Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Наш класс самый лучший в школе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Наш класс самый лучший в школе

Выбранный для просмотра документ Американский психолог.doc

библиотека
материалов

Американский психолог.


1. Напишите свой любимый цвет и опишите его тремя словами: ______________________

_____________________________________________________________________________

2. Напишите свое любимое животное и опишите его тремя словами: __________________

_____________________________________________________________________________

3. Напишите свой любимый город и опишите его тремя словами: _____________________

_____________________________________________________________________________

В следующих вопросах напишите подробный ответ:

4. С чем у вас ассоциируется понятие «лес»?_______________________________________

_____________________________________________________________________________

5. С чем у вас ассоциируется понятие «море»? _____________________________________

_____________________________________________________________________________

6. С чем у вас ассоциируется понятие «кошка»?____________________________________

_____________________________________________________________________________

7. С чем у вас ассоциируется понятие «лошадь»? ___________________________________

_____________________________________________________________________________














Американский психолог.


1. Напишите свой любимый цвет и опишите его тремя словами: ______________________

_____________________________________________________________________________

2. Напишите свое любимое животное и опишите его тремя словами: __________________

_____________________________________________________________________________

3. Напишите свой любимый город и опишите его тремя словами: _____________________

_____________________________________________________________________________

В следующих вопросах напишите подробный ответ:

4. С чем у вас ассоциируется понятие «лес»?_______________________________________

_____________________________________________________________________________

5. С чем у вас ассоциируется понятие «море»? _____________________________________

_____________________________________________________________________________

6. С чем у вас ассоциируется понятие «кошка»?____________________________________

_____________________________________________________________________________

7. С чем у вас ассоциируется понятие «лошадь»? ___________________________________

_____________________________________________________________________________




Выбранный для просмотра документ Я знаю что тебе сниться.doc

библиотека
материалов

Фамилия и имя

Что сниться?

1. Анненко Дарья


2. Артёменко Оксана


3. Балакший Роман


4. Батищева Виктория


5. Башкардина Ангелина


6. Булычев Владимир


7. Белова Елена


8. Валенков Дмитрий


9. Вершков Станислав


10. Громов Николай


11. Довгаль Кирилл


12. Иванов Захар


13. Каинова Полина


14. Калий Анастасия


15. Караашова Мальвина


16. Кожемякин Роман


17. Каноненко Алексей


18. Костев Максим


19. Марчук Кристина


20. Метель Ксения


21. Мелентьева Дарья


22. Низола Михаил


23. Панкратов Владимир


24. Попова Любовь


25. Сагомонян Давид


26. Тимошенко Владислав


27. Цветкова Валерия


28. Шевченко Юлиана



Выбранный для просмотра документ наш класс самый лучший в школе.doc

библиотека
материалов

Классный час «Наш класс – самый лучший в школе»

Цель: Обучающая: совершенствовать навыки общения со сверстниками, преодолевание трудностей общения.

Развивающая – развитие коммуникабельности, умения действовать в команде сообща, творчески подходить к решению задач.

Воспитательная – воспитание чувства коллективизма.

Оборудование: конспект занятия, раздаточный материал.



Этапы урока

Содержание

Метод. указания

1. Орг. момент

Здравствуйте ребята. Тема нашего занятия: Наш класс – самый лучший в школе!

Устанавливаем дисциплину, объявляем тему занятия.

2. Актуализация знаний

1. Считаете ли вы что ваш класс самый лучший в школе? (да)


2. Почему? (потому что мы самые весёлые, самые шумные и т.д. и т.п.)

Активизируем внимание

3. Основная часть

3.1. Вводная часть





3.2. Американский психолог












3.3. Встречают по одёжке
















3.4. Я знаю, что тебе приснилось




















3.5. Поднять шар















3.6. Снежки








Сегодня вам придётся доказать нам, что ваш класс действительно самый лучший. А доказывать вы нам будете это с помощью заданий, которые мы вам предоставим. Но есть одно условие – вы должны слушать внимательно, что мы вам говорим и вести себя не шумно.

