе, наиболее ярким тому примером может служить использование на уроках персональных компьютеров с соответственным программным обеспечением.

  • Повышение эффективности процесса обучения,

  • Возможность систематизации и последовательности в усвоении знаний,

  • Контролирующие функции,

  • Способ активизации учебной деятельности учащихся,

  • Обеспечение каждому ученику его ритм и темпа работы,

  • Способность индивидуального подхода преподавателя к каждому учащемуся,

  • Возможность развития не только интеллектуальных способностей, но и творческого потенциала учащегося,

  • Возможность постоянной самооценки уч. деятельности учащегося,

  • Возможность мгновенной оценки знаний,

  • Возможность открытого общения преподаватель-учащийся-

Вот далеко не все «+» практического применения современных компьютерных технологий.

Вместе с тем необходимо помнить, что ПК никогда НЕ ЗАМЕНЯТ преподавателя, но служат его эффективным помощником. Таким образом, при построении учебной деятельности основными функциями педагога являются:

  • Отбор материала и заданий (подбор задач, сборники практических работ)

  • Планирование процесса обучения

  • Контроль, оценка учебной деятельности учащегося

Рассмотрим каждую функцию в отдельности. При реализации первой функции необходимо учитывать и интеллектуальные способности каждого учащегося, а также и будущую специальность для большего приближения к реальной жизни.

Например:

  1. Компьютерное делопроизводство («Делопроизводство и архивоведение»)

На занятиях основной процесс ставится на изучение текстовых редакторов, отработку скорости набора текстов и т. д. В силу различных интеллектуальных способностей обучаемых очень удобно применять метод лабораторных работ. Все работы собранны в единую книгу «Практические работы по компьютерному делопроизводству», а также электронное пособие Пособие Word 2003

  1. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети («Вычислительные комплексы, системы и сети»)

  • Использование наглядных пособий: NetTerm, демонстрационные стенды, плакаты;

  • Изучение материала посредством электронных учебников: Основы вычислительных систем, контроль данных.htm, WinServer.2003 и другие

  • Практическая отработка умений и навыков: NETWALK.EXE

  1. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (Операционные системы и программное обеспечение)

    • Использование наглядных пособий: Все работы собранны в единую книгу «Практические работы по Word», «Практические работы по Excel», а так же демонстративно-иллюстративные пособия

    • Изучение материала посредством электронных учебников: Richter.Windows.chm, Вонг, Уоллес - Office XP Для Чайников.pdf

    • Практическая отработка умений и навыков: Microsoft Оffice, Far1703.exe, Total, Nc, MS DOS, а также другие приложения

  2. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (Основы алгоритмизации программирования)

    • Использование наглядных пособий: Все работы собранны в единую книгу «Практические работы по Pascal 7.0»,лабораторные работы, а так же демонстративно-иллюстративные пособия

    • Изучение материала посредством электронных учебников: Учебник информатики Шауцуковой и другие

Аналогичных примеров можно привести очень много, но перейдем ко второй не менее важной функции - планирование процесса обучения.

В зависимости от умения преподавателя рационально использовать современную компьютерную технику на своих занятиях зависит результат качества обучения учащегося.

Сейчас очень много различного рода электронных учебников, пособий и поэтому можно не затрачивать время на конспектирование изучаемого материала, а применять на практике использование современных учебных пособий. Например, поместить на рабочий стол ярлык используемого пособия и даже если учащегося не было на занятии по той или иной причине он всегда может свободно обратиться за помощью не только к преподавателю, но и попробовать разобраться самостоятельно. Мой опыт работы показал, что этот метод довольно успешен в применении, учащийсяы не только успешно пользуются имеющимися электронными справочниками, но и самостоятельно находят что-то интересное и полезное, а это в свою очередь повышает интерес к выбранной профессии.

Последней функцией педагога на уроке является проверка и контроль учебной деятельности учащегося.

В настоящее время широкое распространение получило выполнение контрольных работ в форме – теста, выполняя которые ученик должен выбрать один или несколько из предложенных вариантов ответов, лишь выделив требуемый ответ. Такие работы преподавателю очень легко быстро проверить, и учащийся уходя с занятия уже реально оценит качество своей работы на уроке. Тестовых оболочек сейчас довольно много, например: TMaster.exe, TEST.EXE, QuikExam.exe, LOADTEST.EXE, GOTESTS.EXE и т. д. Вам только остается выбрать удобный вариант и внести Ваши вопросы и ключ к правильным ответам, кроме этого тестирование можно составить таким образом что вопросы будут группироваться случайным образом, исключая повторения .

Кроме этого учащимся очень нравится составлять и разгадывать Кроссворды, исправлять ошибки в своих программах на компьютере. Так же при обучении печати учащегося используют клавиатурные тренажеры, например: Stamina.exe, VIRT.EXE и т. д.

Таким образом, используя компьютерное обеспечение на своих занятиях Вы можете сэкономить время, больше уделить времени на практическую отработку умений и навыков, что в жизни им пригодиться намного больше чем теоретический материал записанный у них в конспектах и повысит интерес к выбранной специальности.

Выбранный для просмотра документ доклад.pptx

библиотека
материалов
диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер...
 оборудование программы Выводы тесты видео выход
оборудование программы Выводы тесты видео выход 1. Интенсификация урока 2. П...
 оборудование программы Выводы тесты видео выход
 оборудование программы Выводы тесты видео выход
диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер...
диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер...
диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер...
диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер...
диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер...
диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер...
диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер...
 оборудование программы Выводы тесты видео выход просмотр
 оборудование программы Выводы тесты видео выход
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер
Описание слайда:

диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интерактивная доска видеостена видеомагнитофоны ПЭВМ оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 2  оборудование программы Выводы тесты видео выход
Описание слайда:

оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 3 оборудование программы Выводы тесты видео выход 1. Интенсификация урока 2. П
Описание слайда:

оборудование программы Выводы тесты видео выход 1. Интенсификация урока 2. Повышение интереса и мотивации 3. Индивидуализация обучения 4. Эффективность подачи материала 5. Неограниченные ресурсы

№ слайда 4  оборудование программы Выводы тесты видео выход
Описание слайда:

оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 5  оборудование программы Выводы тесты видео выход
Описание слайда:

оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 6 диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер
Описание слайда:

диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интерактивная доска видеостена видеомагнитофоны ПЭВМ оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 7 диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер
Описание слайда:

диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интерактивная доска видеостена видеомагнитофоны ПЭВМ оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 8 диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер
Описание слайда:

диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интерактивная доска видеостена видеомагнитофоны ПЭВМ оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 9 диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер
Описание слайда:

диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интерактивная доска видеостена видеомагнитофоны ПЭВМ оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 10 диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер
Описание слайда:

диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интерактивная доска видеостена видеомагнитофоны ПЭВМ оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 11 диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер
Описание слайда:

диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интерактивная доска видеостена видеомагнитофоны ПЭВМ оборудование программы Выводы тесты видео выход Увеличить Электронная ручка Activpen функционирующая без проводова и без батарейки. Электронная ручка пишет точно так же, как и обычная ручка. В то же время ручка выполняет функцию компьютерной мыши. Интерактивная доска ACTIVboard. Самая быстрая, точная, большая электронная интерактивная доска ACTIVboard с диагональю 2 м, работающая совместно с персональным компьютером и мультимедийным проектором данных. Графический планшет ACTIVtablet. ACTIVtablet позволяет подготавливать конспект преподавателя за любым ПК с характеристиками не менее Pentium-III, 128 МБ ОЗУ. Тестирующее устройство ACTIVOTE. Легкий, удобно размещающийся в руке пульт тестирования ACTIVOTE с кнопками, для выбора одного из предложенных вариантов ответа, работающий совместно с модулем ПО ACTIVstudio «Мастером создания теста». Устройство Интерактивная указка, которая имеет длину 53 сантиметра. позволяет достать все части  доски. Прокручивается для открытия картинок и накидывания меню сверху. 3 Интерактивная панель Activpanel. Графическая панель Activslate. Activslate первое в мире устройство, не имеющее соединительных кабелей, которые позволяет работать с интерактивной доской через радио-порт.

№ слайда 12 диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интер
Описание слайда:

диапроекторы графопроекторы слайдпроекторы музыкальные центры проекторы интерактивная доска видеостена видеомагнитофоны ПЭВМ оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 13  оборудование программы Выводы тесты видео выход просмотр
Описание слайда:

оборудование программы Выводы тесты видео выход просмотр

№ слайда 14  оборудование программы Выводы тесты видео выход
Описание слайда:

оборудование программы Выводы тесты видео выход

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

"Современные технические достижения часто находят применение в учебном процессе, наиболее ярким тому примером может служить использование на уроках персональных компьютеров с соответственным программным обеспечением.

  • "
  • Повышение эффективности процесса обучения;
  • Возможность систематизации и последовательности в усвоении знаний;
  • Контролирующие функции;
  • Способ активизации учебной деятельности учащихся;
  • Обеспечение каждому ученику его ритм и темпа работы;
  • Способность индивидуального подхода преподавателя к каждому учащемуся;
  • Возможность развития не только интеллектуальных способностей, но и творческого потенциала учащегося;
  • Возможность постоянной самооценки уч. деятельности учащегося;
  • Возможность мгновенной оценки знаний;
  • Возможность открытого общения преподаватель-учащийся.

