87964
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииАлгоритм и исполнители

Алгоритм и исполнители

Выбранный для просмотра документ Алгоритм и исполнители.ppt

библиотека
материалов
1. Что такое алгоритм? это план достижения цели, состоящий из последовательно...
В компьютерной Долине Мише и Маше подарили аквариум. На аквариуме две кнопки....
+3 литра - 2 литра
Налить полный аквариум и сохранить пол сухим. Составить два алгоритма.
Налить в аквариум 7 литров воды и сохранить пол сухим. Составить алгоритм.
Налить в аквариум 5 литров воды и сохранить пол сухим. Составить алгоритм.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд 1. Что такое алгоритм? это план достижения цели, состоящий из последовательно
Описание слайда:

1. Что такое алгоритм? это план достижения цели, состоящий из последовательности шагов 2. Кого называют исполнителем алгоритма? это тот кто выполняет алгоритм

3 слайд В компьютерной Долине Мише и Маше подарили аквариум. На аквариуме две кнопки.
Описание слайда:

В компьютерной Долине Мише и Маше подарили аквариум. На аквариуме две кнопки. Если нажать синюю кнопку, наливается 3 литра воды. При нажатии на красную – выливается 2 литра воды. В аквариум помещается 10 литров воды.

4 слайд +3 литра - 2 литра
Описание слайда:

+3 литра - 2 литра

5 слайд Налить полный аквариум и сохранить пол сухим. Составить два алгоритма.
Описание слайда:

Налить полный аквариум и сохранить пол сухим. Составить два алгоритма.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Налить в аквариум 7 литров воды и сохранить пол сухим. Составить алгоритм.
Описание слайда:

Налить в аквариум 7 литров воды и сохранить пол сухим. Составить алгоритм.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Налить в аквариум 5 литров воды и сохранить пол сухим. Составить алгоритм.
Описание слайда:

Налить в аквариум 5 литров воды и сохранить пол сухим. Составить алгоритм.

10 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Алгоритм и исполнители2.ppt

библиотека
материалов
1. Что такое алгоритм? план достижения цели, состоящий из последовательности...
Продолжите каждую последовательность семью элементами. 1. 0, 3, 6, 9, 2. а, в...
Продолжите каждую последовательность семью элементами. 1. 0, 3, 6, 9, 12, 15,...
В Компьютерной Долине живет маленькая мышка. Её так и зовут – Мышка. Она умее...
а) закрасьте клетку с адресом (2,5) красным цветом. б) Закрасьте клетку с адр...
а) закрасьте клетку с адресом (2,5) красным цветом. б) Закрасьте клетку с адр...
Вам необходимо выполнить алгоритм вместе с Мышкой. Раскрасьте каждую клетку,...
Вам необходимо выполнить алгоритм вместе с Мышкой. Раскрасьте каждую клетку,...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд 1. Что такое алгоритм? план достижения цели, состоящий из последовательности
Описание слайда:

1. Что такое алгоритм? план достижения цели, состоящий из последовательности шагов 2. Из чего состоит адрес клетки? из номера столбца и номера строки 3. Как правильно записывается адрес клетки? сначала записывается номер столбца, потом – строки, между ними запятая, адрес записывается в скобках

3 слайд Продолжите каждую последовательность семью элементами. 1. 0, 3, 6, 9, 2. а, в
Описание слайда:

Продолжите каждую последовательность семью элементами. 1. 0, 3, 6, 9, 2. а, в, д, ё, з,

4 слайд Продолжите каждую последовательность семью элементами. 1. 0, 3, 6, 9, 12, 15,
Описание слайда:

Продолжите каждую последовательность семью элементами. 1. 0, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30. 2. а, в, д, ё, з, й, л, н, п, с, у, х. 3. 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18.

5 слайд В Компьютерной Долине живет маленькая мышка. Её так и зовут – Мышка. Она умее
Описание слайда:

В Компьютерной Долине живет маленькая мышка. Её так и зовут – Мышка. Она умеет различать цвета и находить клетки по адресам. Найденную клетку она раскрашивает в заданный цвет.

6 слайд а) закрасьте клетку с адресом (2,5) красным цветом. б) Закрасьте клетку с адр
Описание слайда:

а) закрасьте клетку с адресом (2,5) красным цветом. б) Закрасьте клетку с адресом (5,2) синим цветом.

7 слайд а) закрасьте клетку с адресом (2,5) красным цветом. б) Закрасьте клетку с адр
Описание слайда:

а) закрасьте клетку с адресом (2,5) красным цветом. б) Закрасьте клетку с адресом (5,2) синим цветом.

