Календарно-тематическое планирование уроков биологии 6 класс

№ п/п

Тема

Кол-во часов

Дата

Региональный компонент

Примечание

Введение.

1

1/1

Начало изучения царства Растений. Наука о растениях – ботаника. Общие сведения о многообразии растений на Земле.

1

2.09

Маленькая Родина

У нас у всех одна

И каждому по-своему

Она нам дорога.

Веренский борок – памятник природы.

Общее знакомство с растениями.

3

2/1

Жизненные формы растений: деревья, кустарники, кустарнички, травы. Культурные и дикорастущие; однолетние и многолетние; лекарственные и декоративные. Растение как живой организм и как биосистема. Признаки растений. Основные органы растений.                                                                                 Экскурсия №1 «Мир растений вокруг нас».

1

5.09

Растения нашей местности, занесённые в Красную Книгу Казахстана.

3/2

Семенные и споровые, цветковые растения. Лабораторная работа №1 «Рассмотрение споровых, семенных растений: кукушкина льна, папоротника, сосны обыкновенной, пастушьей сумки, томатов».

1

9.09

Папоротникообразные растения в нашей школе.

4/3

Условия жизни растений. Основные экологические факторы, влияющие на жизнедеятельность растений. Среды жизни растительных организмов на Земле. Жизнь растений осенью.                                                                             Практическая работа №1 «Осенние работы по уходу за растениями в комнатных условиях, в саду, в парке, огороде и на школьном участке».                                     Экскурсия №2 «Осенние явления в жизни растений».                                                        

1

12.09

Веренский борок – памятник природы.

Клеточное строение растений.

5

5/1

Увеличительные приборы: микроскоп, лупа. Приёмы пользования увеличительными приборами. Материалы и оборудование. Приготовление препарата. Техника безопасности.                                                             Лабораторная работа №2 «Знакомство с увеличительными приборами и лабораторными инструментами».

1

16.09

6/2

Клетка – основная структурная единица организма растения. Строение растительной клетки. Разнообразие клеток по форме и размерам.                                             Лабораторная работа №3 «Приготовление микропрепарата кожицы лука, эпидермиса листа».

1

19.09

7/3

Жизнедеятельность клеток. Зависимость процессов жизнедеятельности клеток от условий окружающей среды.                                                                                                                       Лабораторная работа №4 «Изучение строения растительной клетки на примере листа элодеи».

1

23.09

8/4

Органические и неорганические вещества клетки. Запасание питательных веществ.

1

26.09

9/5

Понятие о тканях. Разнообразие тканей у растений. Клеточное строение органов растений. Растение – многоклеточный организм.

1

30.09

Органы цветковых растений, плоды и семена.

14

10/1

Внешнее и внутреннее строение семян. Строение семени однодольных и двудольных цветковых растений. Органические и неорганические вещества семени. Зародыш растений в семени.                                          

1

3.10

11/2

Типы семян. Разнообразие семян. Прорастание семян. Глубина заделки семян в почву. Распространение семян. Хозяйственное значение семян.                        Лабораторная работа №5 «Строение семян однодольных и двудольных растений. Знакомство с разнообразием семян овощных культур».

1

7.10

Способы хранения семян на Тогузакском элеваторе.

12/3

Внешнее и внутреннее строение корня как вегетативного органа растения. Ветвление корней. Виды корней. Типы корневых систем.                                           Лабораторная работа №6 «Изучение внешнего строения корней у проростков (гороха, тыквы, фасоли и пшеницы)».

1

10.10

Действие азотных, фосфорных и калийных солей, входящих в состав удобрений на капусту, томаты, картофель и др. с/х-ые культуры, выращиваемые в районе.                  Мероприятия в Карабалыкском районе по охране почв.

13/4

Зоны корня.                                                               Лабораторная работа №7 «Определение зоны роста у корня».

1

17.10

14/5

Значение корней в связи с выполняемыми функциями. Видоизменения корней в связи с выполняемыми функциями.

Лабораторная работа №8 «Видоизменение корней».

1

21.10

Столовые и технические корнеплоды Карабалыкского района.

15/6

Строение и значение побегов у растений. Узлы и междоузлия. Многообразие побегов. Видоизменения побегов.

Лабораторная работа №9 «Рассмотрение строения корневища, клубня, луковицы».

1

24.10

Отличительные черты побегов деревьев родного края.

16/7

Почка – зачаточный побег растения. Почки вегетативные и генеративные. Развитие побега из почки.                                                                                                Лабораторная работа №10 «Строение вегетативных и цветочных почек».

1

28.10

17/8

Лист как боковой орган побега. Внешнее и внутреннее строение листа. Разнообразие листьев, их значение у растений. Видоизменения листа.

Лабораторная работа №11 «Внешнее строение листа. Нахождение устьиц на листе».

Лабораторная работа №12 «Внутреннее строение листа. Видоизменение листьев».

1

31.10

Видоизменения листьев у растений окр. с.Тогузак: колючки шиповника и акации, усики мышиного горошка, чешуйки кукурузы, сочные листья капусты, листья росянки.

18/9

Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ. Внутреннее строение стебля.

Лабораторная работа №13 «Рассмотрение годичных колец на поперечном срезе (спиле) дерева».

1

1.11

Живая изгородь возле школы из акации и сирени. Как правильно подстригать её, чтобы придать нужную форму. Способы обрезки плодовых деревьев и кустарников окр. с.Тогузак.

Сбор березового сока в колках окр. с.Тогузак.

19/10

Побеги растений в зимнее время. Знакомство с деревьями и кустарниками в безлистном состоянии.   Экскурсия №3 «Жизнь растений зимой. Деревья и кустарники в безлистном состоянии».

1

13.11

20/11

Цветок, его значение и строение. Соцветие. Биологическое значение соцветий.                            Лабораторная работа №14 «Рассмотрение строения цветка».

1

14.11

Использование цветковых растений при озеленении посёлка.

21/12

Цветение и опыление растений. Виды опыления. Лабораторная работа №15 «Сравнение цветков насекомоопыляемых и ветроопыляемых растений».

1

18.11

22/13

Образование плодов. Разнообразие плодов.

1

19.11

Сухие и сочные плоды растений окр. с.Тогузак.

23/14

Взаимосвязь органов растения как живого организма. Растения и окружающая среда.                                      Экскурсия №4 «Мир растений на подоконнике».

1

21.11

Основные процессы жизнедеятельности растений.

6

24/1

Поглощение воды и минеральных веществ из почвы. Роль воды в жизни растений. Экологические группы растений по отношению к воде. Условия, обеспечивающие почвенное питание растений. Удобрения: органические и минеральные. Воздушное питание растений.

1

25.11

25/2

Фотосинтез. Роль зелёных растений как автотрофов, запасающих солнечную энергию в химических органических веществ.

1

28.11

Значение зелёных насаждений окр. с.Тогузак, мероприятия на уровне акимата по их охране.

26/3

Дыхание растений. Зависимость процесса дыхания растений от условий окружающей среды. Космическая роль зелёных растений: создание органических веществ, накопление энергии, поддержание постоянства содержания углекислого газа и накопление кислорода в атмосфере, участие в создании почвы на Земле.

1

3.12

Декоративные растения дома: хорошо или плохо?

27/4

Размножение растений. Половое и бесполое размножение. Понятие об оплодотворении у растений и образование зиготы. Биологическое значение полового и бесполого способов размножения.

1

5.12

28/5

Вегетативное размножение, его виды и биологическая роль в природе. Использование вегетативного размножения в растениеводстве. Черенкование, отводки, прививки, размножение тканями.                                            Лабораторная работа №16 «Черенкование комнатных растений».

1

9.12

29/6

Рост и развитие растений. Зависимость роста и развития растений от условий окружающей среды. Направленность роста побега и корней. Этапы развития растения. Продолжительность жизни растений.

1

12.12

Основные отделы царства растений.

21

30/1

Понятие о систематике растений. Растительное царство. Деление его на подцарства, Отделы, Классы, Семейства, Роды, Виды. Вид – основная единица систематики растений.                                                   Экскурсия №5 «Встреча с представителями царства растений на территории школы».

1

19.12

31/2

Отделы водорослей. Общая характеристика одноклеточных и многоклеточных водорослей. Лабораторная работа №17 «Микроскопическое и внешнее строение одноклеточных и многоклеточных водорослей».

1

23.12

Места обитания одноклеточных водорослей в окр. с.Тогузак.

32/3

Многообразие пресноводных и морских водорослей. Значение водорослей в природе и народном хозяйстве.

1

26.12

Знакомство с основными представителями водорослей нашей местности.

33/4

Разнообразие мхов. Общая характеристика зелёных мхов как высших споровых растений. Размножение и развитие мхов.                                                                  Лабораторная работа №18 «Внешнее строение мхов».

1

9.01

Мхи наших лесов.

34/5

Сфагновые мхи. Значение мхов в природе и народном хозяйстве. Охрана мохообразных растений.

1

13.01

35/6

Общая характеристика папоротников, хвощей, плаунов как высших споровых растений.                              Лабораторная работа №19 «Внешнее строение папоротникообразных».

1

16.01

Хвощи и плауны нашей местности.

36/7

Размножение и развитие папоротников. Былой расцвет папоротникообразных.

1

20.01

37/8

Значение современных папоротникообразных растений в природе и для человека. Охрана растений и мест их произрастания.

1

23.01

Папоротникообразные растения в школе.

38/9

Общая характеристика голосеменных  растений и их многообразие. Хвойные растения в регионе школы. Лабораторная работа №20 «Внешнее строение голосеменных».

1

27.01

Веренский борок – памятник природы.

39/10

Семенное размножение хвойных растений на примере сосны.                                                                              Лабораторная работа №21 «Изучение строения шишек и семян хвойных растений».

1

30.01

40/11

Значение хвойных растений и хвойных лесов в природе и в хозяйстве человека.

1

3.02

41/12

Охрана леса.

1

6.02

42/13

Общая характеристика цветковых (покрытосеменных) растений. Многообразие покрытосеменных растений. Значение покрытосеменных растений в природе и хозяйстве человека. Деление цветковых растений на классы двудольных и однодольных растений.

1

10.02

Покрытосеменные растения нашего края.

43/14

Семейство Крестоцветные.                                       Лабораторная работа №22 «Строение цветка и плода растений семейства Крестоцветных»

1

13.02

Крестоцветные в жизни местных растений.

44/15

Семейство Розоцветные.                                              Лабораторная работа №23 «Строение цветка и плода растений семейства Розоцветных».

1

17.02

Роль растений семейства розоцветных в жизни местных жителей.

45/16

Семейство Паслёновые.                                           Лабораторная работа №24 «Строение цветка и плода растений семейства Паслёновых».

1

20.02

Дикорастущие и культурные представители семейства.

46/17

Семейство Бобовые.                                                   Лабораторная работа №25 «Строение цветка и плода растений семейства Бобовых».

1

24.02

Выращивание бобовых в Карабалыкском районе.

47/18

Семейство Сложноцветные.                                     Лабораторная работа №26 «Строение цветка и плода растений семейства Сложноцветных».

1

27.02

Выращивание подсолнечника с/х представителями Карабалыкского района.

48/19

Семейство Лилейные.                                               Лабораторная работа №27 «Строение цветка и плода растений семейства Лилейных».

1

3.03

49/20

Семейство Луковые.                                                         Лабораторная работа №28 «Строение цветка и плода растений семейства Луковых».

1

6.03

Охрана дикорастущих тюльпанов.

50/21

Семейство Злаковые.                                                 Лабораторная работа №29 «Строение цветка и плода растений семейства Злаки».                                         Экскурсия №6 «Весеннее пробуждение представителей царства растений».

1

10.03

Карабалыкский район – хлеборобный край.

Историческое развитие многообразия                          растительного мира на Земле.

3

51/1

Развитие растительного мира. Понятие об эволюции как процессе усложнения растений. Многообразие растительных групп как результат эволюции.

1

13.03

52/2

Происхождение и многообразие культурных растений. Практическая работа №2 «Весенние работы по уходу за комнатными растениями».

1

17.03

Культурные растения нашей местности. Вклад карабалыкских селекционеров в выведение новых сортов культурных растений.

53/3

История появления главных народнохозяйственных культур картофеля и пшеницы.                                  Практическая работа №3 «Подбор семян и выращивание рассады для школьного опытного участка».

