277990
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация

Презентация

Выбранный для просмотра документ ЮЖфЕ╨ДЕ. ╘╞╨Е ЛМ ╨вддИМНв ЗЦИв.ppt

библиотека
материалов
Моисеева Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы
О каких знаках препинания идёт речь? Когда слова гремели и блистали, Я в моде...
Стоит дом, кто в него войдёт, Тот ум приобретёт. Какая водица только для грам...
Чёрные, кривые, от рождения немые, Станут в ряд – сразу заговорят. Не куст, а...
Подберите к каждому слову синоним с таким расчётом, чтобы , поставив их в том...
Вспомни пословицы, по которым созданы следующие газетные заголовки: Готовь лы...
Закончи строчки. Взяты 1-е строчки известных стихотворений, песен, романсов и...
Прочитайте стихотворение и найдите ошибки. Какие правила придется выучить Миш...
Грустные вести. Пришло письмишко мне, Гляжу – Из лагеря, от Мишки… Здесь ч...
Вопросы-шутки. -Какое русское слово состоит из 3-х слогов, а указывает на 33...
Отгадай перевёртыши, основанные на антонимии. Например, Труслив как заяц. –...
Восстанови фразеологизмы Купить ….. в мешке. Дуется как ….. на крупу. Брать …...
Спасибо за игру!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Моисеева Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Описание слайда:

Моисеева Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд О каких знаках препинания идёт речь? Когда слова гремели и блистали, Я в моде
Описание слайда:

О каких знаках препинания идёт речь? Когда слова гремели и блистали, Я в моде был, я был на пьедестале! Однако время новое настало – Оно меня и свергло с пьедестала. Что о себе сказать могу? Согнула жизнь меня в дугу. За свой характер я плачу – За то, что много знать хочу. (восклицательный знак) (вопросительный знак)

4 слайд Стоит дом, кто в него войдёт, Тот ум приобретёт. Какая водица только для грам
Описание слайда:

Стоит дом, кто в него войдёт, Тот ум приобретёт. Какая водица только для грамотного годится? (школа) (чернила, паста)

5 слайд Чёрные, кривые, от рождения немые, Станут в ряд – сразу заговорят. Не куст, а
Описание слайда:

Чёрные, кривые, от рождения немые, Станут в ряд – сразу заговорят. Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита. Не человек, а рассказывает. (буквы) (книга)

6 слайд Подберите к каждому слову синоним с таким расчётом, чтобы , поставив их в том
Описание слайда:

Подберите к каждому слову синоним с таким расчётом, чтобы , поставив их в том же порядке, можно было по начальным буквам прочесть пословицу. О какой пословице идёт речь? Тын Поощрение Войска Мелодия Чужеземец Кушанье Физкультурник Хата Шлюпка Иносказание (Знание – сила)

7 слайд Вспомни пословицы, по которым созданы следующие газетные заголовки: Готовь лы
Описание слайда:

Вспомни пословицы, по которым созданы следующие газетные заголовки: Готовь лыжи летом. (Готовь сани летом, а телегу зимой) Мал городок, да дорог. (Мал золотник, да дорог) Шайбы по весне считают. (Цыплят по осени считают) Проводили по одёжке. (Встречают по одежде, провожают по уму)

8 слайд Закончи строчки. Взяты 1-е строчки известных стихотворений, песен, романсов и
Описание слайда:

Закончи строчки. Взяты 1-е строчки известных стихотворений, песен, романсов и к ней нужно добавить строчку совсем другого содержания: Например, Имел бы я златые горы- Купил бы детям помидоры. Не уходи, побудь со мною- Поможешь клеить мне обои. Я помню чудное мгновенье… Расцветали яблони и груши… Ничего на свете лучше нету… Всё могут короли…

9 слайд Прочитайте стихотворение и найдите ошибки. Какие правила придется выучить Миш
Описание слайда:

Прочитайте стихотворение и найдите ошибки. Какие правила придется выучить Мишке Лентяйкину ?

10 слайд Грустные вести. Пришло письмишко мне, Гляжу – Из лагеря, от Мишки… Здесь ч
Описание слайда:

Грустные вести. Пришло письмишко мне, Гляжу – Из лагеря, от Мишки… Здесь чудный лук, и я лижу. Написано в письмишке. Лук лижет?! Что за чудеса? Наверно, шутит плут… Читаю дальше: Здесь лиса, красивый длинный прут… На днях в лесу нашел я грусть и очень был доволен… Нет, нет, не шутит он! Боюсь, Мой друг серьёзно болен. Вернётся - надо подлечить: Заставить правила учить…

11 слайд Вопросы-шутки. -Какое русское слово состоит из 3-х слогов, а указывает на 33
Описание слайда:

Вопросы-шутки. -Какое русское слово состоит из 3-х слогов, а указывает на 33 буквы? -За каким звуком спрятано большое просторное помещение? -Какие местоимения мешают ездить по дорогам? -В каких словах по 100 согласных? -В каком слове 40 гласных? -В небе есть, в земле нет, В бабе - две, в мужике -ни одной. -На край Свердловска пойдешь, что найдешь? -Что находится посередине Киева?

12 слайд Отгадай перевёртыши, основанные на антонимии. Например, Труслив как заяц. –
Описание слайда:

Отгадай перевёртыши, основанные на антонимии. Например, Труслив как заяц. – Храбр как лев. Ниже пяток не сядешь. (Выше головы не прыгнешь) Враги забываются в радости. (Друзья познаются в беде) С передними руками. (Без задних ног) От земли подняться. (С неба свалиться)

13 слайд Восстанови фразеологизмы Купить ….. в мешке. Дуется как ….. на крупу. Брать …
Описание слайда:

Восстанови фразеологизмы Купить ….. в мешке. Дуется как ….. на крупу. Брать ….. за рога. Смотреть как ….. на новые ворота. Писать как ….. лапой.

14 слайд Спасибо за игру!
Описание слайда:

Спасибо за игру!

Выбранный для просмотра документ пояснительная записка.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Игра по русскому языку «Чехарда» может быть использована во внеклассной работе по предмету в 5-6 классах.


Цели:

развитие логического мышления детей, повышение интеллектуального уровня, расширение кругозора учеников;


Задачи:


воспитать чувства товарищества, взаимоуважения; толерантного отношения друг к другу;


формировать умения работать в команде;


формировать и развить умения чётко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение.




Краткое описание документа:
Игра по русскому языку «Чехарда» может быть использована во внеклассной работе по предмету в 5-6 классах. Задания сгруппированы по темам, которые являются названиями станций: «Загадочная», «Пословицы и поговорки», «Поэтическая», «Шуточная», «Орфографическая», «Перевёртыши», «Фразеологическая». Учащиеся могут выбирать станции в любом порядке.Цели:развитие логического мышления детей, повышение интеллектуального уровня, расширение кругозора учеников 5-6 классов; Задачи: воспитывать чувство товарищества, взаимоуважения, толерантного отношения друг к другу; формировать умения работать в команде; формировать и развивать умения чётко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение.
Общая информация

Номер материала: 56185040208

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.