Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииУрок по истории в 5 классе на тему «Путешествие в страну пирамид»

Урок по истории в 5 классе на тему «Путешествие в страну пирамид»

Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории в 5 классе на тему «Путешествие в страну пирамид»"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • История древнего мираПУТЕШЕСТВИЕ 
В СТРАНУ ПИРАМИД

    1 слайд

    История древнего мира
    ПУТЕШЕСТВИЕ
    В СТРАНУ ПИРАМИД

  • В северо-восточной Африке простираются огромные пустыни. Красновато-желтые п...

    2 слайд

    В северо-восточной Африке простираются огромные пустыни. Красновато-желтые пески сменяются лишь суровыми скалами. По этой земле несет свои воды одна из самых больших рек в мире. По берегам растут финиковые пальмы и душистые акации и высокий тростник. В водах реки обитает множество рыб и крокодилов. В прибрежных зарослях можно увидеть и дикую кошку, и уток, и гусей. Где вода - там и жизнь…
    Так, куда мы сегодня совершим путешествие?
    ЭТО – ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ.
    УЗНАЙ СТРАНУ

  • повторить и обобщить знания по теме  «Древний Египет»
расширить уровень знан...

    3 слайд



    повторить и обобщить знания по теме «Древний Египет»
    расширить уровень знаний через работу с проблемными и творческими заданиями
    совершенствовать умения и навыки работы с исторической картой хронологией , иллюстрациями
    развивать творческое мышление, познавательный интерес к предмету

    ЦЕЛЬ УРОКА:

  • 1. Рассказкино
4. Терминово 2
Картово5. Отгадайкино 3
Документово
?
СХЕМА ПУТ...

    4 слайд

    1. Рассказкино

    4. Терминово
    2
    Картово
    5. Отгадайкино
    3
    Документово

    ?

    СХЕМА ПУТЕШЕСТВИЯ

  • Я, фараон ___________________  ,которому построили самую первую пирамиду. Моя...

    5 слайд

    Я, фараон ___________________ ,которому построили самую первую пирамиду. Моя страна называется _________ . Она находится вдоль полноводной реки ________ , которая одаривает землю __________________ _______________ . Люди моей страны занимаются _____________. Они выращивают ____________ . В ____________ году до н.э. Верхнее и Нижнее царства объединились и образовалось _________________.

    РАЗКАЗКИНО

  • Я, фараон Хеопс ,которому построили самую первую пирамиду. Моя страна называе...

    6 слайд

    Я, фараон Хеопс ,которому построили самую первую пирамиду. Моя страна называется Египет . Она находится вдоль полноводной реки Нил , которая одаривает землю влагой и плодородным илом. Люди моей страны занимаются земледелием. Они выращивают ячмень. В 3000 году до н.э. Верхнее и Нижнее царства объединились и образовалось Египетское государство.

    ПРОВЕРКА

  • Покажи местоположение Египта.
2. Покажи и назови первую столицу 
3. Покажи и...

    7 слайд

    Покажи местоположение Египта.
    2. Покажи и назови первую столицу
    3. Покажи и назови вторую столицу

    КАРТОВО

  • 1.Покажи местоположение Египта.

2. Покажи и назови первую столицу 

3. Покаж...

    8 слайд

    1.Покажи местоположение Египта.

    2. Покажи и назови первую столицу

    3. Покажи и назови вторую столицу

  • Фараоны Древнего царства строили себе гробницы в виде каменных пирамид. Сам...

    9 слайд

    Фараоны Древнего царства строили себе гробницы в виде каменных пирамид. Самая большая из них – пирамида фараона Тутмоса, высотой около 127 м. Сложена она из блоков, каждый блок весил почти 1,5 тонны.
    Строителями пирамид были в основном рабы. Пирамиды не могли быть построены без профессиональных мастеров – архитекторов, каменщиков, которые составляли планы работ, расчеты, руководили укладкой блоков. Блоки очень плотно пригонялись друг к другу с помощью связующего раствора.
    Покой великих пирамид охраняет сфинкс – гигантская фигура с телом крокодила и головой человека в уборе фараона.

    ДОКУМЕНТОВО

  • Фараоны древнего царства строили себе гробницы в виде каменных пирамид. Сама...