1

3.04

Царство Вирусы.

2

54/1

Особенности строения вирусов как примитивных форм организации.

1

4.04

55/2

Распространение и заражение вирусными инфекциями. Меры профилактики и борьбы с вирусными инфекциями.

1

7.04

Мониторинг заболеваемости гриппом в школе.

Царство Бактерии.

3

56/1

Бактерии как древнейшая группа живых организмов. Общая характеристика бактерий.                                Лабораторная работа №30 «Рассмотрение внешнего вида бактерии сенной палочки».

1

10.04

57/2

Разнообразие бактерий по форме, питанию, дыханию.            Отличия клетки бактерий от клетки растений. Понятие о прокариотах и эукариотах.                                      Лабораторная работа №31 «Рассмотрение клубеньков на корнях бобовых растений».

1

14.04

58/3

Значение бактерий в природе и для человека (экологическое, болезнетворное, биотехнологическое).

1

17.04

Мониторинг заболеваемости туберкулёзом в с.Тогузак.

Использование кисломолочных бактерий в подсобном хозяйстве жителей села.

Царство Грибы.                                                                        Лишайники как особые симбиотические организмы.

4

59/1

Общая характеристика грибов как представителей особого царства живой природы. Питание, дыхание, споровое размножение грибов. Многообразие грибов: сапрофиты, паразиты, симбионты. Одноклеточные грибы – дрожжи. Приемы защиты растений от грибов паразитов.                                                                    Лабораторная работа №32 «Изучение внешнего вида плодового тела гриба - трутовика».

1

21.04

Общее знакомство с грибами нашей местности.

60/2

Плесневые грибы: мукор, пеницилл.

Лабораторная работа №33 «Изучение внешнего вида и микроскопического гриба мукора».

1

24.04

61/3

Многоклеточные грибы. Шляпочные грибы. Съедобные и ядовитые грибы. Понятие о микоризе. Значение грибов в природе и хозяйстве человека. Лабораторная работа №34 «Строение плодовых тел пластинчатых и трубчатых шляпочных грибов».

1

28.04

Знакомство со съедобными и несъедобными грибами нашей местности.

62/4

Лишайники, особенности их строения, питания, размножения. Многообразие лишайников. Значение лишайников в природе и хозяйстве человека. Индикаторная роль лишайников.

Лабораторная работа №35 «Строение слоевища двух-трёх представителей лишайников».

1

5.05

Знакомство с основными представителями лишайников нашей местности.

Природные сообщества.

6

63/1

Понятие о природном сообществе растений (биоценозе - фитоценозе) как биологической системе. Жизнь растений в природе. Понятие о растительном сообществе как совместной жизни растений.                               Практическая работа №4 «Весенние работы на пришкольном учебно – опытном участке и по благоустройству растительных сообществ вокруг школы».                                                                            Экскурсия №7 «Жизнь растений в сообществе».

1

8.05

64/2

Характеристики природного сообщества как биосистемы: местообитание, видовой состав, количество видов в сообществе, ярусность, взаимосвязи между растениями. Приспособленность растений к совместной жизни в природном сообществе. Основные свойства растений разных ярусов.                  

Практическая работа №5 «Работа на пришкольном опытном участке».                                                   Практическая работа №6 «Весенние работы по благоустройству растительных сообществ вокруг школы».

1

12.05

65/3

Понятие о биогеоценозе как совокупности растений, животных, грибов, бактерий и условий среды обитания.                                                                          Экскурсия №8 «Весна в жизни природного сообщества».

1

15.05

66/4

Понятие об экосистеме. Место и роль растительного сообщества.                                                                 Практическая работа №7 «Весенние работы по уходу за комнатными растениями».                                           Экскурсия №9 «Жизнь растений в весенний период года».

1

19.05

67/5

Роль человека в природе. Понятия: рациональное природопользование, охрана растений, растительные ресурсы, охрана природы, экология.  

Экскурсия №10 «Лес как природное сообщество».                           

.1

20.05

68/6

Красная книга. Роль школьников в изучении богатства родного края, в охране природы, в экологическом просвещении населения. Задания на лето.

1

22.05