Итак, для начала каждый из вас узнает что-то новое о себе. Упражнение называется «Американский психолог». Это своего рода тест. На листах, которые мы раздаем есть вопросы. В течение нескольких минут вы на них ответите. После чего подведём итоги.

Что вы думаете о результатах этого упражнения? (они оказались правдивыми, в жизни я такой(ая) же)



Следующее задание называется «Встречают по одёжке». Сейчас те, кого мы будем вызывать, получат карточку с надписью. Обладатель карточки должен держать её так, чтобы не видеть, что на ней написано, но все остальные должны видеть что там написано. Те, кто видят надпись, должны намекнуть или как то показать, что там написано, а обладатель карточки должен отгадать эту надпись по вашим объяснениям.

Что помогло догадаться о содержании надписи на карточке? (наши подсказки). Что мешало понять содержание на карточке? (шум, что все говорили вместе).



Следующее упражнение называется «Я знаю, что тебе приснилось». Вам наверно известна пословица «Чужая душа потёмки». Когда так говорят, имеют в виду скрытые мысли людей. Давайте проверим, насколько вы способны проникнуть в мир чужого подсознания и понять его. Вам кажется, что вы друг друга достаточно хорошо знаете. На листах, которые вам раздали: в списке обведите своё имя и фамилию, а напротив фамилий ваших одноклассников напишите, что, по вашему мнению, они видят чаще всего во сне. Если вы считаете, что человек редко видит сны, то так и напишите.

Интересно ли вам узнать, что думают о ваших снах одноклассники? (да). Результаты будут составлены для каждого индивидуально, а получите вы их на следующем классном часе.



Для следующего упражнения под названием «Поднять шар» вам необходимо разбиться на пары. (Каждой паре даётся шарик). Ребята надуйте свой шарик. В присаживаетесь на корточки, шарик зажимаете между своими лбами. Ваша задача – вместе подняться, не выронив шарик. Нельзя придерживать его руками или другими способами, он должен держаться только за счет зажатия между вашими лбами.

Можно ли выполнить это задание, действуя каждый сам по себе? (нет). Что помогает координировать совместные действия? (договоренность между нами)



Ребята, а вы любите снег? (да, нет). А играть в снежки? (да). Упражнение, которым мы сейчас займёмся, так и называется «Снежки». Возьмите по листу бумаги и скомкайте его в мячик. Сейчас вы разделитесь на две команды и выстроитесь в линию. Запретной зоной будет являться средний ряд, за который заходить нельзя. По нашей команде вы начнёте обкидываться мячами в сторону противника. По команде «стоп!» игра прекращается. Выигрывает та команда, на чьей стороне оказалось меньше мячей. Но будьте осторожны, чтобы не удариться обо что-либо или случайно не зацепить соседа.

Соберите, пожалуйста, все мячи. Понравилась ли вам эта игра? (да). Как можно было выиграть в ней? (кидать мячи вместе, осторожно).

Объясняем новый материал, показываем презентацию, следим за дисциплиной.



4. Подведение итогов

Молодцы, ребята, вы доказали нам, что вы действительно самый лучший класс в этой школе. Надеюсь, что вы станете ещё дружнее с годами, а в игры, которые сегодня проводились, будете играть и в свободное время.


Подводим итоги занятия, задаем вопросы.



Краткое описание документа:

Данный классный час направлен на сплочение классного коллектива, развитие коммуникабельности, развивает командный дух, а также творческие способности.В самом начале дети проходят тест «Американский психолог». Сразу же проходит рефлексия - дети рассказывают о результатах тестирования.Следующая игра называется «Встречают по одежке», для нее нужны будут карточки, которые будут держать по одному участнику, а остальные должны будут подсказать что же там написано, чтобы тот кто держит угадал надпись.Дальше «Я знаю что тебе сниться».Игра «Поднять шар» - нужны будут воздушные шарики.Игра «Снежки» - понадобится подобие снежков из бумаги.
Автор
Дата добавления 02.04.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров551
Номер материала 55793040249
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх