103151
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к уроку русского языка по программе «Начальная школа 21 век» . Тема «Наклонение глагола»

Презентация к уроку русского языка по программе «Начальная школа 21 век» . Тема «Наклонение глагола»

библиотека
материалов
Исключи все глухие согласные и узнаешь тему урока Г С Л Ш А Г О К Л
Цель урока: систематизировать знания о глаголе; открытие нового знания
Портфель умений 1. Находить глаголы в тексте 2. Определять вид глагола 3. Оп...
2)бежать, говорить, слышать, видеть, лепить 3)рисует, лежишь, решаешь, читал...
Я сидел бы на берегу и ловил бы рыбу. (услов. накл) Сиди тихо.( повел. нак) Я...
игра «да-нетка» 1.Глагол обозначает действие предмета. 2.Глаголы изменяются...
Спасибо за урок!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исключи все глухие согласные и узнаешь тему урока Г С Л Ш А Г О К Л
Описание слайда:

Исключи все глухие согласные и узнаешь тему урока Г С Л Ш А Г О К Л

2 слайд Цель урока: систематизировать знания о глаголе; открытие нового знания
Описание слайда:

Цель урока: систематизировать знания о глаголе; открытие нового знания

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Портфель умений 1. Находить глаголы в тексте 2. Определять вид глагола 3. Оп
Описание слайда:

Портфель умений 1. Находить глаголы в тексте 2. Определять вид глагола 3. Определять спряжение глагола 4. Определять число глагола 5. Определять время глагола 6. Подчёркивать глагол как член предложения 7. Определять наклонение глагола

5 слайд 2)бежать, говорить, слышать, видеть, лепить 3)рисует, лежишь, решаешь, читал
Описание слайда:

2)бежать, говорить, слышать, видеть, лепить 3)рисует, лежишь, решаешь, читал 4)глядели, бегут, пишет, дружат 1)писать, думать, решить, лепить Игра «Четвёртый лишний»

6 слайд Я сидел бы на берегу и ловил бы рыбу. (услов. накл) Сиди тихо.( повел. нак) Я
Описание слайда:

Я сидел бы на берегу и ловил бы рыбу. (услов. накл) Сиди тихо.( повел. нак) Я сижу на уроке и слушаю стихотворение. (изъяв.н.)

7 слайд игра «да-нетка» 1.Глагол обозначает действие предмета. 2.Глаголы изменяются
Описание слайда:

игра «да-нетка» 1.Глагол обозначает действие предмета. 2.Глаголы изменяются по падежам. 3. Не с глаголами пишется раздельно. 4. Глаголы имеют три спряжения. 5. Глаголы прошедшего времени изменяются по родам. 6. Глаголы в н.ф., оканчивающиеся на –ить, относятся ко ΙΙ спряжению. 7.В предложении глагол чаще всего выполняет роль подлежащего. 8.Глагол условного наклонения, обозначает действие, которое происходит на самом деле?

8 слайд Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Краткое описание документа:

Презентация используется на уроке русского языка в 4 классе по программе «Начальная школа 21 века». Содержит в себе интересное начала урока( учащиеся исключая глухие согласные получают слово- которое является темой урока). На следующем слайде появляются слова-признаки , учащиеся определяют те признаки, которые к глаголу не относятся, формулируя и показывая тем самым свои знания по данной теме. После чего заполняют индивидуальные «портфели умений», заполняя таблицу «Умею хорошо, могу научить других», «Умею, но допускаю немного ошибок» «Допускаю много ошибок, не умею». Работа в парах :игра «Четвертый лишний», работу над самоопределением учащегося границы своих знаний.

Общая информация

Номер материала: 56207040219

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.