8 слайд Вам необходимо выполнить алгоритм вместе с Мышкой. Раскрасьте каждую клетку,
Описание слайда:

Вам необходимо выполнить алгоритм вместе с Мышкой. Раскрасьте каждую клетку, заданную адресом, в указанный цвет.

9 слайд Вам необходимо выполнить алгоритм вместе с Мышкой. Раскрасьте каждую клетку,
Описание слайда:

Вам необходимо выполнить алгоритм вместе с Мышкой. Раскрасьте каждую клетку, заданную адресом, в указанный цвет.

Выбранный для просмотра документ Алгоритм и исполнители3.ppt

библиотека
материалов
1. Что такое алгоритм? план достижения цели, состоящий из последовательности...
1. Какое расстояние должно быть между глазами и экраном компьютера? 50см 2. К...
№ шага	1	2	3	4	5	6 Цвет	Красный	Красный	Красный	Синий 	Синий 	Синий Адрес 	(1...
№ шага	1	2	3	4	5	6 Цвет	Красный	Красный	Красный	Синий 	Синий 	Синий Адрес 	(1...
№ шага	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14 Цвет	Черный 	Черный	Черный	Черный	Чер...
Птицы ________________________ Домашние животные ___________________ Лесные ж...
Птицы (1,2), (2,3), (4,2) Домашние животные (4,1) Лесные животные (1,3), (3,2...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд 1. Что такое алгоритм? план достижения цели, состоящий из последовательности
Описание слайда:

1. Что такое алгоритм? план достижения цели, состоящий из последовательности шагов 2. Из чего состоит адрес клетки? из номера столбца и номера строки 3. Скажите, как правильно записывается адрес клетки? сначала записывается номер столбца, потом – строки, между ними запятая, адрес записывается в скобках

3 слайд 1. Какое расстояние должно быть между глазами и экраном компьютера? 50см 2. К
Описание слайда:

1. Какое расстояние должно быть между глазами и экраном компьютера? 50см 2. Как надо правильно сидеть при работе за компьютером? сидеть надо ровно и прямо держать спину, облокотившись на спинку стула 3. Что нельзя трогать при работе за компьютером? нельзя трогать провода, розетки, экран

4 слайд № шага	1	2	3	4	5	6 Цвет	Красный	Красный	Красный	Синий 	Синий 	Синий Адрес 	(1
Описание слайда:

№ шага 1 2 3 4 5 6 Цвет Красный Красный Красный Синий Синий Синий Адрес (1,2) (3,2) (6,2) (4,1) (4,2) (4,4)

5 слайд № шага	1	2	3	4	5	6 Цвет	Красный	Красный	Красный	Синий 	Синий 	Синий Адрес 	(1
Описание слайда:

№ шага 1 2 3 4 5 6 Цвет Красный Красный Красный Синий Синий Синий Адрес (1,2) (3,2) (6,2) (4,1) (4,2) (4,4)

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд № шага	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14 Цвет	Черный 	Черный	Черный	Черный	Чер
Описание слайда:

№ шага 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Цвет Черный Черный Черный Черный Черный Черный Черный Серый Серый Серый Серый Серый Серый Серый Адрес (6,1) (7,1) (9,1) (10,1) (8,6) (7,8) (9,8) (5,4) (5,5) (6,5) (10,5) (11,5) (11,6) (7,7) № шага 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Цвет Серый Серый Серый Голубой Голубой Голубой Голубой Голубой Голубой Синий Синий Синий Синий Синий Адрес (8,7) (8,8) (9,7) (7,4) (7,5) (8,4) (8,5) (9,4) (9,5) (7,2) (7,3) (8,3) (9,2) (9,3)

8 слайд Птицы ________________________ Домашние животные ___________________ Лесные ж
Описание слайда:

Птицы ________________________ Домашние животные ___________________ Лесные животные _____________________ Насекомые _______________________

9 слайд Птицы (1,2), (2,3), (4,2) Домашние животные (4,1) Лесные животные (1,3), (3,2
Описание слайда:

Птицы (1,2), (2,3), (4,2) Домашние животные (4,1) Лесные животные (1,3), (3,2), (3,3) Насекомые (2,1)

Краткое описание документа:
Данная разработка содержит в себе три презентации по теме «Алгоритм и исполнители», которую можно применять в начальной школе. Презентации содержат как теоретический так и практический материал. Ответы на практические задания содержаться на слайдах сразу после слайдов с самим заданием. Практически ко всем заданиям есть наглядный материал, так же размещенный на слайде с описанием задания, что облегчает у детей восприятие материала. Содержание соответствует возрастным особенностям детей 2-3 класса.
Общая информация

Номер материала: 55862040245

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.