%D0%BAomp_obespechenie3.JPG

"Вот далеко не все «+» практического применения современных компьютерных технологий.

"Вместе с тем необходимо помнить, что "ПК никогда НЕ ЗАМЕНЯТ преподавателя, но служат его эффективным помощником. Таким образом, при построении учебной деятельности основными функциями педагога являются:

  • "
  • Отбор материала и заданий (подбор задач, сборники практических работ)
  • Планирование процесса обучения
  • Контроль, оценка учебной деятельности учащегося

"Рассмотрим каждую функцию в отдельности. При реализации первой функции необходимо учитывать и интеллектуальные способности каждого учащегося, а также и будущую специальность для большего приближения к реальной жизни.

"Например:

"1. Компьютерное делопроизводство («Делопроизводство и архивоведение»)
На занятиях основной процесс ставится на изучение текстовых редакторов, отработку скорости набора текстов и т. д. В силу различных интеллектуальных способностей обучаемых очень удобно применять метод лабораторных работ. Все работы собранны в единую книгу «Практические работы по компьютерному делопроизводству», а также электронное пособие Пособие Word 2003.

"2. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети («Вычислительные комплексы, системы и сети»)

  • "
  • Использование наглядных пособий: NetTerm, демонстрационные стенды, плакаты;
  • Изучение материала посредством электронных учебников: Основы вычислительных систем, контроль данных.htm, WinServer.2003 и другие;
  • Практическая отработка умений и навыков: NETWALK.EXE.

"3. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (Операционные системы и программное обеспечение)

  • "
  • Использование наглядных пособий: Все работы собранны в единую книгу «Практические работы по Word», «Практические работы по Excel», а так же демонстративно-иллюстративные пособия;
  • Изучение материала посредством электронных учебников: Richter.Windows.chm, Вонг, Уоллес - Office XP Для Чайников.pdf ;
  • Практическая отработка умений и навыков: Microsoft Оffice, Far1703.exe, Total, Nc, MS DOS, а также другие приложения.

"4. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (Основы алгоритмизации программирования)

  • "
  • Использование наглядных пособий: Все работы собранны в единую книгу «Практические работы по Pascal 7.0»,лабораторные работы, а так же демонстративно-иллюстративные пособия;
  • Изучение материала посредством электронных учебников: Учебник информатики Шауцуковой и другие.

%D0%BAomp_obespechenie2.JPG

"Аналогичных примеров можно привести очень много, но перейдем ко второй не менее важной функции - "планирование процесса обучения.

"В зависимости от умения преподавателя рационально использовать современную компьютерную технику на своих занятиях зависит результат качества обучения учащегося.

"Сейчас очень много различного рода электронных учебников, пособий и поэтому можно не затрачивать время на конспектирование изучаемого материала, а применять на практике использование современных учебных пособий. Например, поместить на рабочий стол ярлык используемого пособия и даже если учащегося не было на занятии по той или иной причине он всегда может свободно обратиться за помощью не только к преподавателю, но и попробовать разобраться самостоятельно. Мой опыт работы показал, что этот метод довольно успешен в применении, учащийся не только успешно пользуются имеющимися электронными справочниками, но и самостоятельно находят что-то интересное и полезное, а это в свою очередь повышает интерес к выбранной профессии.

"Последней функцией педагога на уроке является проверка и контроль учебной деятельности учащегося.

"В настоящее время широкое распространение получило выполнение контрольных работ в форме – теста, выполняя которые ученик должен выбрать один или несколько из предложенных вариантов ответов, лишь выделив требуемый ответ. Такие работы преподавателю очень легко быстро проверить, и учащийся уходя с занятия уже реально оценит качество своей работы на уроке. Тестовых оболочек сейчас довольно много, например: TMaster.exe, TEST.EXE, QuikExam.exe, LOADTEST.EXE, GOTESTS.EXE и т. д. Вам только остается выбрать удобный вариант и внести Ваши вопросы и ключ к правильным ответам, кроме этого тестирование можно составить таким образом что вопросы будут группироваться случайным образом, исключая повторения.

%D0%BAomp_obespechenie1.JPG

"Кроме этого учащимся очень нравится составлять и разгадывать Кроссворды, исправлять ошибки в своих программах на компьютере. Так же при обучении печати учащегося используют клавиатурные тренажеры, например: Stamina.exe, VIRT.EXE и т. д.

"Таким образом, используя компьютерное обеспечение на своих занятиях Вы можете сэкономить время, больше уделить времени на практическую отработку умений и навыков, что в жизни им пригодиться намного больше чем теоретический материал записанный у них в конспектах и повысит интерес к выбранной специальности.

Общая информация

Номер материала: 5536021847

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>