Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Украинский язык / Конспекты / План-конспект уроку «Дієприслівниковий зворот.Кома при дієпррислівниковому ззвороті та одиничному дієприслівнику»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Украинский язык

План-конспект уроку «Дієприслівниковий зворот.Кома при дієпррислівниковому ззвороті та одиничному дієприслівнику»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Відповіді на тестові завдання.docx

библиотека
материалов

Відповіді на тестові завдання

Номер завдання

Правильна відповідь

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

10В



G:\Новая папка\school.jpg

Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

библиотека
материалов
Презентація до уроку української мови у 7 класі з теми: “ Дієприслівниковий з...
Тема уроку: Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті й о...
Перевірка домашнього завдання: Замітка - інформація на тему: ” У вирі зимових...
Для чого вивчаємо дану тему? Чим і як допомогли вам отримані знання про виділ...
Очікуваний результат уроку: Вміння: відрізняти дієприслівник від дієприкметни...
Завдання № 1 Утворити дієприкметники від поданих дієслів: Співати, бажати, ку...
Завдання № 2 Проблемне завдання Проаналізуйте речення. Зробіть висновок. Злит...
Завдання № 3 Лінгвістичне конструювання. З двох речень побудувати речення із...
Завдання № 4 Переклад Перекласти українською мовою. Поставити, де треба розді...
Завдання № 5 Робота в групах Утворити речення з дієприкметниковим зворотом, я...
Завдання № 6 І група (учні з достатнім та високим рівнем знань) Виправити пом...
Робота в парах (систематизація і узагальнення вивченого) Що називається дієпр...
Перевірочна тестова робота  
Алгоритм роботи з тестувальною програмою І. Перевір свої знання з обраної тем...
ІІ. Проаналізуй помилки За виконану роботу ти можеш отримати від 1до 12 балів...
Як стверджує народна мудрість: ” Дорогу опанує тільки той, хто йде ” Щасти то...
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ І. Вивчити $ 16 ІІ. 1група Виписати з творів художньої літер...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентація до уроку української мови у 7 класі з теми: “ Дієприслівниковий з
Описание слайда:

Презентація до уроку української мови у 7 класі з теми: “ Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті й одиничному дієприслівнику ” Учитель української мови та літератури Костянтинівської СЗОШ№ 6 Єрьоменко Ярослава Павлівна 2012 р

№ слайда 2 Тема уроку: Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті й о
Описание слайда:

Тема уроку: Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті й одиничному дієприслівнику.

№ слайда 3 Перевірка домашнього завдання: Замітка - інформація на тему: ” У вирі зимових
Описание слайда:

Перевірка домашнього завдання: Замітка - інформація на тему: ” У вирі зимових свят“.

№ слайда 4 Для чого вивчаємо дану тему? Чим і як допомогли вам отримані знання про виділ
Описание слайда:

Для чого вивчаємо дану тему? Чим і як допомогли вам отримані знання про виділення дієприслівників та дієприслівникових зворотів у роботі над творами – замітками?  

№ слайда 5 Очікуваний результат уроку: Вміння: відрізняти дієприслівник від дієприкметни
Описание слайда:

Очікуваний результат уроку: Вміння: відрізняти дієприслівник від дієприкметника; знаходити та виділяти у реченні дієприслівник і дієприслівниковий зворот; правильно розставляти розділові знаки при дієприслівниковому звороті; визначення рівня знань учнів з даної теми.

№ слайда 6 Завдання № 1 Утворити дієприкметники від поданих дієслів: Співати, бажати, ку
Описание слайда:

Завдання № 1 Утворити дієприкметники від поданих дієслів: Співати, бажати, купити, виконати, писати, фарбувати, будувати.

№ слайда 7 Завдання № 2 Проблемне завдання Проаналізуйте речення. Зробіть висновок. Злит
Описание слайда:

Завдання № 2 Проблемне завдання Проаналізуйте речення. Зробіть висновок. Злиті дощем хліба зеленіли. Хліба, злиті дощем, зеленіли.

№ слайда 8 Завдання № 3 Лінгвістичне конструювання. З двох речень побудувати речення із
Описание слайда:

Завдання № 3 Лінгвістичне конструювання. З двох речень побудувати речення із дієприкметниковим зворотом: Весною в шпаківнях гніздяться шпаки. Шпаківн розвісили школярі. При вході в парк вас вітає берізка . Її дбайливо вибілило сонце і розчесав вітер. Земля посміхалась небу.Вона заквітчалась першими квітами.

№ слайда 9 Завдання № 4 Переклад Перекласти українською мовою. Поставити, де треба розді
Описание слайда:

Завдання № 4 Переклад Перекласти українською мовою. Поставити, де треба розділові знаки. Посвежевший после весеннего дождя лес заиграл новыми красками. Пожелтевшая от времени прошлогодняя листва лежала ковром в старом парке. Осыпавшаяся от ветра рябина одиноко стояла у дороги.

№ слайда 10 Завдання № 5 Робота в групах Утворити речення з дієприкметниковим зворотом, я
Описание слайда:

Завдання № 5 Робота в групах Утворити речення з дієприкметниковим зворотом, який відокремлюється, а потім ,який не відокремлюється. 1 група Хлопець, який загорів на морі. Трава, яка зеленіє на весні.   2 група Хмари, що низько нависли над землею. Cкелі, що розкинулись купами понад берегом під кручами. 3 група Книга, яку прочитав учень. Гребля, яку обсадили знизу вербами.

№ слайда 11 Завдання № 6 І група (учні з достатнім та високим рівнем знань) Виправити пом
Описание слайда:

Завдання № 6 І група (учні з достатнім та високим рівнем знань) Виправити помилки, що допущені при написанні слів та виділенні одиничних дієприслівників та дієприслівникових зворотів. Пояснити написання.   Місто, освітлене, вогнями лижало в долині. Знесилений кінь зупенився вашко дихаючи. Врятований, лікарями він вийшов із небутя, пиpивів погляд на палаючє місто. Батько стоїть замислений під зеленим наметом, запорошеним срібною россою.   ІІ група (учні з середнім та низьким рівнем знань) Виконати вправу 135 (за підручником) Списати, розставляючи розділові знаки.

№ слайда 12 Робота в парах (систематизація і узагальнення вивченого) Що називається дієпр
Описание слайда:

Робота в парах (систематизація і узагальнення вивченого) Що називається дієприкметниковим зворотом ? Розказати про розділові знаки при дієприкметниковому звороті та одиничному дієприкметнику. Коли дієприкметниковий зворот не відокремлюється? Яку синтаксичну роль виконує дієприкметниковий зворот у реченні?

№ слайда 13 Перевірочна тестова робота  
Описание слайда:

Перевірочна тестова робота  

№ слайда 14 Алгоритм роботи з тестувальною програмою І. Перевір свої знання з обраної тем
Описание слайда:

Алгоритм роботи з тестувальною програмою І. Перевір свої знання з обраної теми (пройди тестування). Виконуючи тестові завдання, не забудь: 1) біля кожного варіанту відповіді розміщений жовтий чотирикутник, у якому ти повинен вписати одиницю проти того варіанту, який вважаєш правильним; 2) на кожне питання ти маєш дати тільки одну правильну відповідь; 3) коли останнє завдання буде виконане, програма автоматично підрахує кількість правильних відповідей.

№ слайда 15 ІІ. Проаналізуй помилки За виконану роботу ти можеш отримати від 1до 12 балів
Описание слайда:

ІІ. Проаналізуй помилки За виконану роботу ти можеш отримати від 1до 12 балів. Якщо отримана оцінка тебе не влаштовує, іди за посиланням, що міститься на сторінці тесту за позначкою «Аналіз помилок». На цій сторінці можеш дізнатися правильні відповіді на запропоновані питання, визначитися з темами, які треба детальніше повторити.

№ слайда 16 Як стверджує народна мудрість: ” Дорогу опанує тільки той, хто йде ” Щасти то
Описание слайда:

Як стверджує народна мудрість: ” Дорогу опанує тільки той, хто йде ” Щасти тобі!

№ слайда 17 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ І. Вивчити $ 16 ІІ. 1група Виписати з творів художньої літер
Описание слайда:

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ І. Вивчити $ 16 ІІ. 1група Виписати з творів художньої літератури 6-7 речень з дієприкметниковими зворотами. 2 група Вправа 138 Скласти і записати речення з дієприкметниковими зворотами, використавши подані дієприкметники.

Выбранный для просмотра документ конкурс урок.docx

библиотека
материалов

Костянтинівська спеціалізована загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 6

з поглибленим вивченням окремих предметів






Розробка уроку

з української мови для учнів 7 класу


Дієприслівниковий зворот.

Коми при дієприслівниковому

звороті й одиничному дієприслівнику ”


G:\Новая папка\6306.jpg





Учитель української мови

та літератури

Костянтинівської СЗОШ№ 6

Єрьоменко Ярослава Павлівна







2012р


ТЕМА: Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті й

одиничному дієприслівникові.

МЕТА:

- закріпити вміння учнів знаходити дієприслівникові звороти в

реченнях і текстах;

  • відрізняти одиничні дієприслівники від дієприслівникових зворотів;

  • розвивати творчі вміння використовувати дієприслівники та дієприслівникові звороти у творчих роботах і власних висловлюваннях;

  • розвивати пам’ять та швидкість мислення;

  • самостійність учнів;

  • формувати самоосвітню компетентність,компетентність продуктивної творчої діяльності

ТИП УРОКУ: урок формування практичних умінь і навичок (формування

мовної компетенції).

ОБЛАДНАННЯ: підручник, електронна презентація до уроку «Коми при

дієприслівниковому звороті та одиничному дієприслівнику»,

дидактичні завдання, компютерне забезпечення.

МЕТОДИ І ПРИЙОМИ: бесіда, робота в парах, робота в групах, творчі

завдання, лінгвістичне конструювання, самостійна тестова робота

ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ: відрізняти дієприслівник від дієприкметника;

знаходити та виділяти у реченні дієприслівник і дієприслівниковий

зворот; правильно розставляти розділові знаки при

дієприслівниковому звороті; визначення рівня знань учнів з даної

теми.


ПІДГОТОВКА ДО УРОКУ:

  1. Написання вдома замітки - інформації на тему У вирі зимових свят.


ПЕРЕБІГ УРОКУ:


I ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ


ІІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ (читання учнями заміток

«У вирі зимових свят»).


ІІІ МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ

Чим і як допомогли вам утриманні знання про виділення дієприслівників

та дієприслівникових зворотів у роботі над творами – замітками?



ІV ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА ОЧІКУВАНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ УРОКУ

Ми продовжуємо роботу над темою «Дієприслівник». Сьогодні перед нами стоїть завдання – закріпити й узагальнити вивчений матеріал про речення з дієприслівниками та дієприслівниковими зворотами, про виділення комами даних конструкцій.


III АКТУАЛИЗАЦІЯ ТА КОРЕКЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ


  1. Що називається дієприслівником?

  2. Що він виражає?

  3. Які властивості дієслова має дієприслівник?

  4. Які властивості прислівника має дієприслівник?

  5. Яким членом речення буває найчастіше?



IV ОСНОВНА ЧАСТИНА


Завдання №1

Утворити дієприкметники від поданих дієслів


Співати, бажати, купити, виконати, писати, фарбувати, будувати.


Завдання № 2

Проблемне завдання

Проаналізуйте речення. Зробіть висновок.


Злиті дощем хліба зеленіли. Хліба, злиті дощем, зеленіли.


Завдання № 3

Лінгвістичне конструювання

З двох речень побудувати речення із дієприкметниковим зворотом


  1. Весною в шпаківнях гніздяться шпаки. Шпаківні розвісили школярі.

  2. При вході в парк вас вітає берізка . Її дбайливо вибілило сонце і розчесав вітер.

  3. Земля посміхалась небу.Вона заквітчалась першими квітами.


Завдання № 4

Переклад

Перекласти українською мовою.Поставити, де треба розділові знаки.


Посвежевший после весеннего дождя лес заиграл новыми красками. Пожелтевшая от времени прошлогодняя листва лежала ковром в старом парке. Осыпавшаяся от ветра

рябина одиноко стояла у дороги.


Завдання № 5

Робота в групах

Утворити речення з дієприкметниковим зворотом, який відокремлюється, а потім, який не відокремлюється.


1 група Хлопець, який загорів на морі.

Трава, яка зеленіє на весні.


2 група Хмари, що низько нависли над землею.

Cкелі, що розкинулись купами понад берегом під кручами.


3 група Книга, яку прочитав учень.

Гребля, яку обсадили знизу вербами.


Завдання № 6

І група (учні з достатнім та високим рівнем знань)

Корекційна робота


Виправити помилки, що допущені при написанні слів та виділенні одиничних дієприслівників та дієприслівникових зворотів. Пояснити написання.


Місто, освітлене, вогнями лижало в долині. Знесилений кінь зупенився вашко дихаючи. Врятований, лікарями він вийшов із небутя, пиpивів погляд на палаючє місто. Батько стоїть замислений під зеленим наметом, запорошеним срібною россою.


ІІ група (учні з середнім та низьким рівнем знань)


Виконати вправу 135 (за підручником)

Списати, розставляючи розділові знаки.


V ПІДСУМКИ УРОКУ

  1. Робота в парах.

1.Що називається дієприслівниковим зворотом ?

2. Розказати про розділові знаки при дієприслівниковому звороті та

одиничному дієприслівнику.

3. Чи може дієприслівниковий зворот чи дієприслівник не відокремлюватися?

4.Яку синтаксичну роль виконує дієприкметниковий зворот у реченні?


  1. Визначення досягнень учнів в володінні матеріалу з теми «Дієприслівниковий зворот».

Перевірочна тестова робота(виконується кожним учнем окремо з використанням компютера)


IX ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Вивчити $ 16

1група

Виписати з творів художньої літератури 6-7 речень з дієприкметниковими зворотами.


2 група

Вправа 138 Скласти і записати речення з дієприкметниковими зворотами, використавши подані дієприкметники.


ІНСТРУКТАЖ ЩОДО ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Подані матеріали :1.     1. Розробка уроку з української мови для учнів 7 класу       “ Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті й              одиничному дієприслівнику ”.2.      2. Презентація до даного уроку.3.     3. Контрольна тестова робота(для перевірки рівня сформованості навичок учнів з даної теми)4.      4.Файл з відповідями на питання перевірочної тестової роботи.  Проведення уроку з даної теми повинно супроводжуватися презентацією до уроку. Учитель коментує вміст слайдів, звертає увагу на завдання, що теж розміщені на слайдах. Перед виконанням перевірочної тестової роботи діти займають місця за комп’ютерами, щоб самостійно перевірити свої знання з даної теми. Правила користування даною програмою розміщені на відповідних слайдах презентації до уроку, які обов’язково коментує учитель перед виконанням дітьми даної роботи.
Автор
Дата добавления 02.04.2014
Раздел Украинский язык
Подраздел Конспекты
Просмотров1401
Номер материала 56225040217
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх