1075446
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по теме: «Числительное»

Урок по теме: «Числительное»

Выбранный для просмотра документ Имя числительное.pptx

библиотека
материалов
Порядковое Количественное Целое Дробное Собирательное Простое Составное Имя Ч...
Русский язык Распредели слова в два столбика Двойной, двойка, удвоить, пятеро...
Подчеркните числительные как члены предложения Семь и семь – четырнадцать. Пе...
…Раз Данило … Затащился в балаган. Что ж он видит? - Прекрасивых Двух коней...
Словарь
Рост конька тринадцать сантиметров два миллиметра. 	 (13 см 2 мм) Длина ушей...
Математика Учителями математики подсчитано, что за 6 лет обучения, вами, уваж...
Более девятисот пятидесяти шести отметок Более ста праздников Около двухсот д...
История В 1817 году открылась первая школа в городе Нижнеудинске – уездное тр...
биология Сосны живут до полтораста лет. Взрослые растения кукурузы испаряют о...
Сосны живут до полутораста лет. Взрослые растения кукурузы испаряют около вос...
1.Какое слово числительное? а)три; б)трехзначный; в)тройка; г)утроить 		2....
1.Какое слово числительное? 				а) три; 		2.В каком слове нет двойных согл...
+ - ! ? Я ЗНАЛ, ЭТО Я В ЭТОМ Я ВОПРОС, И ЭТО НЕ ЗНАЛ, БЫЛ НЕ КОТОРЫЙ ПОДТВЕР...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Порядковое Количественное Целое Дробное Собирательное Простое Составное Имя Ч
Описание слайда:

Порядковое Количественное Целое Дробное Собирательное Простое Составное Имя Числительное Сколько? Который? Какой?

2 слайд Русский язык Распредели слова в два столбика Двойной, двойка, удвоить, пятеро
Описание слайда:

Русский язык Распредели слова в два столбика Двойной, двойка, удвоить, пятеро, пятидневный, двадцать пять, два. шестиклассник, две седьмых, семнадцать двойной пятеро двойка двадцать пять удвоить две седьмых шестиклассник семнадцать пятидневный два

3 слайд Подчеркните числительные как члены предложения Семь и семь – четырнадцать. Пе
Описание слайда:

Подчеркните числительные как члены предложения Семь и семь – четырнадцать. Первый луч солнца разбудил девочку. Солнце всходит на Венере всего два раза в году. Прибавьте к десяти шесть. _ . _ . _ . _ . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4 слайд …Раз Данило … Затащился в балаган. Что ж он видит? - Прекрасивых Двух коней
Описание слайда:

…Раз Данило … Затащился в балаган. Что ж он видит? - Прекрасивых Двух коней золотогривых Да игрушечку конька Ростом только в три вершка, На спине с двумя горбами Да с аршинными ушами. Какого роста был конёк и какие у него были уши? Литература

5 слайд Словарь
Описание слайда:

Словарь

6 слайд Рост конька тринадцать сантиметров два миллиметра. 	 (13 см 2 мм) Длина ушей
Описание слайда:

Рост конька тринадцать сантиметров два миллиметра. (13 см 2 мм) Длина ушей семьдесят один сантиметр. (71см)

7 слайд Математика Учителями математики подсчитано, что за 6 лет обучения, вами, уваж
Описание слайда:

Математика Учителями математики подсчитано, что за 6 лет обучения, вами, уважаемые учащиеся, получено более 956 отметок. В школе проведено более 100 праздников. Курс 6 класса составляет около 210 уроков русского языка. О 374 учениках нашей школы рассказывали в программе «Вести». Долгожданные летние каникулы длятся около 90 дней. 374 учениками гордятся учителя школы Количественные числительные

8 слайд Более девятисот пятидесяти шести отметок Более ста праздников Около двухсот д
Описание слайда:

Более девятисот пятидесяти шести отметок Более ста праздников Около двухсот десяти уроков О трехсот семидесяти четырех учениках Около девяноста дней Тремястами семьюдесятью четырьмя учениками

9 слайд История В 1817 году открылась первая школа в городе Нижнеудинске – уездное тр
Описание слайда:

История В 1817 году открылась первая школа в городе Нижнеудинске – уездное трехклассное мужское училище. Сейчас это центральное здание школы. В 1907 году в этом здании было открыто мужское ремесленное училище с семилетним обучением. В начале 30-х годов школа стала семилетней и разделилась на ступени Школа второй ступени называлась гимназией. В середине 50-х годов школа становится восьмилетней. В 1930 году построено здание школьной библиотеки. В 1963 году введено в эксплуатацию следующее здание школы. Порядковые числительные

10 слайд биология Сосны живут до полтораста лет. Взрослые растения кукурузы испаряют о
Описание слайда:

биология Сосны живут до полтораста лет. Взрослые растения кукурузы испаряют около восемьсот граммов воды. Интересно, что бананы достигают высоты шесть – семь метров, а бамбук – сорок метров. Трое бабочек летали над цветами, собирая нектар. Обои девочки ухаживали за троими котятами.

