Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииСоциальный проект.Курить -здоровью вредить.

Социальный проект.Курить -здоровью вредить.

библиотека
материалов
МБОУ « Матакская средняя общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципал...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ « Матакская средняя общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципал
Описание слайда:

МБОУ « Матакская средняя общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ   Тема: «Курить – здоровью вредить» Автор проекта Барышова Татьяна Александровна, педагог-организатор    

2 слайд «У кого есть здоровье, у того есть надежда. У кого есть надежда, у того есть
Описание слайда:

«У кого есть здоровье, у того есть надежда. У кого есть надежда, у того есть всё». Восточная мудрость Исполнители проекта – члены отряда профилактики правонарушений

3 слайд В основу проекта легли идеи содружества педагога, подростка, родителя; сотвор
Описание слайда:

В основу проекта легли идеи содружества педагога, подростка, родителя; сотворчества педагога и воспитанника; участия личности в формировании социума.

4 слайд Нарастающее безразличие. Невозможность сосредоточиться. Болезненная реакция
Описание слайда:

Нарастающее безразличие. Невозможность сосредоточиться. Болезненная реакция на критику. Частая и резкая смена настроения. Смена круга знакомых . Безобразное отношение к учебе . Проявление грубости, лени. Нарушение сна . Актуальность проблемы Курение во второй половине XX века приносит значительно больший вред, чем в предшествующие эпохи. Это вызвано тем, что выбросы промышленных предприятий, выхлопные газы автомобилей, продукты питания, имеющие токсичные агенты, часто содержат те же вредные вещества, что и табачный дым. Взаимодействуя с табачным дымом, эти вещества оказывают особо токсичное влияние как на курящих, так и на людей, пребывающих с ними в одних помещениях.

5 слайд В чем основной вред курения? Горящая сига­рета подобна химической фабрике, пр
Описание слайда:

В чем основной вред курения? Горящая сига­рета подобна химической фабрике, продуцирующей более 4000 токсичных соединений. В чем же отрицательные последствия курения для человека? Курение табака поражает все органы и системы человека.

6 слайд Цель проекта:  ·  исследовать факторы, влияющие на количество курящих подрос
Описание слайда:

Цель проекта:  ·  исследовать факторы, влияющие на количество курящих подростков, снизить число курящих подростков, а также предотвратить появление новых курильщиков.   

7 слайд  Задачи проекта: ·        Продемонстрировать статистику заболеваний, вызванны
Описание слайда:

 Задачи проекта: ·        Продемонстрировать статистику заболеваний, вызванных табакокурением; ·        Показать механизм возникновения никотиновой зависимости; ·        Выработать отрицательное отношение к попытке пробовать курить; Создание ознакомительных материалов, в том числе брошюр плакатов, оформление информационных стендов.

8 слайд  Гипотеза проекта: профилактическая работа в школе снижает процент курящих ш
Описание слайда:

 Гипотеза проекта: профилактическая работа в школе снижает процент курящих школьников

9 слайд Методы реализации проекта: · изучение научных источников; ·  диагностика учащ
Описание слайда:

Методы реализации проекта: · изучение научных источников; ·  диагностика учащихся; ·  анализ и проектирование.

10 слайд Программа действий по реализации социального проекта Для достижения поставлен
Описание слайда:

Программа действий по реализации социального проекта Для достижения поставленной цели мы собрали и проанализировали разнородный спектр информации по выбранной проблеме: Сбор и анализ информации

11 слайд Сбор и анализ информации -составили список учащихся, учителей и техперсонала
Описание слайда:

Сбор и анализ информации -составили список учащихся, учителей и техперсонала школы и населения; -провели анкетирование учащихся по теме «Курить, иль не курить? Вот в чем вопрос!» -провели социальный опрос среди коллектива Матакской средней школы: «Курить- это вредно или нет?» -изучили литературу по профилактике курения

12 слайд Провели разные мероприятия по этой тематике: Анкетирование Акция среди насел
Описание слайда:

Провели разные мероприятия по этой тематике: Анкетирование Акция среди населения «Меняем сигарету на конфету» Серия спортивных мероприятий «Здоровые легкие» с участием учителя физической культуры Создание ознакомительных материалов, в том числе брошюр, плакатов; оформление информационных стендов

13 слайд получили от главы Матакского сельского поселения список жителей села для даль
Описание слайда:

получили от главы Матакского сельского поселения список жителей села для дальнейшего уточнения количества курящих; попросили продавца магазина «Дунай лавки» проконтролировать продажу сигарет для получения информации о продаваемых изделиях (за сутки в магазине продается около 70 пачек); вошли во взаимодействие с фельдшерско- акушерским пунктом села Матаки, получили информацию о заболеваниях дыхательных путей учащихся, работников школы и населения;

14 слайд подсчитали, сколько человек курящих в селе. операция «Берегите свои легкие»
Описание слайда:

подсчитали, сколько человек курящих в селе. операция «Берегите свои легкие» (вручение памяток для учащихся и населения с разъяснениями о бережном отношении к своему здоровью; привлечение населения, бросившего курить, к пропаганде здорового образа жизни.

15 слайд Предполагаемый результат:   снижение процента курящих подростков, а также пре
Описание слайда:

Предполагаемый результат:   снижение процента курящих подростков, а также предотвращение появления новых курильщиков;   активизация личного участия в пропаганде здорового образа жизни; пробуждение в душе подростка ответственности за физическое и моральное здоровье своего социума.

Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.