Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Конспект урока и презентация по теме «Состав чисел от 1до 4»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.
Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
- Начальные классы
Конспект урока и презентация по теме «Состав чисел от 1до 4»
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Устный счёт.pptx
Описание презентации по отдельным слайдам:
№ слайда 1
Описание слайда:
Устный счёт
№ слайда 2
Описание слайда:
Талисманы Олимпиады СОЧИ – 2014
№ слайда 3
Описание слайда:
Зайка – самая активная жительница зимнего леса. Ее друзья всегда удивляются – и как она все успевает!? Она учится на «отлично» в «Лесной академии». Она придумала числовые выражения. Вычислите и узнайте имена победителей Зимней Олимпиады СОЧИ – 2014
№ слайда 4
Описание слайда:
2+3= 6+3= 9+3= 5+3= 3+3= 4+3= 5 9 12 8 6 7 Аделина Сотникова Евгений Плющенко
№ слайда 5
Описание слайда:
Горный спасатель-альпинист Леопард живет в кроне огромного дерева, которое растет на самой высокой скале в заснеженных горах Кавказа. Он всегда готов прийти на помощь и не раз спасал расположенную неподалеку деревню от лавин. Леопард – прекрасный сноубордист, он научил этому виду спорта всех своих друзей и соседей. У Леопарда веселый нрав, он не может жить в одиночестве и очень любит танцевать.
№ слайда 6
Описание слайда:
11 – 3 = 1 2 8 12 - 9 = 2 7 3 Николай Олюнин
№ слайда 7
Описание слайда:
За полярным кругом в ледяном иглу живет белый мишка. В его доме все сделано изо льда и снега: снежный душ, кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры. 7 + = 10 + 3 = 4 - 3 = 9 3 1 12 Ольга Вилухина Виктор Ан
№ слайда 8
Описание слайда:
Желаем успехов в учёбе Команда Зубкова - бобслей
Выбранный для просмотра документ карточки.docx
Вариант 1 Маршрутный лист
Бронзовая медаль
1+3= 3+3= 5+3= 2+3= 6+3=
3+2= 4+3= 5+3= 7+3= 9+3=
Серебряная медаль
+3=5 -3=1 +3=8 -3=2
-3=4 -3=3 -3=6 -3=7
Золотая медаль
Аня, Женя и Нина слепили зайчика, черепашку и кошку. Отгадайте, кто какую фигуру вылепил, если у Ани не черепашка, у Нины не черепашка и не зайка.
Ответ: у Ани___, у Нины ____, у Жени_____.
Дополнительное задание
1. Индюк весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? Ответ:________________
2. Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие видно было 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов? Ответ:___________________
Вариант 2 Маршрутный лист
Бронзовая медаль
4-3= 6-3 = 8-3= 5-3= 7-3=
9-3= 10-3= 12-3= 13-3= 11-3=
Серебряная медаль
6- =3 5- =2 9- =6 7- =4
4- =1 10- =7 4+ =7 6+ =9
3+ =6 5+ =8 7+ =10 2+ =5
Золотая медаль
Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка?
Ответ: у Кати____________________, у Гали____________________, у Оли_____________________.
Дополнительное задание
. Вставь пропущенные знаки математических действий( + , - )
1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7
Выбранный для просмотра документ конспект урока по ТИО 1 класс Худеева.docx
1 класс
Математика
Тема урока: Закрепление пройденного материала по теме «Состав числа 1-3»
В.Н.Рудницкая . «Математика» 1 класс
Цель урока:
* образовательные:
- повторить табличное сложение и вычитание в переделах 10»
- отрабатывать вычислительные навыки через решение числовых выражений ; решение текстовых задач
*развивающие:
- развивать внимание, память, мышление;
*воспитательные:
- воспитывать умение работать в коллективе, дружбу и взаимопомощь, самостоятельность в работе.
Проект урока.
№
Этапы занятия
Время
Методы и приёмы
1
Организационный момент.
1 мин
Слушание
2
Постановка задачи
1 мин
Слушание и определение цели и задач учащимися
3
Устный счёт.
8 мин
Игра, фронтальная работа.
4
Закрепление пройденного материала
34 мин
Самостоятельная работа по карточкам ТИО и компьютерные варианты
6
Итог урока.
1 мин.
Рефлексия.
Ход урока.
1. Организационный момент.
-У: Здравствуйте, ребята!
- Все ли из Вас смотрели соревнования зимней олимпиады в Сочи?
- Сегодня мы тоже попытаемся преодолеть препятствия и завоевать медали.
2.Постановка задачи.
- Вспомните какие мы решали задания на уроках математики и определите тему урока
3. Создание настроя.
- Работать будем на индивидуальных карточках и часть ребят за компьютерами
-На полях поставьте ту отметку, которую вы хотели бы получить на уроке.
4.Устный счёт – презентация ( см приложение)
Самостоятельная работа по карточкам ( см приложение)
. Рефлексия
Своей работой на уроке я доволен ( не доволен)
Урок для меня показался коротким ( длинным)
Я работал с ___________ настроением.
Я ____________________ доволен собой..
Я испытал затруднения, когда __________.
Я бы хотел стать более_______________.
- Ваше мнение, какие задания вам надо потренироваться решить
- Отметьте какие задания вам не удалось выполнить и выполните их дома
- Встаньте те дети, кто решил задания на ту отметку, которую планировал в начале урока
7. Домашнее задание.
- Откройте дневники, запишем домашнее задание.
Вариант 1 Маршрутный лист
Бронзовая медаль
1+3= 3+3= 5+3= 2+3= 6+3=
3+2= 4+3= 5+3= 7+3= 9+3=
Серебряная медаль
+3=5 -3=1 +3=8 -3=2
-3=4 -3=3 -3=6 -3=7
Золотая медаль
Аня, Женя и Нина слепили зайчика, черепашку и кошку. Отгадайте, кто какую фигуру вылепил, если у Ани не черепашка, у Нины не черепашка и не зайка.
Ответ: у Ани___, у Нины ____, у Жени_____.
Дополнительное задание
1. Индюк весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? Ответ:________________
2. Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие видно было 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов? Ответ:___________________
Вариант 2 Маршрутный лист
Бронзовая медаль
4-3= 6-3 = 8-3= 5-3= 7-3=
9-3= 10-3= 12-3= 13-3= 11-3=
Серебряная медаль
6- =3 5- =2 9- =6 7- =4
4- =1 10- =7 4+ =7 6+ =9
3+ =6 5+ =8 7+ =10 2+ =5
Золотая медаль
Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка?
Ответ: у Кати____________________, у Гали____________________, у Оли_____________________.
Дополнительное задание
. Вставь пропущенные знаки математических действий( + , - )
1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7
Краткое описание документа:
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 02.04.2014 |
| Раздел | Начальные классы |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 633 |
| Номер материала | 55602040220 |
Чтобы добавить отзыв,
войдите в Ваш кабинет или
зарегистрируйтесь
Похожие материалы
Зат есім
Методическая разработка раздела программы по математике
Выступление на педсовете. «Внеурочная деятельность»
Развитие интереса к исследовательской деятельности с помощью опытов во внеурочной деятельности в начальной школе
Урок русского языка для 3 класса «Имя существительное. Повторение»
Статья в методический сборник «Развитие исследовательских умений младших школьников в процессе обучения»
Формирование УУД через проектную деятельность во внеклассной работе
02.04.2014
Просмотров: 491
Комментариев: 0
Просмотров: 491
Комментариев: 0
02.04.2014
Просмотров: 855
Комментариев: 0
Просмотров: 855
Комментариев: 0
02.04.2014
Просмотров: 1100
Комментариев: 0
Просмотров: 1100
Комментариев: 0
02.04.2014
Просмотров: 710
Комментариев: 0
Просмотров: 710
Комментариев: 0
02.04.2014
Просмотров: 1520
Комментариев: 0
Просмотров: 1520
Комментариев: 0
02.04.2014
Просмотров: 2049
Комментариев: 0
Просмотров: 2049
Комментариев: 0
02.04.2014
Просмотров: 761
Комментариев: 0
Просмотров: 761
Комментариев: 0