Инфоурок Начальные классы ПрезентацииКонспект урока по теме: «Буква У, у»

Конспект урока по теме: «Буква У, у»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Урок 1 Звук и буква Уу.pptx

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Назовите первый звук в названии предметов.
Назовите последний звук   в назван...

    1 слайд

    Назовите первый звук в названии предметов.
    Назовите последний звук в названии
    предметов. Что заметили?
    Что можете сказать про эти звуки?

    А
    О
    Ы
    И
    ´
    ´
    ´
    ´

  • Под дождём она гуляет, Щипать травку обожает, 
Кря кричит, Всё это шутка, 
Ну...

    2 слайд

    Под дождём она гуляет, Щипать травку обожает,
    Кря кричит, Всё это шутка,
    Ну конечно – это …
    Теремок, гляди, ползет,
    На себе его везет
    Хозяюшка богатая,
    Хозяюшка рогатая.
    Отгадайте загадки. К отгадкам нарисуйте схему.
    Тетрадь для печатания, стр. 15
    ´
    ´
    Что общего в словах?

  • Дайте характеристику звука [у] по плану:УЭто … звук, потому что во рту … прег...

    3 слайд

    Дайте характеристику звука [у] по плану:
    У
    Это … звук, потому что во рту … преграды
    Звук может быть …
    Звук обозначается буквой …
    ´

  • Найдите предметы, где звук [у] вначале словаНайдите предметы, где звук [у] в...

    4 слайд

    Найдите предметы, где звук [у] вначале слова
    Найдите предметы, где звук [у] в середине слова

  • Стр.  56Почему буквы У, А, О, И, Ы взялись 
за руки?Сравните письменную и печ...

    5 слайд

    Стр. 56
    Почему буквы У, А, О, И, Ы взялись
    за руки?
    Сравните письменную и печатную
    заглавную и строчную буквы.
    Прочитайте слоги, в которых согласный звук мягкий.
    Прочитайте слоги, где вторая буква а, о.
    Обозначьте все буквы ы красным карандашом. Прочитайте слоги с этой буквой.

  • Прочитайте слово, обозначающее «меховые сапоги».
Прочитайте слова, где буква...

    6 слайд

    Прочитайте слово, обозначающее «меховые сапоги».
    Прочитайте слова, где буква У на первом месте? Подберите к слову пурга близкое по значению.
    Что означает слово туника? Рупор?
    Прочитайте слова первого и второго столбиков.

  • Прочитайте слова  третьего столбика.
Что означает слово караул ?
Прочитайте с...

    7 слайд

    Прочитайте слова третьего столбика.
    Что означает слово караул ?
    Прочитайте слово, обозначающее коллектив актёров. Чем интересно это слова? Подчеркните две буквы П.
    В каком слове нет буквы У? Отметьте в этом слове все гласные звуки красными точками.
    Почему слово Украина написано с большой буквы?

  • Сколько предложений написано? 
О ком рассказывает первое предложение? Второе?...

    8 слайд

    Сколько предложений написано?
    О ком рассказывает первое предложение? Второе? Третье?
    Какое первое слово в каждом предложении? Сколько слов в первом предложении?
    Какое слово равно одной букве?
    Составьте схему каждого предложения.
    .
    .
    .
    Паук у норы крота.
    У Тани утки и куры.
    У Никиты картина.

  • Прочитайте предложения. 
Связаны ли они между собой по смыслу? 
Как можно наз...

    9 слайд

    Прочитайте предложения.
    Связаны ли они между собой по смыслу?
    Как можно назвать предложения, связанные между собой по смыслу?
    О чём этот текст?
    Чего не хватает нашему тексту?
    Давайте прочитаем текст ещё раз и придумаем название.
    «Про коготки и ноготки».

  • Назовите героев, которые упоминаются в тексте. 
Прочитайте первое слово каждо...

    10 слайд

    Назовите героев, которые упоминаются в тексте.
    Прочитайте первое слово каждого предложения.
    Какой знак стоит в конце предложений?
    Прочитайте предложение с вопросительным знаком.
    Какие слова в тексте написаны с большой буквы?


    «Про коготки и ноготки».

  • Евгений ЧарушинПочему Тюпу прозвали Тюпой.Стр.  57

    11 слайд

    Евгений Чарушин
    Почему Тюпу прозвали Тюпой.
    Стр. 57

Краткое описание документа:

Тема урока Буква У, у Цель урока: ознакомление с буквой У, у. Данный урок проводится в рамках программы «Школа 2100» На пером этапе урока дети определяют звуки в начале и в конце слов. Находят общее в данных звуках. Для введения нового звука учащимся загадываются загадки. Отгадывая загадки, учащиеся определяют, какой новый звук спрятан в словах. На втором этапе урока работа с новым звуком: Дают характеристику звуку. Выполняют звуковую схему слов - отгадок. На этапе закрепление идет работа со словами, в которых встретился новый звук. Отработка чтения слов с данной буковой. Учащиеся читают слова, предложения. Знакомятся с новыми слова их лексическим значением, обогащают словарный запас.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 106 928 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.02.2013 1706
    • RAR 11.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вахрушева Наталия Вадимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вахрушева Наталия Вадимовна
    Вахрушева Наталия Вадимовна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2012
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой