Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология Другие методич. материалыПрофессиональное самоопределение выпускников школы

Профессиональное самоопределение выпускников школы

библиотека
материалов

Иванова Оксана Анатольевна

МБОУ СОШ с. Кировское, Сахалинская область

«Профессиональное самоопределение выпускников школы»

Каждый неповторим в этом мире, одинаковых людей нет. Но много ли мы знаем о своей неповторимости, своих потенциальных возможностях? Зачастую выпускники школы не подозревают о том, какие перспективы перед ними открываются. Зная и учитывая собственные интересы, способности и склонности к определенному виду деятельности, человек легче достигает успеха и способен реализовать себя в полной мере. Для того чтобы добиться успеха в какой-либо области, важно соответствие личностных качеств человека особенностям той или иной профессии.
Все это актуально для каждого подростка, которому предстоит выбор своего профессионального пути, а также его родителей, которые хотят видеть своих детей счастливыми и успешными в жизни.

По профессиональному признаку люди делятся на большие группы или категории людей, занимающихся одинаковым видом трудовой деятельности. Следовательно, выбрать себе профессию – значит не только выбрать себе работу, но и быть принятым в определенную группу людей, принять ее этические нормы, правила, принципы, ценности, образ жизни.

В "Едином тарифно-квалификационном справочнике" насчитывается более 7 тысяч названий профессий, имеющихся на сегодняшний день в России. Считается, что в мире их около 40 тысяч.

При выборе профессии нужно помнить, что в основном профессия выбирается раз и на всю жизнь. Как же правильно выбрать профессию?

Специалисты предлагают три позиции выбора профессии:

  • ХОЧУ – интересы, склонности ребенка, желание заниматься интересующим его делом;

  • МОГУ – уровень подготовленности, уровень знаний, наличие способностей к выбранному виду деятельности;

  • НАДО – спрос на профессию, потребность в ней общества.

Также при выборе профессии могут помочь различные методики, тесты, классификации профессий: методика "Матрица выбора профессии", методика «Способности и соответствующие им типы профессий», методика «Выбор профессии по нумерологии» и т.п.. У нас в стране чаще всего используется классификация Е.А. Климова, в соответствии с которой все профессии можно распределить по пяти предметам труда.

Занимательным может быть выбор работы и профессии по знаку зодиака, нумерологии и имени. По мнению Бориса Хигира, профессора психологии, автора книг "Власть имени", "Имя и профессия", "Имя и счастье в семье": "Каждое имя несет в себе информацию: какую профессию должен выбрать ребенок, каким видом деятельности может заняться, в какой области может достичь наибольших успехов".

Возможно взрослым, стоит прислушаться к рекомендациям и советам, чтобы потом не вспоминать об упущенных возможностях помочь своему ребенку.

Каждый год звенит последний звонок, будут позади выпускные экзамены и наши выпускники станут абитуриентами. Но как выбрать наиболее подходящую для себя профессию?

Практика мировых исследований, посвященных изучению проблемы точного выбора профессии показывает, что в случаи не верного выбора профессии увеличивается утомляемость, на 5 лет сокращается продолжительность жизни, на 20% возрастает риск психических заболеваний. И, наоборот, через успешную профессиональную деятельность происходит личностное развитие, у человека появляется чувство удовлетворенности.
Таким образом, выбор профессии, точный и соответствующий личностному потенциалу, является залогом здоровья и благополучия. Это возможно в случае, когда человек полностью реализовал себя, выбрав профессию, отвечающую его способностям, интересам и склонностям, а не профессию, отвечающую престижности и моде на сегодняшний день.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Каждый неповторим в этом мире, одинаковых  людей  нет. Но много ли мы знаем о своей неповторимости, своих потенциальных возможностях? Зачастую выпускники школы не подозревают  о том, какие перспективы перед ними открываются. Зная и учитывая собственные интересы, способности и склонности к определенному виду деятельности, человек легче достигает успеха и способен реализовать себя в полной мере.          Все это актуально для каждого подростка, которому предстоит выбор своего профессионального пути, а также его родителей, которые хотят видеть своих детей счастливыми и успешными в жизни.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.