Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Санкт-Петербург
ГБОУ СОШ № 268
Кудрявцева Марина Евгеньевна
учитель высшей категории
Презентация к уроку физики «Плавание тел»
7 класс
2 слайд
Тема урока
«Плавание тел»
3 слайд
Цель урока
Раскрыть физическую суть плавания, выяснить условия, при которых тело в жидкости тонет, всплывает, плавает
4 слайд
Задачи урока
Образовательные – познакомить учащихся с физической сутью плавания, причинами различного поведения тела в жидкости
Развивающие – способствовать развитию аналитических способностей учащихся (умение делать теоретические выводы из эксперимента), их познавательного интереса через использование мультимедийных презентаций и демонстрационных опытов, формированию у них единой научной картины мира
Воспитательные - способствовать формированию материалистического мировоззрения, толерантности и навыков коммуникативной культуры
5 слайд
Что может происходить с телом,
погруженным в жидкость?
1. Тело может всплывать на поверхность
2. Тело может находится в равновесии (плавать) внутри жидкости
3. Тело может тонуть (находится на дне)
6 слайд
Закон Архимеда
7 слайд
Условия плавания тел:
1. Тело находится в равновесии внутри жидкости, если сила тяжести равна силе Архимеда, а средняя плотность тела равна плотности жидкости
Fтяж=Fарх, pт=pж
2. Тело тонет (находится на дне), если сила тяжести больше силы Архимеда, а средняя плотность тела больше плотности жидкости
Fтяж>Fарх, pт>pж
3. Тело всплывает на поверхность жидкости, если сила тяжести меньше силы Архимеда, а средняя плотность тела меньше плотности жидкости
Fтяж<Fарх, pт<pж
8 слайд
Тело всплывает на поверхность до тех пор, пока сила тяжести и сила Архимеда не уравновесятся
9 слайд
Отношение объема части тела, погруженного в жидкость, ко всему объему тела равно отношению плотности тела к плотности жидкости:
Чем больше плотность тела по сравнению с плотностью жидкости, тем большая часть тела погружена в жидкость
10 слайд
Узнайте: где тело тонет, всплывает и плавает внутри жидкости?
№1
№2
№3
тело тонет
"взвешенное состояние"
Тело всплывает
11 слайд
Ответьте на вопросы
(пользуясь таблицей плотности):
Что будет происходить с кусочком льда в керосине?
Что можно сказать о средней плотности подводной лодки, когда под водой она «гуляет»?
Где плавать легче: в пресном озере или море?
Почему бесполезно горящую нефть, бензин, керосин тушить водой?
Утонет ли в воде стеклянная бутылка, наполненная водой?
Утонет ли в ртути стеклянная бутылка, наполненная ртутью?
12 слайд
Заполните таблицу
13 слайд
Самопроверка
14 слайд
Выполните тест:
15 слайд
ОТВЕТЫ:
16 слайд
Домашнее задание
Параграф 50
Ответить на вопросы упр. 25 (1,2) –устно
Выполнить экспериментальное задание упр. 25 (3)
17 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
УДАЧИ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мультимедийная презентация, созданная в программе MICROSOFT POVERPOINT, представляет собой наглядный материал в помощь учителю при проведении урока физики по теме «Плавание тел» в 7 классе. В презентации представлены основные понятия данной темы, проиллюстрированные рисунками с эффектами анимации. Для закрепления и систематизации изученного материала в презентацию включены задания, которые предлагается выполнить учащимся на уроке: ответы на вопросы, заполнение таблицы, выполнение теста. Все задания сопровождаются последующими правильными ответами, что позволяет учащимся провести самостоятельную или попарную проверку заданий. Презентация может быть дополнена демонстрацией видеороликов по данной теме (по желанию учителя)
6 661 534 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кудрявцева Марина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.