Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа кружка «ИЗОНИТЬ»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа кружка «ИЗОНИТЬ»

библиотека
материалов

Согласовано Утверждаю

Зам. директора по ВР Директор МОУ-СОШ ______

_________________ ___________________________

«___»______20___г Приказ №___ от «___»_____20___г













РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

КРУЖКА «ИЗОНИТЬ»



.

Учитель технологии: Аникина Е.Н.





























Пояснительная записка кружка «ИЗОНИТЬ»

Направленность

Программа «Изонить» имеет художественно-эстетическую направленность и способствует развитию художественных способностей и эстетического вкуса у детей.   Рассчитана на учащихся 5-6 классов; срок освоения  1 год; на изучение 25 тем отводится 34 занятия, которые проводятся один раз  в неделю по 2 учебных часа с перерывом 10 минут. Программа позволяет познакомить учащихся с одним из  видов рукоделия – «изонить» или нитяной графикой. Графический рисунок выполняется нитями, натянутыми в определённом порядке на твёрдой основе. Один из приятных «секретов» изонити – то, что очень красивые работы требуют минимальных усилий и самых простых инструментов и материалов. Программа знакомит с основными приёмами, последовательностью работы, различными способами переплетения нитей.  При старании и настойчивости, овладев данной техникой, каждый учащийся сможет создать по своему вкусу совершенно новые оригинальные изделия, которые будут радовать глаз и  вызовут чувство  удовлетворения. Занятия изонитью расширяют круг знаний и формируют умения и навыки учащихся. К данному виду деятельности проявляют устойчивый интерес не только девочки, но и мальчики.

 Актуальность

Занятия изонитью позволяют развить у детей эстетический и художественный вкус, познакомиться с традициями народного творчества.















Педагогическая целесообразность

Занятия изонитью:

  1. способствуют развитию мелкой моторики рук, что в свою очередь влияет на интеллектуальное и речевое развитие ребенка;

  2. обеспечивают эмоциональное благополучие ребёнка;

  3. способствуют целостному процессу психического,  умственного и физического развития ребёнка.

  4. создают условия для самореализации личности.

     Цель:

Создание условий для развития познавательного интереса учащихся к различным видам творческой деятельности через формирование коммуникативных и трудовых навыков, творческой инициативы и навыков сравнительного анализа.

     Задачи:

  • Расширить знания учащихся  о геометрических фигурах, используемых в работе

  • Развить навыки владения иголкой, ниткой, шилом, работу с трафаретом

  • Развитие глазомера, остроты зрения, координации движений рук под контролем глаз

  • Развитие умения сотрудничества со сверстниками в процессе создания изделия

  • Обучить плоскостному моделированию - умению составлять из окружностей и углов (треугольников) изображения предметов и композиций

  • Освоить  понятие «зеркальное изображение»

  • Воспитание трудолюбия усидчивости, терпения, внимательности, старательности и развитие эстетического вкуса.

  • Формирование эстетического отношения к красоте окружающего мира;

  • Формирование чувства удовлетворения от результатов индивидуальной и коллективной деятельности.

  • Формирование умения анализировать и оценивать результаты собственного труда и труда своих товарищей

  • Повышение грамотной речи и общей культуры учащихся

Формы организации деятельности учащихся на занятиях:

  1. Групповая

  2. Индивидуальная

Форма занятий:

  1. Практические занятия

  2. Открытое занятие для родителей.  

  3. Выставки

  4. Конкурсы

Методы проведения занятий

  1. Словесные: изложение материала, беседы, инструкции, анализ выполненных работ.

  2. Наглядные: компьютерные разработки, иллюстрации готовых работ, инструкционные карты, таблицы, схемы.

  3. Практические: упражнения, работы по образцу,

  4. творческие и индивидуальные работы учащихся.

  5. Объяснительно-иллюстративные методы: - это способ взаимодействия педагога и ребёнка.

  6. Репродуктивные методы (при этом методе учащиеся воспроизводят полученные знания и освоенные способы деятельности).

  7. Частично-поисковые (где дети участвуют в коллективном решении поставленной задачи, это степень активности ребёнка)

Ожидаемые результаты

К концу обучения учащиеся:

  1. Разовьют навыки владения иглой, ниткой, шилом, фигурным трафаретом

  2. Научатся сотрудничать со сверстниками в процессе создания изделий

  3. Освоят работу в технике «изонить»

  4. Обучатся плоскостному моделированию

  5. Освоят понятия «зеркального изображения»

  6. Научатся самостоятельно анализировать и оценивать результат своей работы

  7. Изготовят несколько качественно выполненных творческих  работ

  8. Будут пользоваться принципами сочетания цветов и оттенков при выполнении практических работ

  9. Повысят общий уровень культуры

Способы проверки

  1. Педагогическое наблюдение

  2. Анализ детских работ

  3. Работы по образцу

  4. Творческие работы

  5. Защита творческих работ (праздник для родителей)

Форма подведения итогов реализации программы

Итогом реализации программы является традиционная выставка работ учащихся. А также участие лучших работ в районном конкурсе по декоративно-прикладному творчеству.







