129957
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока в 7 классе «Are you happy with your friends?»

Конспект урока в 7 классе «Are you happy with your friends?»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





План-конспект



Урока английского языка по теме:









Are you happy with my friends?”













7 класс





МКОУ ОСОШ №1

Учитель высшей квалификационной категории Скляр О.В.



Тип урока: повторительно-обобщающий

Вид урока: урок-диспут

Форма организации: индивидуальная, групповая

Наглядность: - лексика по теме «Дружба, друг»

-презентация к уроку

-разрезные пословицы о дружбе

-запись песни В.Высоцкого «Песня о друге» и песни «The more we are together…”

Технология урока: классно-урочная с применением самостоятельной работы, развивающего обучения, активирующего обучения



Цель урока: Учить учащихся умению выражать своё мнение по теме «Дружба»



Задачи урока: - Обучающе-дидактические:

1)Закрепить употребление новых слов по теме

2)Развивать умение монологической речи на основе прочитанных текстов

-Воспитательные:

1)Воспитывать чувство товарищества

2)Учить работать в группе

3)Учить осознавать ценность понятий «Дружба, друг»







Ход урока:

I. Организационный момент (слайд №1)

- Good morning, boys and girls! Good morning, dear guests! Today we have an unusual lesson, we have guests. Let’s show them how we can work.

At first look at the blackboard and tell me what date is it today? What is the topic of our lesson today? Yes, it is “Are you happy with your friends?”

Today we will speak about our friends and about friendship. We ll sing songs, read texts and answer questions about them. Let s start!

First of all, let’s listen the famous song of Vladumir Vysotsky “A song about a friend” (слайд №2)

II. Фонетическая зарядка (слайд №3)

-Look at the screen and read the poem about friendship. Repeat after me!

Friendship”

The one who friendship holds most dear,

Who feels a helping shoulder near,

Will never fall throughout the fight,

Is never lost in any plight.(беда)

But if he stumbles on the way,

A friend will help him any way,

A trusty friend upon the way,

Will lend the helping shoulder.

Now line by line! Let’s translate this poem!



lll. Речевая зарядка:

And what about you?

-Do you have friends?

-How many friends do you have?

-What is the name of your best friends?

-Are you happy with your friends?

-What do you do together? (go for a walk, play games, play computer games, listen to the music)

-Are you agree that “A friend in need is a friend indeed”? (at the blackboard)



IV. Закрепление лексики

And what do you think? What is a “real” friend?

Look at this words and word combinations!

Fill in this table:

Ahello_html_m33b04baf.gifhello_html_m613b578c.gif real friend



Should Shouldn’t

Listen to be selfish

Keep secrets let me down

Be kind

Be clever/ brainy

Have similar interests

Be supportive

Talk my problems through

Be considerate

What do you think, should “real” friends help each other? Translate the words “each other”! Open your books at page 225, let’s read the rule!

Let’s do exercise 1!



V. Работа над текстами (чтение с извлечением заданной информации) (слайд№4)

We go on to speak about your friends. Some children have many friends, some others have only one, still others have none.

Let’s read the texts. We’ll work in groups. After reading each group has to answer following questions.

Also, the first group reads the first text, the second group- the second one, and the third group- the third text. (приложение 2)

You are good! Well done!



Vl. Релаксация

I see you are tired! Let’s have a rest and sing a song about friends! (слайд №5)

«The more we are together»

The more we are together, together, together,

The more we are together, the happier we are.

For my friend is your friend and your friend is my friend.

The more we are together, the happier we are.

The more we sing together, together, together,

The more we are together, the merrier we are.

For his friends are her friends and her friends are his friends,

The more we sing together the merrier we are. (слайд №6)

The more we dance together, together, together,

The more we dance together, the happier we are.

For our friends are their friends, and their friends are our friends,

The more we dance together, the happier we are.



Vll. Развитие языковой догадки (работа с пословицами в группах) (слайд №7)

You know, there are many sayings about friends and friendship. Now we’ll work in groups. Make up sayings (match the beginnings and the endings) (приложение№ 3)

Let’s check! Look at the screen!

Are you agree with this sayings? Of course!





Vlll. Монологическая речь с опорой на лексические образцы (слайд №8)

And what about your friends? Retell about your friends! You may use the sentences at the screen:

1) I have … .

2) Her/His name is … .

3) We have similar interests. We …, …, … together.

4) It is important for me … .

5) It doesn’t matter … .

6) I think a real friend should be … .

7) I think a real friend shouldn’t be … .

8) I agree that … . 9) I am … with my friends.



Xl. Заключительный этап урока (подведение итогов)

Also, you have done many things at our today's lesson. You have sung songs, spoken about your friends, repeated words and sayings about friendship and also tried to speak about your own friends.

Your marks are:

Your hometask will be: 1) retell about your friends

2) write down the inviting card to your friend







































Краткое описание документа:
Конспект урока в 7 классе «Are you happy with your friends?» позволяет учителю провести урок в 7 классе по теме «Друзья». Тип урока обобщающе- повторительный. Цель урока научить учащихся строить высказывание по теме «Дружба». Конспект содержит стихотворение про дружбу, речевую зарядку, текст для работы, песенку для релаксации, пословицы про дружбу. Учащиеся могут пользоваться опорными схемами для построения монологического высказывания и высказывать своё мнение. Урок содержит задания для парной, групповой и индивидуальной работы.
Общая информация

Номер материала: 56813040330

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.