11 слайд Сосны живут до полутораста лет. Взрослые растения кукурузы испаряют около вос
Описание слайда:

Сосны живут до полутораста лет. Взрослые растения кукурузы испаряют около восьмисот граммов воды. Интересно, что бананы достигают высоты шести – семи метров, а бамбук – сорока метров. Три бабочки летали над цветами, собирая нектар. Обе девочки ухаживали за троими котятами.

12 слайд 1.Какое слово числительное? а)три; б)трехзначный; в)тройка; г)утроить 		2.
Описание слайда:

1.Какое слово числительное? а)три; б)трехзначный; в)тройка; г)утроить 2.В каком слове нет двойных согласных? а)один?дцать; б)две?надцать; в)стекля?ный; г)мас?а 3. В каком слове два мягких знака? а)восем..дцат..; б)пят..юдесят..ю; в)пят..десят..; г)об..являт.. 4. Найти ошибку: а)семеро котят; б)с девяноста рублями; в)к трехстам шестидесяти пяти; г)выдать ста ученикам. 5.Найдите ошибки в морфологическом разборе: а) пять тонн – числ. простое, колич., целое. б) на три пятых тонны – числ., простое, колич., целое, И.п. в) во второй день - числ., простое, поряд., В.п. , ед. ч, м.р. ЭКЗАМЕН

13 слайд 1.Какое слово числительное? 				а) три; 		2.В каком слове нет двойных согл
Описание слайда:

1.Какое слово числительное? а) три; 2.В каком слове нет двойных согласных? б)двенадцать; 3. В каком слове два мягких знака? б)пятьюдесятью 4. Найти ошибку: в)к тремстам шестидесяти пяти . 5.Найдите ошибки в морфологическом разборе: б) на три пятых тонны – числ., простое, колич., целое, И.п.

14 слайд + - ! ? Я ЗНАЛ, ЭТО Я В ЭТОМ Я ВОПРОС, И ЭТО НЕ ЗНАЛ, БЫЛ НЕ КОТОРЫЙ ПОДТВЕР
Описание слайда:

+ - ! ? Я ЗНАЛ, ЭТО Я В ЭТОМ Я ВОПРОС, И ЭТО НЕ ЗНАЛ, БЫЛ НЕ КОТОРЫЙ ПОДТВЕР- А ТЕПЕРЬ УВЕРЕН, У МЕНЯ ДИЛОСЬ. ЗНАЮ. А ТЕПЕРЬ ВОЗНИК, ЗНАЮ И Я ХОЧУ ТОЧНО. ЕГО ЗАДАТЬ… + ! ? Я подтвердил(а)свои знания по теме Яне был(а) уверен(а) в знаниях, урок помог утвердиться в том, что я знаю тему У меня остались вопросы по теме

Выбранный для просмотра документ Обобщающий урок по теме Числительное.docx

библиотека
материалов

Обобщающий урок по теме

Имя числительное

6 класс

Технология проблемного обучения


Цели и задачи урока:


Образовательная:

  1. проверить знания, умения и навыки по данной теме

  2. закрепить орфографические навыки правописания числительных

  3. показать роль числительных в тексте.

Развивающая:

  1. развивать внимание, логическое мышление, учить обобщать и систематизировать

  2. развивать речь, память

  3. с помощью дидактической игры развивать интерес учащихся к предмету

Воспитательная:

1.воспитывать эстетическое отношение при чтении текстов

2.учить сотрудничать, воспитывать толерантное отношение друг к другу.

Личностные – умение учиться

Регулятивные – учить ставить перед собой задачи и достигать их с помощью запланированных действий. Осуществлять контроль своей деятельности и деятельности товарища, корректировать свои знания.

Познавательные – умение обобщать, делать выводы, систематизировать пройденный материал.

Коммуникатвные – умение сотрудничать в паре, полно и точно выражать свои мысли, развивать монологическую и диалогическую речь

I. Орг. момент

II. Мотивация, постановка целей и задач:

- О чем будем говорить на уроке, исходя из того, что видите на слайде?

- Поставьте перед собой задачи урока.

- Докажите, что без числительного мы не можем прожить и дня (одним предложением)

III. Обобщение и систематизация знаний

- Заглянем на некоторые уроки в нашей школе, чтобы увидеть, что числительное присутствует на каждом из них.


