1239303
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкКонспекты«Етістіктің шақтары»Қазақ тілі

«Етістіктің шақтары»Қазақ тілі

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы:Етістіктің шақтары.


Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: Етістік туралы білімдерін кеңейту. Етістіктің өткен,осы және келер шақ түрлерімен танысу, жаттығулар арқылы тақырыпты бекіту.

2. Дамытушылық: Танымдық қабілеттерін, қайта жаңғыртып есте сақтау қабілетін, сөйлеу тілін, сөздік қорын, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

3. Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа, мейрімділікке, кішіпейілдікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеру.

Технологиясы: Дамыта оқыту (сын тұрғысынан ойлау)

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, ой қазғау, топтастыру.

Сабақ көрнекілігі: Мәтіндер, парақшалар, семантикалық кесте, бағалау,


Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру.

Оқушылармен амандасу, қажетті құрал-жабдықтарын тексеру.

Оқушыларды түгендеу.

Жаңа сабақ: 1.Қызығушылықты ояту.

1.1 Топқа бөлу

-Оқушылар, келіп, мына үстел үстінде жатқан сандардың ұнағанын алып, топ құрап отыруларыңды сұраймын.

1.2 Ой қозғау.


«Домбыраның қоңыр үні күмбірледі. Аса бір зарлы, қайғылы сарын боздаған түйедей безілдеп, мұңды әуенді еңірете төкті. Жүректі солқылдатқан неше қилы дыбыстар шығады.

Зар жылаған, сыңсыған дыбыстар денені шымырлатады. Жүректі түркілеп, ойды қияға жетелейді».

Жоғарыда көрсетілген сөйлемдерде етістіктер қимылды, іс-әрекетті білдіретіндігі белгілі. Ал іс-әрекет, қимыл белгілі бір кезеңде іске асады, орындалады. Мысал ретінде келтірілген сөйлемдердегі іс-әрекет, қимылдың туу кезеңі не арқылы, яғни немен айқындалады?

Жауап: Қимылдың өту кезеңі сөйлеушінің хабарлау кезеңімен немесе сөйлеп тұрған сәтпен айқындалады.

-Сонымен, етістіктің шағы деп нені айтамыз?

Жауап: Сөйлеп тұрған сәтке байланысты қимылдың өту кезеңін білдіру – етістіктің шағы деп аталады.

-Сөйлеп тұрған сәтпен байланысты қимылдың болу мезгілі неше түрлі болады?

Жауап: Үш түрлі болады: сөйлеп тұрған сәтке байланысты, яғни, сол сәтте болып жатқан қимылды осы шақ, әлі болмаған, бірақ кейін болатын қимылды келер шақ, сөйлеп тұрған сәттен бұрын болып өткен қимылды өткен шақ білдіреді.

- Өткен, осы, келер шақтың бірнеше түрлері бар. Олар қандай, қалай жасалады, олардың қолдану ерекшеліктері мен ұқсастықтары жайында біз бүгін сабақта айтамыз.

2. Мағынаны ажырату.

2.1. Түсініктерін жетілдіру

-Етістіктің шақтары дегенді қалай түсінесіздер?

-Шақтың қандай түрлері бар?

-Шақтың бірнеше түрге бөлінуі неге байланысты?

-Осы шақ деген не? Нақ осы шақ қалай жасалады?

-Қалып етістікткрінің ерекшеліктері неде?

-Осы шақтың мағынасы мен жасалуында шақтың басқа түрлерінен қандай ерекшелік, айырмашылық бар?

-Ауыспалы келер шақтың, ауыспала осы шақ пен Ауыспалы өткен шақтың ұқсастықтары мен айырмашылықтары қандай?

-Келер шақ деген не? Келер шақтың қандай түрлері бар және олар қалай жасалады?

-Өткен шақтың қандай түрлері бар. Жасалуы.

2.2.Оқулықпен жұмыс.

1-тапсырма. Тексті оқып, етістіктерді шақтық мағынасына қарай бөліп жазу.

Домбыраны қолға алсам,

Ағылған жыр мен күй көрем.

(Жамбыл)

Ұстаздық еткен жалықпас,

Үйретуден балаға.

(Абай)

Мал өсірсең, қой өсір,

Өнімі оның көл көсір.

(Мақал)

Көп жасаған біпмейді,

Көп көрген біледі.

(Мақал)

2-тапсырма.Тексті оқып, етістіктерді шақтық мағынасына қарай бөліп жазу.

Қазақ музыкасы

Қазақ халқының ұлттық өнері аты аңызға айналған Қорқыт, Әбу Насыр әл-Фараби, Қазтуған, Асанқайғы сияқты қазақтың көне музыка мәдениеті өкілдерінің шығармаларынан бастау алды. Эпикалық аңыздар, тарихи оқиғалар, нақыл сөздер ән-күй арқылы бейнеленіп, ұрпақтан жетіп отырды.

Өнер адамдарының ел аралауы халық өмірін, арман-мүддесін терең түсінуге көмектесті. Халық өнер адамдарын қашанда қастерлеп, сый-құрмет көрсетіп отырған.



Ой толғау.

Семантикалық кестені толтыру.




Мысалдар


осы шақ


келер шақ



өткен шақ

1.

Ол жазды




2.

Сіз жазып отырсыз




3.

Сұрақ қиын болмады




4.

Ол сонда оқымаған




5.

Біз осында қаламыз




6.

Кітапты оқыды




7.

Қар жауып тұр




8.

Қыс суық болды




9.

Ол түсінген жоқ




10.

Ол келе жатыр





Шығармашылық стратегиясы


«Мақсатым- тіл ұстартып , өнер шашпақ» деп аталады.

« Қобыздың атасы – Қорқыт» туралы эссе , ұнататын өлең жолдары, сөзжұмбақ құрастыру,сурет салу т.б.


Сабақты қортындылау.


Нhello_html_m137a83a2.gifе істедік?

Не үйрендік? Етістіктің

Нhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_8ea2dfd.gifе білдік? келер шақтары өткен

hello_html_m2fd3af.gif

hello_html_m6db5e450.gif

осы

hello_html_6a2f139.gif Үй тапсырмасы:

  1. Етістіктің шақтарын қолдана отырып,5сөйлем құрастыру.

Бағалау.


Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
                                                                                 Қазақ музыкасы                Қазақ халқының ұлттық өнері аты аңызға айналған Қорқыт, Әбу Насыр әл-Фараби, Қазтуған, Асанқайғы сияқты қазақтың көне музыка мәдениеті өкілдерінің шығармаларынан бастау алды. Эпикалық аңыздар, тарихи оқиғалар, нақыл сөздер ән-күй арқылы бейнеленіп, ұрпақтан жетіп отырды.               Өнер адамдарының ел аралауы халық өмірін, арман-мүддесін терең түсінуге көмектесті. Халық өнер адамдарын қашанда қастерлеп, сый-құрмет көрсетіп отырған.       «Домбыраның қоңыр үні күмбірледі. Аса бір зарлы, қайғылы сарын боздаған түйедей безілдеп, мұңды әуенді еңірете төкті. Жүректі солқылдатқан неше қилы дыбыстар шығады.Зар жылаған, сыңсыған дыбыстар денені шымырлатады. Жүректі түркілеп, ойды қияға жетелейді».   
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.