Тематический план обучения

п.п

Содержание работы

Количество часов

Теоретические занятия

Практические занятия

1

Вводное занятие. Цели и задачи кружка. Вводный инструктаж по ТБ при работе с колюще-режущими инструментами.

1,5

1,5


2

Последовательность выполнения угла. “Грибок” (вышивание острого угла).

1,5

0.5

1

3

Последовательность выполнения угла. “Домик” (вышивание тупого угла).

1.5

0.5

1

4

Последовательность выполнения угла. “Рыбка” (на сочетание острого и тупого углов).

1,5

0,5

1

5

Последовательность выполнения прямых углов.

1,5

0,5

1

6

Творческая работа“ Узор на закладке”.

1,5

0.5

1

7

Кругом стежками марш” – учимся вышивать окружность.

1,5

0.5

1

8

Последовательность выполнения окружности « Солнышко”.

1.5

0,5

1

9

Кругом стежками марш” – учимся вышивать овал.

1,5

0,5

1

10

Какая разная окружность” – учимся вышивать «закрытую окружность».

1.5

0.5

1

11

Творческий проект «Мои друзья Смешарики».

1,5

0,5

1

12

Творческий проект «Мои друзья Смешарики».

1,5


1,5

13

Учимся вышивать «Загогулины - завитки» (змейка).

1,5

0,5

1

14

Учимся вышивать «Загогулины - завитки» (волны).

1,5

0,5

1

15

Творческий проект «Наш весёлый новый год» (вышивка символов года, новогодних игрушек, открыток).

1,5

0,5

1

16

Творческий проект «Наш весёлый новый год» (вышивка символов года, новогодних игрушек, открыток)

1,5


1,5

17

Творческий проект «Наш весёлый новый год» (вышивка символов года, новогодних игрушек, открыток)

1,5


1,5

18

Учимся вышивать «Треугольник».

1.5

0.5

1

19

Учимся вышивать «Ромб».

1,5

0,5

1

20

Учимся вышивать «Квадрат».

1,5

0,5

1

21

Панно ко дню Святого Валентина «Валентинки».

1.5

0,5

1

22

Панно ко дню Святого Валентина «Валентинки».

1.5


1,5

23

Изготовление поздравительной открытки «С Днём защитника Отечества».

1,5

0,5

1

24

Изготовление поздравительной открытки « С Днём защитника Отечества».

1,5


1,5

25

Индивидуальная творческая работа “Подарок маме!”.

1,5

0,5

1

26

Индивидуальная творческая работа “Подарок маме!”.

1,5


1,5

27

Индивидуальная творческая работа “Подарок маме!”.

1,5


1,5

28

Творческая работа «Пасхальное яйцо».

1.5


1,5

29

Творческая работа “Открытка ветерану”.

1,5

0,5

1

30

Творческая работа “Открытка ветерану”.

1.5


1,5

31

Индивидуальный творческий проект “Моя картина”.

1,5


1,5

32

Индивидуальный творческий проект “Моя картина”.

1,5


1,5

33

Индивидуальный творческий проект “Моя картина”.

1,5


1,5

34

Защита творческого проекта «Моя картина»

1,5

1.5


Итого

51

13

38

Содержание программы кружка «Изонить»

Изонить. История рукоделия. Инструменты и материалы для работы. Правила выполнения безопасных приемов труда и выполнения санитарных норм. Эскиз рисунка из геометрических фигур.

Правила заполнения угла. Правила заполнения окружности.

Отработка навыков заполнения различных геометрических фигур. Составление геометрических узоров и заполнение их в технике изонити. Составление геометрического узора, заполнение рисунка в технике изонити.

Выполняются творческие проекты:

- Наш веселый Новый год;

- Моя картина;

- С Днём защитника Отечества

- Подарок маме

- Пасхальное яйцо

- Открытка ветерану

Список используемой литературы

Т.Ф.Панфилова Рукоделие: поделки из ткани, ниток, тесьмы. Москва. изд. «Школьная пресса»

Интернет ресурсы

http://wiki.pathfinders.org

http://radikal.ru







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Программа «Изонить» имеет художественно-эстетическую направленность и способствует развитию художественных способностей и эстетического вкуса у детей.   Рассчитана на учащихся  5-6 классов; срок освоения  1 год; на изучение 25 тем отводится 34 занятия, которые проводятся  один  раз  в неделю по 2 учебных часа с перерывом 10 минут. Программа  позволяет познакомить учащихся с одним из  видов рукоделия – «изонить»  или нитяной графикой.Занятия изонитью создают условия для развития познавательного интереса учащихся к различным видам творческой деятельности через формирование коммуникативных и трудовых навыков, творческой инициативы и навыков сравнительного анализа.

Общая информация

Номер материала: 56035040230

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"