1000

Методическая разработка «Совместные усилия школы и семьи по оздоровлению детей»

Предпросмотр материала:

Совместные усилия семьи и школы

по вопросу оздоровления детей.

 

         Ухудшение здоровья детей школьного возраста в России стало не только медицинской, но и серьезной педагогической  проблемой. Поражает стремительность, с которой нарастают кризисные явления в этой сфере жизни. Здоровый  образ  жизни  не занимает пока первое место в иерархии ценностей человека в обществе. 

         Возникает такой образ: тихая, полноводная река, в ней купаются дети, не очень умеющие плавать. Впереди – огромный, кипящий водопад. Течение уносит детей, они оказываются в падающем потоке воды, рискуя разбиться и погибнуть. А мы, взрослые, стоим внизу, протягиваем руки и пытаемся их спасти, в то время как все мы должны были бы быть наверху, где спокойное течение, и учить их плавать.

         Если перенести данную метафору в область здоровья, то река – это образ жизни, и наша общая задача – научить каждого ребенка безопасному плаванию по ней, всячески помогая ему в выборе стиля жизни, способствующего сохранению и укреплению здоровья.

         Кто должен и может взять на себя такую роль? Прежде всего семья, родители, затем школа.

         Еще до поступления в школу более чем у двух третей  детей уже сформированы поведенческие привычки, связанные с высоким риском развития хронических заболеваний. Следовательно, профилактическая работа в школе по основам здорового образа жизни  должна быть ориентирована не столько на формирование правильных, здоровых поведенческих стереотипов, сколько  на коррекцию уже сложившихся, что является гораздо более сложной задачей.

         К тому  же правильные знания по основам здорового образа жизни, которые ребенок получает в школе, могут противоречить практике жизни семьи, ведущей неправильный образ жизни. Ребенок оказывается перед трудным выбором своей собственной позиции, поведения. Избежать таких последствий можно лишь в том случае, если семья будет партнером образовательного  учреждения в этом вопросе.

         Здоровье детей – цель, где безусловно сходятся интересы семьи и школы. Общность интересов и в том, чтобы помочь себе, своей семье вырастить здоровую смену, жить в здоровой стране.

         Просветительство семьи – важная часть этой деятельности. В школе стало традицией проведение общешкольных родительских собраний, классных часов с приглашением медицинского работника. Формы проведения собраний разные: беседы, круглые столы, просмотр и обсуждение видеофильмов по  здоровому образу жизни. 
            При обсуждении любой темы используется позитивный опыт семьи в изменении образа жизни на более благоприятный для здоровья. Практический опыт и советы родителей бесценны и могут стать действенным стимулом для других. Анализируются детали, в том числе трудности, с которыми столкнулась семья, и как их удалось преодолеть.

             Формы общения с родителями не носят назидательный характер, а являются совместной попыткой рассмотреть актуальную для всех проблему с разных сторон.

              Обучение  здоровому образу жизни  без ориентации на внутренние ценности, без воспитания чувств неполноценно. Острейшей проблемой нашего общества является дефицит доброты и милосердия. Если раньше говорили: «В здоровом теле – здоровый дух», то не ошибется тот, кто скажет, что без духовного не может быть здорового.

         Одной из эффективных форм физкультурно-оздоровительной работы в школе, направленной на пропаганду  здорового образа жизни  с активным участием всех учащихся и их родителей, являются спортивные соревнования школьников «День Здоровья», «Зарничка», «Зарница». В них каждый соревнуется не столько со своими сверстниками, сколько с самим собой. Согласно положению учитель физической культуры  организует и проводит эти соревнования, после чего подводятся итоги, награждаются классы и учащиеся за личное первенство.

         Традиционно проводятся  физминутки на уроках, «Веселые старты», «А ну-ка, мальчики!».

         Классные руководители  не представляют работу по формированию  здорового образа жизни  без экскурсий и походов. Здесь важна не только физическая нагрузка, но и общение с природой, закалка характера, прекрасная возможность сплотить коллектив учащихся. Верными помощниками являются родители школы.

            Цель здоровьесберегающих технологий  - обеспечить каждому учащемуся возможность сохранения здоровья на период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по  здоровому образу жизни,  научить использовать их в повседневной жизни, сформировать ответственность за свое здоровье.

Здоровьесберегающие технологии активно применяют в своей работе учителя начальных классов. (из опыта  своей работы по использованию здоровьесберегающих технологий расскажет … )

         В каждом коллективе есть свои традиции, формы и методы работы по формированию  здорового образа жизни,  а задача у нас одна – сохранить здоровье детей на период обучения и сформировать ответственность за свое здоровье и здоровье окружающих людей.

 

0%

Краткое описание материала

Методическая разработка «Совместные усилия школы и семьи по оздоровлению детей»

    DOCX

19.02.2013

2722

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Коренкова Ирина Александровна

Коренкова Ирина Александровна

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 2666
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 2666
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Коренкова Ирина Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 493 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: