132544
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыИнтеллектуальная игра «Умники и умницы»

Интеллектуальная игра «Умники и умницы»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Умники и умницы..docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Подведение итогов коллективно-творческого дела «Служу Отечеству».

Интеллектуальная игра «Умники и умницы» (слайд 1).

Цели:

-продолжать знакомить детей с профессиями военнослужащих;

-расширять представления детей о Российской армии;

-воспитывать школьников в духе патриотизма, любви к Родине;

-формировать стремление быть сильными, смелыми защитниками своей страны.

Ход занятия:

(Звучит маршевая музыка. Входят гости. Подается команда «Смирно!». Командир подает рапорт: «Команды на начало итогового тура «Умники и умницы» готовы». Вольно». Дети садятся.)

Ведущий: Хочу поздравить всех с началом итогового тура «Умники и умницы». Всё может родная земля: накормить нас теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду, любуется её красотой.

Великий полководец А.В. Суворов (слайд 2) говорил: «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Но чтобы солдату стать генералом, надо подняться по лесенке воинских званий на много ступеней.

Они должны глубоко любить свою Отчизну и свой народ, у них должны быть глубокие знания, крепкое здоровье, сила, они должны быть готовы быстро и четко выполнить любой приказ.

Хотели бы вы стать военнослужащими? (Ответ детей)

А для того, чтобы стать военным, вы должны заниматься спортом, тренировать себя, быть сильными и смелыми, хорошо учиться в школе, а потом поступить в военное училище – суворовское или нахимовское - и успешно его закончить. Только так вы станете настоящими защитниками своей Родины!

А у вас, ребята, есть такие качества? (Ответ детей)

Вы пока - что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим.

Жюри: (представление …)

И, наконец, конкурсы:

  1. Конкурс «Солдаты-моряки» (слайд 3).

В конвертах – буквы, из них нужно собрать слова-названия команд.

(Десантники, ракетчики, связисты, пограничники).

  1. Блиц - конкурс (слайд 4).

Яхта, на которой совершил кругосветное плаванье “Капитан Врангель”

( Беда).
Искусственный водоем для содержания растений и животных (
Аквариум).
Полное безветрие (
Штиль).
Сильная буря на море (
Шторм).
Морской разбойник (
Пират).
Любимый напиток пирата (
Ром).
Лестница на судах (
Трап).
Отдельное помещение на судне (
Каюта, кубрик).
Водное пространство, удобное для стоянки судов (
Порт, бухта, гавань).

  1. Словарный диктант «Из песни тьгонр слов не выкинешь» (слайд 5).

1.Идет солдат по городу

По незнакомой улице.

2.День победы как он был от нас далёк

Как в костре потухшем таял уголёк.

3.Идут колоннами взвода

Кадеты города Челны.



4.Расцветали яблони и груши

Поплыли туманы над рекой.

  1. «Угадай мелодию» (слайд 6).

1.«День победы»

2.«Катюша»

3.«Гимн челнинских кадетов»

4.«Солнечный круг»

  1. «Русский солдат умом и силой богат» (слайд 7).

Продолжите пословицы:

1.Тише едешь …(дальше будешь).

2.Под лежачий камень … (вода не течет)

3.Без труда не вынешь … (и рыбку из руда)

4.Делу время … (потехе час)

  1. Домашнее задание «Пионеры-герои» (слайд 8).

Узнать героя по фотографии и рассказать, какой подвиг он совершил. (Зина Портнова, Марат Казей, Надя Богданова, Вася Коробко).

(Слайд 9) Зина Портнова. Война застала ленинградскую пионерку Зину Портнову в деревне Зуя, куда она приехала на каникулы, - это неподалеку от станции Оболь Витебской области. В Оболи была создана подпольная комсомольско-молодежная организация "Юные мстители", и Зину избрали членом ее комитета. Она участвовала в дерзких операциях против врага, в диверсиях, распространяла листовки, по заданию партизанского отряда вела разведку. ...Стоял декабрь 1943 года. Зина возвращалась с задания. В деревне Мостище ее выдал предатель. Фашисты схватили юную партизанку, пытали. Ответом врагу было молчание Зины, ее презрение и ненависть, решимость бороться до конца. Во время одного из допросов, выбрав момент, Зина схватила со стола пистолет и в упор выстрела в гестаповца. Вбежавший на выстрел офицер был также убит наповал. Зина пыталась бежать, но фашисты настигли ее... Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой. И Родина посмертно отметила ее подвиг высшим своим званием - званием Героя Советского Союза.

Зина, Зина Портнова,
Ночь в застенках долга,
Но отважно, сурово
Смотришь ты на врага
С кровью падают на пол
Пряди светлых волос...
Сам начальник гестапо
Учиняет допрос.
В холод бросит внезапно
Волчий, пристальный взгляд.
— Отвечай, партизанка,
Говори, где отряд?
Но молчит пионерка,
Щеки — в гневных слезах.
Свет от ужаса меркнет
В ясных детских глазах.

(Слайд 10) Марат Казей  ...Война обрушилась на белорусскую землю. В деревню, где жил Марат с мамой, Анной Александровной Казей, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось идти в школу в пятый класс. Школьное здание фашисты превратили в свою казарму. Враг лютовал. За связь с партизанами была схвачена Анна Александровна Казей, и вскоре Марат узнал, что маму повесили в Минске. Гневом и ненавистью к врагу наполнилось сердце мальчика. Вместе с сестрой, комсомолкой Адой, пионер Марат Казей ушел к партизанам в Станьковский лес. Он стал разведчиком в штабе партизанской бригады. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Используя эти данные, партизаны разработали дерзкую операцию и разгромили фашистский гарнизон в городе Дзержинске...  Марат участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу, бесстрашие, вместе с опытными подрывниками минировал железную дорогу.  Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их... и себя.
За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. В городе Минске поставлен памятник юному герою.

Навстречу им в своё бессмертье
Он сделал несколько шагов…
И грохнул взрыв, и грозным смерчем
Смело озлобленных врагов. /В. Алексеев/

(Слайд 11) Надя Богданова   Её дважды казнили гитлеровцы, и боевые друзья долгие годы считали Надю погибшей. Ей даже памятник поставили.  В это трудно поверить, но, когда она стала разведчицей в партизанском отряде "дяди Вани" Дьячкова, ей не было ещё и десяти лет. Маленькая, худенькая, она, прикидываясь нищенкой, бродила среди фашистов, всё подмечая, всё запоминая, и приносила в отряд ценнейшие сведения. А потом вместе с бойцами-партизанами взрывала фашистский штаб, пускала под откос эшелон с военным снаряжением, минировала объекты. Первый раз её схватили, когда вместе с Ваней Звонцовым вывесила она 7 ноября 1941 года красный флаг в оккупированном врагом Витебске. Били шомполами, пытали, а когда привели ко рву - расстреливать, сил у неё уже не оставалось - упала в ров, на мгновение, опередив пулю. Ваня погиб, а Надю партизаны нашли во рву живой...  Второй раз её схватили в конце 43-го. И снова пытки: её обливали на морозе ледяной водой, выжигали на спине пятиконечную звезду. Считая разведчицу мёртвой, гитлеровцы, когда партизаны атаковали Карасево, бросили её. Выходили её, парализованную и почти слепую, местные жители. После войны в Одессе академик В.П.Филатов вернул Наде зрение.  Спустя 15 лет услышала она по радио, как начальник разведки 6-го отряда Слесаренко - её командир - говорил, что никогда не забудут бойцы своих погибших товарищей, и назвал среди них Надю Богданову, которая ему, раненому, спасла жизнь... Только тогда и объявилась она, только тогда и узнали люди, работавшие с нею вместе, о том, какой удивительной судьбы человек она, Надя Богданова, награждённая орденами Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалями.

(Слайд 12) Вася Коробко    Черниговщина. Фронт подошел вплотную к селу Погорельцы. На окраине, прикрывая отход наших частей, оборону держала рота. Патроны бойцам подносил мальчик. Звали его Вася Коробко. Ночь. К зданию школы, занятому фашистами, подкрадывается Вася.  Он пробирается в пионерскую комнату, выносит пионерское знамя и надежно прячет его.  Окраина села. Под мостом - Вася. Он вытаскивает железные скобы, подпиливает сваи, а на рассвете из укрытия наблюдает, как рушится мост под тяжестью фашистского БТРа. Партизаны убедились, что Васе можно доверять, и поручили ему серьезное дело: стать разведчиком в логове врага. В штабе фашистов он топит печи, колет дрова, а сам присматривается, запоминает, передает партизанам сведения. Каратели, задумавшие истребить партизан, заставили мальчика вести их в лес. Но Вася вывел гитлеровцев к засаде полицаев. Гитлеровцы, в темноте приняв их за партизан, открыли бешеный огонь, перебили всех полицаев и сами понесли большие потери. Вместе с партизанами Вася уничтожил девять эшелонов, сотни гитлеровцев. В одном из боев он был сражен вражеской пулей. Своего маленького героя, прожившего короткую, но такую яркую жизнь, Родина наградила орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалью "Партизану Отечественной войны" 1 степени.

  1. Графический диктант «Кораблик» (слайд14)

Кто точнее и правильнее сделает задание “Кораблик”. (10 клеточек вниз, 2 клеточки вправо).

2 кл. вправо

1 кл. вверх

1 кл. вверх

1 кл. влево

1 кл. вправо

1 кл. вверх

1 кл. вверх

1 кл. влево

1 кл. вправо

1 кл. вверх

1 кл. вверх

 

1 кл. вправо

 

1 кл. вверх

 

1 кл. вправо

 

1 кл. вверх

 

1 кл. вправо

Кораблик”

5 кл. вниз

    

2 кл. вправо

 

1 кл. вниз

 

1 кл. влево

 

1 кл. вниз

 

1 кл. влево

 

1 кл. вниз

 

5 кл. влево

 

Подведение итогов.

Вот мы и совершили с вами путешествие по итоговому туру КТД «Умники и умницы». Теперь вы поняли, что служба эта «и опасна, и трудна». Военнослужащие часто рискуют жизнью и здоровьем, защищая мир и покой на земле.

Чтобы подвести итог по баллам, дружно поем песню «Гимн челнинских кадетов». Итог по баллам, слово жюри (наклеить жетоны на маршрутные листы).

Выбранный для просмотра документ игра.pptx

библиотека
материалов
игра «Умники и умницы» Итоговый тур
«Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.» (А.В.Суворов.)
1. «Солдаты-моряки»
2. «Блиц-конкурс»
3. «Из песни слов не выкинешь.» 1.Идет ______ по городу По незнакомой ______....
4. «Угадай мелодию»
5. «Русский солдат умом и силой богат.» 1.Тише едешь … . 2.Под лежачий камень...
6. «Пионеры-герои.»
Зина Портнова
Марат Казей
Надя Богданова
Вася Коробко
 «Кораблик».
 Умники! Умницы! Молодцы!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд игра «Умники и умницы» Итоговый тур
Описание слайда:

игра «Умники и умницы» Итоговый тур

2 слайд «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.» (А.В.Суворов.)
Описание слайда:

«Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.» (А.В.Суворов.)

3 слайд 1. «Солдаты-моряки»
Описание слайда:

1. «Солдаты-моряки»

4 слайд 2. «Блиц-конкурс»
Описание слайда:

2. «Блиц-конкурс»

5 слайд 3. «Из песни слов не выкинешь.» 1.Идет ______ по городу По незнакомой ______.
Описание слайда:

3. «Из песни слов не выкинешь.» 1.Идет ______ по городу По незнакомой ______. 2.День ______ как он был от нас далёк Как в ________ потухшем таял уголёк. 3.Идут колоннами взвода ________ города Челны. 4.Расцветали _______ и груши Поплыли туманы над рекой.

6 слайд 4. «Угадай мелодию»
Описание слайда:

4. «Угадай мелодию»

7 слайд 5. «Русский солдат умом и силой богат.» 1.Тише едешь … . 2.Под лежачий камень
Описание слайда:

5. «Русский солдат умом и силой богат.» 1.Тише едешь … . 2.Под лежачий камень … . 3.Без труда не вынешь … . 4.Делу время … .

8 слайд 6. «Пионеры-герои.»
Описание слайда:

6. «Пионеры-герои.»

9 слайд Зина Портнова
Описание слайда:

Зина Портнова

10 слайд Марат Казей
Описание слайда:

Марат Казей

11 слайд Надя Богданова
Описание слайда:

Надя Богданова

12 слайд Вася Коробко
Описание слайда:

Вася Коробко

13 слайд  «Кораблик».
Описание слайда:

«Кораблик».

14 слайд  Умники! Умницы! Молодцы!
Описание слайда:

Умники! Умницы! Молодцы!

Краткое описание документа:
Подведение итогов коллективно-творческого дела «Служу Отечеству». Интеллектуальная игра «Умники и умницы». Цели: -продолжать знакомить детей с профессиями военнослужащих; -расширять представления детей о Российской армии; -воспитывать школьников в духе патриотизма, любви к Родине; -формировать стремление быть сильными, смелыми защитниками своей страны. Главное правило для учащихся: чтобы стать военным, необходимо заниматься спортом, тренировать себя, быть сильным и смелым, хорошо учиться в школе, а потом поступить в военное училище – суворовское или нахимовское -  и успешно его закончить. Только так можно стать настоящим  защитником своей Родины!
Общая информация

Номер материала: 56308040231

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.