Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ФКОУ В(С)ОШ №2 ГУФСИН России по Свердловской области, Г. Кировград
Внеклассное мероприятие по математике
Учитель математики: Фалахутдинова Раушания Нагимовна
2 слайд
урок ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ математики
Урок-игра
3 слайд
Цель: развивать интуицию, догадку, владение методами математики, прививать интерес к математике, пробудить математическую любознательность, воспитать культуру математического мышления.
Тип урока: урок-игра
Оборудование: линейки, листы бумаги, плакаты с заданиями, замки, веревки, карандаши.
Оформление:
1. Название урока и цели на экране.
2. Девиз, под которым проходит урок: «Книга – книгой, а мозгами двигай!» (В.В.Маяковский).
3. Ребусы.
4 слайд
Ведущий: Добро пожаловать в страну Математику! В страну логарифмов, простых вычислений, корней, возведений и уравнений!
«Процветание и совершенствование математики тесно связаны с благосостоянием государства»
(Наполеон)
Видимо, от понимания этого обстоятельства в Париже есть улицы, носящие имена выдающихся математиков. Это улица Карно, Декарта, Паскаля, Лейбница.
Математики- кто они? О них рассказывают столько небылиц и анекдотов (можно анекдот)
Ведущий: Сегодняшняя встреча пройдет между двумя командами: команда 8 класса и 10 класса – «Восьмерка» и «Десятка».
Встреча пройдет под девизом «Книга-книгой, а мозгами двигай!» и при соответствующем напутствии: «Смотри в корень!»
Представить жюри.
Сегодня на уроке будут занимательные задачи, задачи на сообразительность, серьезные и веселые вопросы.
Ход урока
5 слайд
Этапы урока:
1 этап. Разминка команд.
1) Арифметический я знак,
В задачнике меня найдешь
Во многих строчках.
Лишь «о» ты вставишь, зная как,
И я географическая точка.
2) Я - цифра меньше десяти,
Меня тебе легко найти,
Но, если букве «я» прикажешь рядом встать,
Я всё отец и ты, и дедушка , и мать.
Ответ: + , полюс.
Ответ: семь, семья.
6 слайд
3) Требуется полсотни разделить на половину. Сколько получится?
4) Чему равно произведение всех чисел?
5) Назовите ФИО женщины – математика.
6) На какое число разделить два, чтобы получить 4?
Ответ: 100
Ответ: нуль
Ответ: Софья Ковалевская
Ответ:1/2
7 слайд
7) Отгадайте ребусы.
Ответ: ТОЧКА
8 слайд
8) Отгадайте ребус
9 слайд
2 этап. Весёлый счёт.
Один человек из каждой команды считает от 1 до 24, называя и
Одновременно показывая число на таблице. Выигрывает тот, кто это сделает
быстрее.
10 слайд
3 этап. Конкурс художественной самодеятельности «Угадай мелодию».
1) Песня, в которой многократно повторяется числительное, соответствующее греческой приставке МЕГА.
2) Песня про подарок в форме геометрической фигуры, ограниченной двумя концентрическими окружностями.
Ответ: Миллион алых роз
Ответ: Колечко
11 слайд
4 этап. 1) Отгадайте секрет (и фокусы покажем, и секрет, может быть расскажем)
1) Три брата жили в одной комнате. Каждый из них имел свой навесной замок и ключ, подходящий только этому замку. Как братья должны были запирать дверь своей комнаты, чтобы каждый из них мог к себе войти?
2) Захватив с собой несколько орехов, встаньте посреди комнаты и очертите вокруг себя мелом круг лишь такой величины, чтобы вы могли поместиться, а затем попробуйте положить в каждый из углов комнаты по ореху, не выходя из круга.
Ответ: Круг мелом вокруг себя
Ответ: Замки соединены «цепочкой»
12 слайд
2) Освободите мужика
Однажды лесничий поймал мужика, рубившего деревья в чужом лесу, и, что бы тот не убежал, пока он пойдет с докладом к помещику, лесничий повязал мужика вот так: (двое показывают как). Но мужичек был хитер! Когда лесничий ушел, он тотчас же освободился, причем обе веревки и узлы, завязанные лесничим, остались нетронутыми. Как он это сделал?
13 слайд
5 этап. 1)Конкурс художников «Каждой руке - своё дело».
1) Одновременно на доске, правой рукой рисуем прямоугольник, а левой – треугольник.
14 слайд
2) Нарисуйте бегущих собак
15 слайд
Задание болельщикам
3) Выложить из спичек весёлую свинку.
16 слайд
Задание болельщикам
4) Как расширить пруд, квадратной формы не трогая деревья, которые растут на вершинах квадрата?
17 слайд
6 этап. Блиц – турнир команд.
18 слайд
I команда.
Сколько яиц можно съесть натощак?
Сумма каких двух натуральных чисел равна их произведению?
Какой месяц короче всех?
Петух стоя на одной ноге весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах?
Что тяжелее: килограмм ваты, или килограмм железа?
Как 45 орехов разложить на9 тарелок, что – бы в каждой было разное количество орехов?
121 яйцо скольким человекам можно разделить поровну?
Два отца и два сына поймали трёх зайцев, а досталась каждому по одному зайцу. Как это могло случиться?
Математик участвовавший в древних Олимпийских играх?
Ответ: 1
Ответ: 2+2=2 *2
Ответ: февраль
Ответ: 3 кг
Ответ: одинаково
Ответ: 1, 2, 3…
Ответ: 11
Ответ: ловили 3 человека
Ответ: Пифагор
19 слайд
Слово жюри
Подведение итогов.
20 слайд
II команда.
Одно яйцо варили четыре минуты. Сколько минут варят пять яиц?
На какое число нельзя делить?
Наибольшее двухзначное число.
Назовите известного математика чьим именем названа таблица умножения.
Профессор ложился спать в восемь часов вечера, а будильник заводил на девять часов утра. Сколько будет спать профессор?
Палку нужно распилить на двенадцать частей. Сколько потребуется распилов?
В каком случае верно неравенство 19+15=10?
Мальчик упал с 4 ступенек и сломал ногу. Сколько ног сломает мальчик, если упадёт с 40 ступенек?
Какие сто букв останавливает движение транспорта?
Ответ: 4 мин
Ответ: на 0
Ответ: 11
Ответ:Пифагора
Ответ: 1
Ответ: одну
Ответ: сто «П»
Ответ: 19ч. = 7ч. 15ч. = 3ч.
Ответ: 99
21 слайд
Поздравляем
победителей!
22 слайд
23 слайд
С. Н. Олехник и др. «Старинные занимательные задачи». Москва «Наука». Главная редакция физико-математической литературы 1988.
А.В. Фарков. Внеклассная работа по математике. 5-11 классы. Москва «Айрис-пресс» 2008 г.
Занимательные материалы. Математика. 7-8 классы. «Корифей» издательско - торговый дом. Волгоград 2006 г.
Литература
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Игровые формы занятий нравятся учащимся, пробуждают творческую активность. Творческие работы наиболее цепко держат внимание учащихся. Решение проблемы активизации познавательной деятельности учащихся не заканчивается проведением урока, а продолжается и на внеклассных мероприятиях. По крупицам ищу свои способы, методы работы с воспитанниками. И мне хочется одного: чтобы пребывание этих ребят в нашей школе было разумным и радостным, чтобы они встречались здесь с трудом и искусством, дружбой и справедливостью, чтобы поняли, что есть другая жизнь, умная и светлая, добрая и прекрасная.
6 662 602 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фалахутдинова Раушания Нагимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.