    10 слайд

    Фараоны древнего царства строили себе гробницы в виде каменных пирамид. Самая большая из них – пирамида фараона Хеопса, высотой около 150 м. Сложена она из блоков, каждый блок весил почти 2,5 тонны.
    Строителями пирамид были в основном египетские крестьяне. Пирамиды не могли быть построены без профессиональных мастеров – архитекторов, каменщиков, которые составляли планы работ, расчеты, руководили укладкой блоков. Блоки очень плотно пригонялись друг к другу без связующего раствора.
    Покой великих пирамид охраняет сфинкс – гигантская фигура с телом льва и головой человека в уборе фараона.
    ПРОВЕРКА

  • Встали дружно, потянулисьБогу солнца улыбнулись!Богу ГЕБУ наш поклонМногок...

    11 слайд

    Встали дружно, потянулись
    Богу солнца улыбнулись!
    Богу ГЕБУ наш поклон
    Многократным будет он.
    Руки вверх к богине НУТ
    Пусть немножко отдохнут.
    Тело наше сделай круг
    Повтори АМОНА  путь
    Готовы из знаний
    Плести сотни сот
    Поможет нам в этом
    Бог мудрости ТОТ.

    ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА

  • ТЕРМИНОВОНалоги- это     сбор в пользу государстваПорогикаменистые преграды п...

    12 слайд

    ТЕРМИНОВО
    Налоги
    - это сбор в пользу государства
    Пороги
    каменистые преграды по течению реки
    Фараон
    - царь Египта
    Оазисы -
    островки зелени в пустыне
    Шадуф -
    приспособление для подъёма воды
    знаки-рисунки
    Иероглифы -

  • На нильских берегах она была
Богатой и цветущею слыла
И ею фараоны управляли...

    13 слайд

    На нильских берегах она была
    Богатой и цветущею слыла
    И ею фараоны управляли
    Восстания рабов здесь подавляли
    Назови, что за страна
    В мире есть сейчас она




    оТГАДАЙКИНО
    Египет

  • В Египте умер человек
И труп его хранили век
Тело обработают
Бинтами замотают...

    14 слайд

    В Египте умер человек
    И труп его хранили век
    Тело обработают
    Бинтами замотают
    Назовем, что это было
    Долго всем оно служило



    мумия

  • Нил разольется и оставит
Его на радость людям всем
За это люди реку славят
На...

    15 слайд

    Нил разольется и оставит
    Его на радость людям всем
    За это люди реку славят
    На нем сады благоухают
    Так поспеши же назвать то, что
    Воды Нила оставляют
    ил

  • Он был царем
Потом завоевал Египет
И стал хозяином корон
Повелевать стал всем...

    16 слайд

    Он был царем
    Потом завоевал Египет
    И стал хозяином корон
    Повелевать стал всеми
    Кто это?
    фараон

  • В долинах Нила вырос он 
И солнцем и водой взращен
Его с трудом в Египте рубя...

    17 слайд

    В долинах Нила вырос он
    И солнцем и водой взращен
    Его с трудом в Египте рубят
    Кладут затем все вместе в ряд
    Выходит замечательный расклад
    Что это? Поспеши назвать
    папирус

  • Не один год, не один раб
Ее строили за так
Чтобы фараон спокойно
Мог в загроб...

    18 слайд

    Не один год, не один раб
    Ее строили за так
    Чтобы фараон спокойно
    Мог в загробном мире жить
    И музейным экспонатом
    Человечеству служить
    пирамида

  • Д             Т  АДЕЛЬТА
   Р             Е ФРЕЛЬЕФ
С          А...

    19 слайд


    Д Т А
    ДЕЛЬТА

    Р Е Ф
    РЕЛЬЕФ

    С А
    о Л
    САРКОФАГ

    Ф
    ФАРАОН





    Р
    ВЕЛЬМОЖИ
    РЕБУСЫ

  • «?»Выполнить тест

    20 слайд

    «?»
    Выполнить тест

  • Рефлексия настроения «Солнышко»»     Закончи предложение: 
Моё настроение пох...

    21 слайд

    Рефлексия настроения «Солнышко»»
    Закончи предложение:
    Моё настроение похоже на:
    солнышко;
    солнышко с тучкой;
    тучку;
    тучку с дождиком;
    тучку с молнией

  • Спасибо за урок!

    22 слайд

    Спасибо за урок!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная презентация разработана для урока истории в форме путешествия по станциям. Это урок на закрепление изученного материала по теме «Древний Египет». Наряду с красочными картинками представлен познавательный материал по теме урока. Учащиеся расширят уровень знаний через работу спроблемными и творческими заданиями, будут совершенствовать умения и навыки работы с исторической картой, хронологией, иллюстрациями. Данный урок направлен на развитие творческого мышления и познавательного интереса к предмету.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 185 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2014 3610
    • PPTX 4.9 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Глухарева Евгения Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Глухарева Евгения Николаевна
    Глухарева Евгения Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8191
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 417 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе