Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / «Наркомания-знак беды»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

«Наркомания-знак беды»

библиотека
материалов

Департамент социальной защиты населения города Москвы

Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида № 53







Занятие на тему

« Наркомания - знак беды»















Подготовила:

Старшая вожат: Кирьянова Н.Ю.





2014 г.

Тема занятия « Наркомания - выбор есть»


Цель: ознакомление с наркоманией как с антисоциальным и вредным для здоровья явлением.


Задачи:

Формировать отрицательное отношение к наркотическим и психоактивным веществам и последствиям их употребления.

Формировать чувство ответственности за совершаемые поступки.


ХОД ЗАНЯТИЯ

ВОСПИТАТЕЛЬ. Ребята, давайте мы с вами помечтаем о вашем будущем. Вы конечно хотите быть богатыми и знаменитыми, успешными, популярными просто счастливыми людьми. Пути, что открываются каждому из вас, разные и каждый из них по- своему прекрасен. Может быть это вершина успешной карьеры или удачный бизнес. А может быть достойное уважение, хорошая профессия или признание миллионов поклонников. Или это победы, одержанные над соперниками и, прежде всего над собой, что несут гордость свершений.

Вы должны искать себя, находить новые отражения в этой открытой жизни. Вы должны принимать свои решения, и учится отвечать за свои поступки сами, а еще вам не любите слушать чужие советы. Наш новый мир- это свобода, свобода строить свой мир таким, каким вы хотите его видеть.

Но в жизни есть вещи, которые могут помешать вам, претворить мечты в реальность. Это наркотики. Вряд ли вновь стоит говорить о том, как актуальна эта проблема. Давайте вместе разберемся в ситуации, с которой вы реально можете столкнуться в жизни.


Вопрос воспитателя. Знаете ли вы, что такое наркотики?

(В ходе вступительной беседы выявить и кратко записать на доске имеющиеся сведения подростков о наркотиках.)

Воспитатель. Да, действительно, наркотики - это серьезнейшая зависимость организма человека от средств и веществ синтетического, а иногда и природного происхождения (мак, конопля). Термин «наркомания» происходит от греческого слова «нарке» – оцепенение, онемение; «мания» – безумие, страсть, влечение и означает болезненное влечение, пристрастие к употреблению наркотиков, приводящее к тяжёлым нарушениям физических и психических функций. За удовольствие приходится платить. Это знают все. А тому, кто пристрастился к наркотику, особенно дорого платить. Сегодня наркомания - это "болезнь", "чума" нашего века. Причем, в мировом масштабе.


Игра с воспитанниками: «Выход из ситуации зависимости»


Необходим доброволец из воспитанников. От него узнаём, можно ли самому выйти из зависимости, которая вокруг него обволокла все его желания.

Обмотать добровольца туалетной бумагой. Вопрос: «Удобно тебе в этих путах?». Если ответ: «Удобно», то обмотать ещё.

Вопрос добровольцу: «Можешь ты выйти из этой ситуации?». Получаем положительный ответ или поощряем к действию «выйти», освободиться от пут.

Воспитатель. Я полагаю, что каждый из вас может гордиться собой, если умеет самостоятельно мыслить, умеет говорить «НЕТ» любым вредным привычкам. Я уверена в том, что каждый из вас может принять правильное решение, и не позволит причинить вред своему здоровью.

Ведь они действительно разрушают будущее, употребление наркотиков препятствуют получению престижной профессии, устройству на работу и карьерному росту.

По данным Российской Федерации, за последние 10 лет число детских смертей от наркотиков увеличилось в 42 раза.

2/3 детей и подростков пробовали наркотики.

Каждый год в армии наркоманов прибавляется 66 тысяч человек.

75% наркоманов младше 25 лет.

Среди детей и подростков, принимающих наркотики, 99% больны гепатитом, 30% носители ВИЧ.



Вывод, к которому дети приходят вместе с воспитателем. Любые действия, производимые с наркотиками, влекут за собой уголовную ответственность, будь то сбыт, приобретение, хранение или предложение наркотиков.


Список литературы:

1.Личко А.Е. Подростковая наркология. - Мн., 1991.

2.Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.

3.Кулинич г.Г. Вредные привычки: профилактика зависимостей. - М., "Вако", 2008.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема занятия «Наркомания-знак беды».Целью занятия является ознакомление  с наркоманией как с антисоциальным и вредным для здоровья явлением,повышение правовой грамотности в сфере антинаркотического законодательства.Воспитателю необходимо сформировать отрицательное отношение к наркотическим и психоактивным веществам и последствиям их употребления, сформировать чувство ответственности за совершаемые посткпки.В процессе занятия подвести детей к выводу, что любые действия, производимые с наркотиками, влекут за собой уголовную ответственность, будь то сбыт, приобретение, хранение или предложение наркотиков.

Общая информация

Номер материала: 55811040221

Похожие материалы