Русский язык

1.-Распредели слова в два столбика


Двойной, двойка, удвоить, пятеро,

пятидневный, двадцать пять, два.

шестиклассник, две седьмых, семнадцать

- Докажи свое решение.


2. Подчеркни числительные как члены предложения

  • Семь и семь – четырнадцать.

  • Первый луч солнца разбудил девочку.

  • Солнце всходит на Венере всего два раза в году.

  • Прибавьте к десяти шесть.

- Сделай вывод о синтаксической роли числительного


Литература

- Из какого произведения отрывок?

- Кто написал?

Найдите числительные, можете ли вы узнать, какого роста был коне, и какой длины были у него уши? Почему?


  • Раз Данило …

  • Затащился в балаган.

  • Что ж он видит?

  • - Прекрасивых

  • Двух коней золотогривых

  • Да игрушечку конька

  • Ростом только в три вершка,

  • На спине с двумя горбами

  • Да с аршинными ушами.

(Обращение к словарю)


Математика

- Найди лишнее числительное

- Запиши числительные прописью, не допустив ошибок:


Учителями математики подсчитано, что за 6 лет обучения, вами, уважаемые учащиеся, получено более 956 отметок. В школе проведено более 100 праздников. Курс 6 класса составляет около 210 уроков русского языка.

О 374 учениках нашей школы рассказывали в программе «Вести»

Долгожданные летние каникулы длятся около 90 дней.

История


- Какие числительные употреблены в информационной справке? Какое из них лишнее?

Игра «Дикторы» (кто правильнее)


В 1817 году открылась первая школа в городе Нижнеудинске – уездное трехклассное мужское училище. Сейчас это центральное здание школы. В 1907 году в этом здании было открыто мужское ремесленное училище с семилетним обучением. В начале 30-х годов школа стала семилетней и разделилась на ступени. Школа второй ступени называлась гимназией. В середине 50-х годов школа становится восьмилетней. В 1930 году построено здание школьной библиотеки. В 1963 году введено в эксплуатацию следующее здание школы.

Биология

- Исправь ошибки, допущенные ребятами:

Сосны живут до полтораста лет. Взрослые растения кукурузы испаряют около восемьсот граммов воды. Интересно, что бананы достигают высоты шесть – семь метров, а бамбук – сорок метров. Трое бабочек летали над цветами, собирая нектар. Обои девочки ухаживали троими котятами.


Экзамен


1.Какое слово числительное?

а)три; б)трехзначный; в)тройка; г)утроить

2.В каком слове нет двойных согласных?

а)один?дцать; б)две?надцать; в)стекля?ный; г)мас?а

3. В каком слове два мягких знака?

а)восем..дцат..; б)пят..юдесят..ю; в)пят..десят..; г)об..являт..

4. Найти ошибку:

а)семеро котят; б)с девяноста рублями;

в)к трехстам шестидесяти пяти; г)выдать ста ученикам.

5.Найдите ошибки в морфологическом разборе:

а) пять тонн – числ. простое, колич., целое.

б) на три пятых тонны – числ., простое, колич., целое, И.п.

в) во второй день - числ., простое, поряд., В.п. , ед. ч, м.р


IV. Рефлексия


+

!

?

Я подтвердил(а) свои знания по теме

Я не был(а) уверен(а) в знаниях, урок помог утвердиться в том, что я знаю тему

У меня остались вопросы по теме

Выбранный для просмотра документ Рабочий лист урока.docx

библиотека
материалов

Рабочий лист урока.

Ф.И. ученика__________________________________________________

Задание

Оценка

1















2

  • Семь и семь – четырнадцать.

  • Первый луч солнца разбудил девочку.

  • Солнце всходит на Венере всего два раза в году.

  • Прибавьте к десяти шесть.



3



4















5



6

Сосны живут до лет.

Взрослые растения кукурузы испаряют около граммов воды.

Интересно, что бананы достигают высоты

метров, а бамбук – метров.

бабочек летали над цветами, собирая нектар.

девочки ухаживали за котятами.



7













Итог




Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
     Обобщающий урок по теме «Числительное» с использованием технологии проблемного обучения. Урок построен в форме игры-путешествия по учебным предметам, на которых проходит повторение материала. Итогом является экзамен по теме. Урок построен в соответствие с требованиями ФГОС: целеполагание с постановкой проблемных вопросов, рефлексия.     В материал включен конспект урока, презентация и рабочий лист для контроля, в котором работает каждый обучающийся, а в конце урока выводит средний балл за работу на уроке.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.